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1. 1ª Etapa:
Os alunos assistiram um vídeo com exemplo de entrevista para
perceberem a organização interna da estrutura da entrevista em pergunta e resposta.
Em siguida discutiu-se com os alunos como deve ser a abertura e encerramento da entrevista.
2ª Etapa:
Os alunos foram divididos em vários grupos e orientados sobre um passeio que foi realizado na escola e uma visita aos departamentos,
sendo que cada grupo iria entrevistar o responsável por cada setor.
Setores a foram visitados:
Direção
Financeiro
Biblioteca
Laboratório de Informática
Secretaria
Coordenação
Orientação Educacional
Cantina
3ª Etapa:
Elaboração oral de entrevistas em grupos e ensaio.

3. 4ª Eta
aTraçado do roteiro para passeio na escol
.Realização do passeio pela escola e entrevistas com os responsáveis por cada departamento visitad

4. 5ª Etapa
Discução oral com os alunos sobre as observações que eles fizeram durante o passeio.
6ª Etapa
Foi pojetado no data show figura de croqui e explicado aos alunos sua utilidade.
7ª Etapa
Realização de desenhos de croquís da escola traçando o percurso que fizeram no passeio.

5. 8ª Etapa
Utilizando os lap top os alunos desenharam no tux paint o ambiente da escola que mais gostou de ter visitado.

6. 9ª Etapa
Os alunos digitaram (kword) os nomes dos departamentos da escola e seus respectivos responsáveis, para elaboração de plaquetas para as
portas de cada ambiente visitados.

8. 10ª EtapaConfecção das plaquetas que depois foram afixados
escola.
11ª EtapaAs atividades foram lançadas no blog e apresentadas aos alunos os quais foram solicitados a fazerem comentários oralment
sobre as ações dese
lvidas.Cronograma de
abalhos:Etapas Data de
ealização1ª etapa 09 de feverei
o de 20112ª etapa 09 de feverei
o de 20113ª etapa 10 de feverei
o de 20114ª etapa 11 de feverei
o de 20115ª etapa 11 de feverei
o de 20116ª etapa 14 de feverei
o de 20117ª etapa 14 de feverei
o de 20118ª etapa 15 de feverei
o de 20119ª etapa 16 de feverei
o de 201110ª etapa 16 de feverei
o de 201111ª etapa 17 a 18 de feverei
de 2011
valiação:A avaliação foi feita por meio da observação do desempenhos dos alunos nas atividades realizadas e também pela anális

9. dos seus comentários.