Brincar e aprender com os alimentos
IntroduçãoA Associação Portuguesa dos Nutricionistas, criou esteconjunto de jogos didácticos, destinado a crianças, porque...
Procura palavrasEncontra 4 das frutas que devem estar na tua alimentação.V    R     H     F     A      S     K     B     D...
Procura palavrasEncontra 4 dos hortícolas que devem estar na tua alimentação. V     C     H     F     A      S     K     B...
Quem sou eu???Tenho forma redonda, a minha mãe é a terra. Sou verde por fora, pordentro sou vermelha e tenho sardas pretas...
Quem sou eu???A minha cor é cor-de-laranja, faço deliciosas sopas e sou a carruagem daCinderela.Quem sou eu?______________...
Completa os espaços!M_ç_              F _ _ n _o(fruta)           (carne)_ba__t_           Ág__(fruta)           (bebida)L...
Liga cada letra ao seu                           número correspondente!Grupos da Roda dos Alimentos:           Alimentos: ...
Dá-me cor!    Brincar e aprender com os alimentos
Dá-me cor!    Brincar e aprender com os alimentos
Dá-me cor!    Brincar e aprender com os alimentos
Dá-me cor!    Brincar e aprender com os alimentos
Dá-me cor!    Brincar e aprender com os alimentos
Dá-me cor!    Brincar e aprender com os alimentos
Descobre quais os grupos oualimentos em falta e desenha-os!  ?          ?                         ?                    Bri...
Resolve o Sudoku dos         alimentos!123456789               Brincar e aprender com os alimentos
Descobre o alimento      escondido e pinta a imagem !                  38           37         36     35                  ...
E não te esqueças…Faz actividade física todos os dias!Nunca te esqueças de tomar o pequeno-almoço!Come 1 prato de         ...
Soluções…Busca Palavras                                            Descobre os alimentos ou grupos em falta4 Frutas: 1- Ma...
FICHA TÉCNICA           Título: Brincar e aprender com os alimentosDirecção Editorial: Alexandra Bento       Concepção: De...
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Brincar e aprender com os alimentos[1]

  1. 1. Brincar e aprender com os alimentos
  2. 2. IntroduçãoA Associação Portuguesa dos Nutricionistas, criou esteconjunto de jogos didácticos, destinado a crianças, porqueconsidera que a aprendizagem e modulação dos hábitosalimentares deve ser estimulada já nestas idades. A escola éum local de eleição para o contacto com a criança e oprofessor é um agente muito importante na educaçãoalimentar. Alexandra Bento Presidente da Associação Portuguesa dos Nutricionistas
  3. 3. Procura palavrasEncontra 4 das frutas que devem estar na tua alimentação.V R H F A S K B D PA G E T E A O Q A O 1. _______________________H E U J I U P E S I 2. _______________________R Y M A Ç Ã D F P EE A O Ç O P I B J O 3. _______________________R T H N J U M A Y EO A R F C X S N A T 4. _______________________I P Ê R A Q W A M NY B E Q F A A N I BH L A R A N J A E AV T I E P K Z A A V Brincar e aprender com os alimentos
  4. 4. Procura palavrasEncontra 4 dos hortícolas que devem estar na tua alimentação. V C H F A S K B D PA E E T E C O U V E 1. _______________________H N U J I U P E S I 2. _______________________R O M B Ç Q D F P E E U O R T O M A T E 3. _______________________R R H Ó J U M O Y EO A R C C X S P A T 4. _______________________ I P U O A Q W A M NY B E L F A A Y I BH L Y O A N I J E A V T I E P K Z A A V Brincar e aprender com os alimentos
  5. 5. Quem sou eu???Tenho forma redonda, a minha mãe é a terra. Sou verde por fora, pordentro sou vermelha e tenho sardas pretas.Quem sou eu? __________________________________________________Caio das árvores no Outono e a minha roupa pica. Sou famosa no dia deS.Martinho.Quem sou eu?__________________________________________________Sou feito a partir do trigo com a ajuda da farinha e do fermento.Quem sou eu?__________________________________________________Posso ser vermelho, branco, verde ou preto e tenho forma de rim.Quem sou eu?__________________________________________________ Brincar e aprender com os alimentos
  6. 6. Quem sou eu???A minha cor é cor-de-laranja, faço deliciosas sopas e sou a carruagem daCinderela.Quem sou eu?__________________________________________________Nasço nas nascentes, sou o centro da Roda dos Alimentos e sou a melhorescolha para quando se tem sede.Quem sou eu? __________________________________________________Sou um derivado do leite, e podem-me beber ou comer à colher.Quem sou eu?___________________________________________________ Brincar e aprender com os alimentos
  7. 7. Completa os espaços!M_ç_ F _ _ n _o(fruta) (carne)_ba__t_ Ág__(fruta) (bebida)L__t_ _i__o(lacticínio) (cereal)F_i_ã_ C_r__au(leguminosa) (peixe)_e__u_a _o_ur_e(legume) (lacticínio)_e_ú _a_a_j_(carne) (fruta)__b_la A_r_z(legume) (cereal)S_r_i_ha T__go(peixe) (cereal)_lf__e E__i_has(legume) (leguminosa)_ró_u__s A_a__xi(legume) (fruta) Brincar e aprender com os alimentos
  8. 8. Liga cada letra ao seu número correspondente!Grupos da Roda dos Alimentos: Alimentos: 1- PêraA- Fruta 1 2 14 2- AbacaxiB- Leguminosas 5 18 3- AlfaceC- Hortícolas 3 4 6 4- Couve lombardaD- Lacticínios 15 16 20 5- ErvilhasE- Carne, pescado e ovos 7 8 9 6- PimentoF- Gorduras 13 17 7- Linguado 8- SalmãoG- Cereais, derivados e Tubérculos 9- Atum10 11 12 19 10- Massa 11- Pão 12- Arroz 13- Margarina 14- Maracujá 15- Leite 16- Queijo 17- Azeite 18- Feijão 19- Batata 20- Iogurte Brincar e aprender com os alimentos
  9. 9. Dá-me cor! Brincar e aprender com os alimentos
  10. 10. Dá-me cor! Brincar e aprender com os alimentos
  11. 11. Dá-me cor! Brincar e aprender com os alimentos
  12. 12. Dá-me cor! Brincar e aprender com os alimentos
  13. 13. Dá-me cor! Brincar e aprender com os alimentos
  14. 14. Dá-me cor! Brincar e aprender com os alimentos
  15. 15. Descobre quais os grupos oualimentos em falta e desenha-os! ? ? ? Brincar e aprender com os alimentos
  16. 16. Resolve o Sudoku dos alimentos!123456789 Brincar e aprender com os alimentos
  17. 17. Descobre o alimento escondido e pinta a imagem ! 38 37 36 35 34 33 32 39 22 3140 45 30 44 21 41 43 2 1 20 23 25 42 3 29 19 26 4 27 28 18 5 17 16 6 15 7 14 8 13 9 10 12 11 Brincar e aprender com os alimentos
  18. 18. E não te esqueças…Faz actividade física todos os dias!Nunca te esqueças de tomar o pequeno-almoço!Come 1 prato de todos os dias, ao almoço e ao jantar!Come pelo menos 3 peças de por dia!Bebe todos os dias!Evita comer alimentos açucarados. .. Deixa-os para os dias de festa! Brincar e aprender com os alimentos
  19. 19. Soluções…Busca Palavras Descobre os alimentos ou grupos em falta4 Frutas: 1- Maçã 2- Pêra 3- Banana 4- Laranja4 Vegetais : 1-Brócolo 2- Cenoura 3- Tomate 4- Couve Grupo da FrutaQuem sou eu ÁguaMelancia; Castanha; Pão; Feijão; Abóbora; Água; Iogurte Grupo dos Cereais, Derivados e TubérculosCompleta os espaços M açã F rango Abacate Á g ua Sudoku L eite milho Feijão C arapau Cenoura Iogurte Perú Laranja Cebola Arroz S ardinha T rigo Alface Ervilhas Brócolos AbacaxiLiga cada letra ao seu número correspondenteA- Fruta 1, 2, 14B- Leguminosas 5, 18 Alimento escondido - LaranjaC- Hortícolas 3, 4, 6D- Lacticínios 15, 16, 20E- Carne, pescado e ovos 7, 8, 9,F- Gorduras 13, 17G- Cereais, derivados e Tubérculos 10, 11, 12, 19 Brincar e aprender com os alimentos
  20. 20. FICHA TÉCNICA Título: Brincar e aprender com os alimentosDirecção Editorial: Alexandra Bento Concepção: Delphine DiasCorpo Redactorial: Delphine Dias, Iara Pimenta, Helena Real Produção Gráfica: Delphine Dias, Iara Pimenta, Helena Real Imagens: Clipart e “Guia os Alimentos na Roda, Instituto do Consumidor, 2004 Propriedade: Associação Portuguesa dos Nutricionistas Redacção: Associação Portuguesa dos Nutricionistas ISBN: 978-989-97370-0-6 Junho de 2011 ©APN

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