Brasil Alfabetizado 2013

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Brasil Alfabetizado 2013 em Nioaque-MS/ Prof Dulcilene Barbosa de Oliveira.

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Brasil Alfabetizado 2013

  1. 1. BRASIL ALFABETIZADO 2013 NIOAQUE
  2. 2. O Programa Brasil Alfabetizado e um programa do Governo Federal aderido pelos Estados e Municípios e tem por objetivo a universalização do ensino fundamental, promovendo ações de alfabetização de jovens com mais de 15 anos, adultos e idosos. O PBA foi criado com a Lei 10.880 de 09 de junho de 2004(MOVA), pela Lei 11.507 de 20 de julho e reorganizado pelo decreto n 6.093 de 24 de abril de 2007.
  3. 3. SECADI A SECADI ( Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão Social) e o órgão responsável pela coordenação e gerenciamento do Programa em todo país. O FNDE, que é um outro órgão da estrutura do MEC, é o responsável pelas transferências dos recursos financeiros para os Estados, Distrito Federal e Municípios fazendo o pagamento de Bolsas para alfabetizador e coordenador de turmas.
  4. 4. OBJETIVOS Criar oportunidade de alfabetização a todos os jovens, adultos e idosos que não tiveram acesso ou permanência no ensino fundamental;  Promover com qualidade o acesso a educação de jovens, adultos e idosos e sua continuidade no processo educativo;  Mobilizar gestores estaduais e municipais para ampliar a oferta de Educaçao de Jovens e adultos – EJA. 
  5. 5. Nas visitas realizadas desde o início das aulas do PBA, observei vários tipos de salas: salas alegres, divertidas, coloridas, quietas, „apagadas‟, v olumosas, com poucos e também com pouquíssimos alunos. Em todas elas há imensa vontade de aprender, pois alguns se deslocam quilômetros a pé e no escuro para assistirem as aulas. Da mesma forma, professores alfabetizadores com essa mesma disposição, que sempre levam algo inovador aos seus alunos, que acolhem as sugestões de atividades passadas nas Formações Continuadas, ou seja, estão abertos às orientações.
  6. 6. TRABALHANDO A LEITURA
  7. 7. TEMAS TRANSVERSAIS Nas aulas do PBA, também se fala sobre saúde: “Alimentação Saudável”
  8. 8. TAMBÉM HÁ DESISTÊNCIAS Por outro lado, observei também alunos que se desinteressaram, abandonaram juntamente com seus professores que não conseguiram, por mais orientados que fossem, conduzir a sala até o fim da etapa do programa. Todas as turmas foram e são orientadas conforme o que aprendemos na primeira Formação Continuada. É claro que alguns têm mais aptidão que outros.
  9. 9. São partes essenciais das aulas , onde os alfabetizandos aprendem de uma forma descontraída. Uma maneira de fazer aulas mais interessantes.
  10. 10. TEXTOS ORAIS
  11. 11. DIA A DIA Produção de cartazes Atenção da professora
  12. 12. USAR O QUE APRENDEU Alfabeto Móvel Matemática: Trabalhando com cédulas
  13. 13. INTERESSE PELAS AULAS Material Dourado Hino da Independência
  14. 14. TRABALHO EM GRUPO
  15. 15. TROCA DE EXPERIÊNCIAS
  16. 16. FORMAÇÃO CONTINUADA Faço pesquisas na internet sobre alfabetização, atividades, jogos, textos e também orientações de Paulo Freire e Emília Ferreiro para repassar em nossos encontros, principalmente a quem tem mais dificuldades. Sempre os oriento a usar o livro “ É bom aprender” e também o que aprendemos nas Formações Continuadas. Que ilustrem as salas com cartazes, alfabeto, calendário, a fim de criarem um ambiente alfabetizador. Que façam registro de todos os trabalhos realizados para posteriormente fazerem as avaliações e observarem melhor o desenvolvimento individual na alfabetização e socialização dos alunos.
  17. 17. ENCONTROS PARA FORMAÇÃO CONTINUADA
  18. 18. INCENTIVOS Visita da Técnica Katiusci Oliveira do PBA/Campo Grande-MS 1ª Festa de aniversário na vida de uma colega de turma.
  19. 19. CONFRATERNIZAÇÕES
  20. 20. AGRADECIMENTOS Em nome da professora Irene agradeço as demais alfabetizadoras e alfabetizandos, por terem registrado e oferecido esses momentos. À Secretaria de Educação , através da Prof Alzira Cláudia, por disponibilizar meios para o êxito. À Prefeitura Municipal de Nioaque, através do prefeito Gerson, por ter aderido ao Programa. Às técnicas do programa PBA da SED por prestarem o suporte necessário. Obrigada!
  21. 21. PARCERIAS
  22. 22. FIM DULCILENE BARBOSA DE OLIVEIRA Coord. PBA /Nioaque NOV. 2013

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