Ativ 1 4-minhaescola_isabelcristina

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Ativ 1 4-minhaescola_isabelcristina

  1. 1. TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC Cursista : Isabel Cristina Oliveira de Ávila Tutora: Durcinea Alves Cândida
  2. 2. Nesta escola há sala de informática com vários computadores, tem TV, vídeo, aparelho de som, data show, máquina fotográfica e câmera, inclusive internet. ENTREVISTA COM OS PROFESSORES REFERENTE AO USO DE TECNOLOGIAS NO ENSINO APRENDIZAGEM
  3. 3.   "Utilizo de várias formas. Os alunos gostam muito do laboratório de informática, mas  é necessário planejar a aula e oriente bem aos alunos, senão há desinteresse. os filmes são ótimos recursos, porém não podem ser longos porque se torna algo cansativo. Utilizar as tele aula do you tube, favorecem o ensino-aprendizado e tira bastante dúvidas, tanto do educador quanto do aprendiz. Profa. de Geografia
  4. 4. Utilizo algumas tecnologias para a melhoria da educação; Os alunos gostam das aulas porque são proveitosas e prazerosas. Profa. de Matemática:
  5. 5. Profa. Segundo Ano: Havia um projeto na sala de Informática e era possível trabalhar todas as disciplinas, com programas educativos. Ex.: a tabuada com jogos, programas da Turma da Mônica, trabalha o raciocínio lógico, coordenação motora, visual,auditiva, enfim trabalha num todo. Foi muito proveitoso porque tem muitas crianças que não tinham contato com computador.
  6. 6. Profa. Quinto Ano Matemática: Trabalho com jogos, tabuada, as quatro operações onde os alunos competem entre si, quem faz mais pontos permanece, quem não faz sai e entra outro. O que sai fica estudando até chegar sua vez. os alunos ficam incentivados a aprender a tabuada e as 4quatro operações (do 2 ao 12). Este recurso audiovisual é um recurso que já faz parte do processo ensino e aprendizagem.
  7. 7. Profa. de Inglês: (Experiência própria) <ul><li>Apresentação do texto: HIV e AIDS (uso do quadro negro e giz). </li></ul><ul><li>Entendimento do texto (palavras cognatas e palavras que eles tinham conhecimento). Perguntas para mesa redonda. Debate com os alunos. </li></ul><ul><li>Pesquisa em grupos para responder perguntas em português (tarefa para casa). </li></ul><ul><li>Apresentação dos grupos. Perguntas e respostas. </li></ul><ul><li>Sala de vídeo. Apresentação do filme: The Kids (aborda drogas, HIV e Aids). </li></ul><ul><li>Música do filme: The Wall (tradução e canto com os alunos). </li></ul><ul><li>Comentários das aulas sobre o tema abordado e fechamento. </li></ul>
  8. 8. Conclusões: O uso da mídia e da tecnologia é de grande valia, pois o(s) conteúdo (s) áudio visual, facilita o processo ensino e aprendizagem, atinge as emoções do aprendiz, faz refletir, pensar nas ações, nos problemas do dia a dia, no agir do educando. Através do uso de vídeos, CDs, DVD s , o debate bem articulado com e entre os alunos os faz pesquisar abordando assuntos que eles mesmos trazem para a sala de aula, onde eles mesmos chegam as suas próprias conclusões.  
  9. 9. “ Meus filhos terão computadores, sim, mas antes terão livros. Sem livros, sem leitura, os nossos filhos serão incapazes de escrever inclusive a sua própria história.” Bill Gates

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