2.  Un maestro es quien construye los cimientos para el conocimiento
durante toda la vida. Si estos no son fuertes se atrofiaran las
capacidades del ser para formarse integralmente.
 Su labor trasciende a lo largo del tiempo en cada una de las mentes
de los alumnos que pasan por su camino. Es una profesión donde se
desarrollan miles de relaciones afectivas duraderas y con
significado.
 Si este no realiza una práctica realmente significativa, los resultados
afectaran a la sociedad en si, pues son los alumnos quienes la
orientaran en cierto momento. Reflejando las fallas del profesor.
 Es mucho mas que educar o desarrollar un proceso significa guiar y
orientar la formación de un ser humano, con ello adquiere un
significado mas.
 La responsabilidad y el compromiso son parte de esta carrera pues
son recursos humanos para los que se ha de servir, para todos
aquellos que requieren soluciones y resultados, que agradecerán al
desarrollarse en el medio donde incursionen.
 El significado es otorgado por el grado de identidad que se tenga
con las funciones e implicaciones que esta requiera para su
desarrollo.

3.  La importancia puede asignarse según el grado de empatía
que se tenga con la profesión. En este caso se puede decir
que es realmente importante para el
funcionamiento, desarrollo y evolución de los seres
humanos y con ello todos aquellos proceso que este realiza
para que funcione la sociedad.
 También por la indiscutible necesidad de que este exista, la
que le asigne la propia sociedad y el ser humano
particularmente, si es de saber que el ser humanos tiene la
capacidad de aprender pero tiene que haber alguien que le
diga que es lo que debe aprender, como hacerlo mas fácil;
ser un guía, orientador, coordinador del propio aprendizaje.
 Es el responsable en mayor parte de la actuación de las
personas dentro de un sistema, pues es tomado como
ejemplo para actuar, ya que ocupa un lugar dentro superior
en ese sistema de desarrollo.

4.  No se trata solo de enseñar a leer, escribir y hacer cuentas, a un
niño va mas allá de lo establecido en las políticas oficiales pues hay
un mundo detrás de lo establecido, esas variantes y particularidades
de cada proceso, donde se tienen que tomar en cuentas todas
aquellas diferencias y adecuarlas para lograr su desarrollo.
 Se puede citar una lista infinita de funciones y actividades que debe
desarrollar un maestro, pero todas y cada una tornan a lograr el
desarrollo
intelectual, social, procedimental, actitudinal, cultural, personal y
todo lo que sea necesario para que el ser humano responda ante las
exigencias del mundo para vivir.
 Lo importante es que todo lo que se haga dentro y fuera del aula
sea significativo para alguien y responsa a las necesidades
existentes del o los individuos .
 La interacción con las personas es directa por lo que el desarrollo de
relaciones humanas es directa y permanente, por lo que se debe
contar con ciertas actitudes y cualidades.
 No es un trabajo fácil, porque muchas cosas dependen de este
personaje que directa o indirectamente es un líder que
estratégicamente mueve al mundo.

5. Visión social
El trabajo
docente esta
llenos de retos
y adversidades Es tomado como ejemplo
Su actuación lo posiciona en un lugar
importante
lo importante
va a ser como
las
enfrentemos.
La innovación
debe formar
parte de
De el depende que el nuestras
La responsabilidad y entrega serán
permanentes
desarrollo del ser herramientas.
humano sea adecuado
Nuestra
preparación es
durante toda la
vida, siempre Es una carrera de
Las recompensas se verán reflejadas, motivando
vida, permanentemente
hay que seguir activa
para cambiar y seguir.
estudiando.
Nunca se sabe
todo.

6. Visión cultural
Profesionalización.
Mejorpreparacion.
Transformación y
mejoramiento, de
nuestro estilo de
Personalidad vida.
intelectual capaz
resolver situaciones
Logros palpable en
el desarrollo de la
humanidad
El reconocimiento.
Los resultados
hablaran por si
Las necesidades de solos.
la sociedad
requieren
atención, adquirir
las herramientas
para su desarrollo

7. Visión histórica
Desempeño
Su trabajo se vera reflejado a través
de los años.
Importancia
No se olvidara su desempeño pues los
logros obtenidos serán permanentes.
Las necesidades de mejoramiento
Desafío
cambiaran y los retos surgirán con las
nuevas formas de vida.

9. Implicaciones
 Tener actitudes hacia el desarrollo de relaciones afectivas con distintos actores.
 Tolerancia, creatividad y sabiduría ante las adversidades
 Desarrollar las competencias necesarias para desempeñar un papel significativo.
 Mantener una actitud receptiva e interesada en el desarrollo de contenidos que
abonen a mi preparación.
 Desarrollar habilidades y aptitudes para lograr un desarrollo integral en mi
persona.
 Mantenerse al día y seguir estudiando, concebir el conocimiento como parte
esencial de un repertorio docente.
 Aplicar y compartir todo el conocimiento intelectual que poseo para lograr una
movilización de saberes.
 Desarrollar empatía ante situaciones difíciles que puedan presentarse en la
practica docente.
 Comprometerme, responsabilizarme sobre mi ejercicio como maestro en
formación, para después hacerlo como tal.
 Desarrollar hábitos que ayuden al cumplimiento de todos los objetivos que me he
planteado como estudiante hasta este momento.
Se pueden especificar muchas mas, porque el ejercicio docente es verdaderamente
amplio pero con el desarrollo de los cursos se ira incrementando la lista de
implicaciones que deben considerarse para lograr ser un verdadero maestro.

11. Las necesidades de la población
establecen el tipo de maestros
que se requieren.