Sistemas de classificação- 11ºano BG

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Resumos de BG- 3º teste de avaliação.

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Sistemas de classificação- 11ºano BG

  1. 1. Sistemas de Classificação Sistemática- ramode estudodabiodiversidade –relaçõesde parentescoe historiaevolutiva dos seresvivos Classificação:agrupamentode seresvivoscomdeterminadascaracterísticas Taxonomia– Classificaçãoe nomenclaturados seresvivos. Os sistemasde classificação,podemser: Sistemasde classificação práticos- (interesse praticoútil paraohomem). Sistemasde classificaçãoracionais - ( de acordocom as características que apresentam morfológicas,anatómicase fisiológicas). Dentrodos racionaispodemser: - Naturais– (consideramomaiornumeropossível de característicaspara avaliaroser vivo) - Artificiais –(Considerasseumreduzidonumerode características) - Fenéticas - Filogenéticas Horizontal (Fenética) Vertical (Filogenética) Semelhançasmorfológicasdosseresvivos. Relaçãoevolutivaexistenteentre osseres vivos Permite umaidentificaçãorápidade um organismo. Relaçõesevolutivas- evidenciaasrelações filogenéticas,temapreocupaçãode estabelecerrelaçõesde parentescoe reconstruira históriaevolutivadosgrupos. Privilegiaoscaracteresdiretamente observáveis- critériosmorfológicos Deixaemsegundoplanooscritérios morfológicos. Não consideraofatortempo- classificações estáticas. Consideraofatortempo Não consideraaevoluçãodosseresvivos Usa critérios morfológicos,bioquímicos, paleontológicos… Não tema preocupaçãode estabelecer relaçõesde parentesco,nemde reconstruira históriaevolutivadosgruposde seresvivos. Baseadoemchavesdicotómicase dendrogramas. As semelhançasentre osorganismossão interpretadascomoconsequênciada existênciade umancestral comuma partir do qual ps gruposde seresvivosdivergiramhá maisou menostempo. Baseadoemárvoresfilogenéticas.
  2. 2. Hierarquia das categorias taxonómicas Reino – Filodivisão – classe – ordem – família – género – espécie Organizaçãodosseresvivosnumasérie ascendentede taxa,que sãoprogressivamentede maioramplitude,emque cadatáxoncontemo que o precede e estácontidonoque o segue Ex: reinopara espécie:  Diminui aamplitude  Diminui abiodiversidade  Aumentaa semelhança  Aumentaa uniformidade A espécie é oúnico agrupamentonatural! Espécie:  Semelhançasestruturaise funcionais  Mesmocariotipo  Capacidade de reproduçãoentre si. Regras Básicas da nomenclatura cientifica: Enquantoum nome vulgarde um organismopode variaremdiferentesregiões,esse organismopode seruniversalmente identificadopeloseunome cientifico. Principaisregras: - Os nomessãoescritosemlatim. -Género– espécie - subespéciesãosempre escritosemlatime sublinhados. I - Para a espécie: - Primeirotermo –nome do género -Segundotermo –epitélio II – para grupossuperioresaespécie: - Inicial Maiúscula; Terminaçãoideapara animaise acece para plantas
  3. 3. III – para subespécie: - utiliza-se3termos. Primeiro:nome dogénero segundo –nome específico terceiro–restritivosubespecifico. Os reinos da vida Primeiraclassificação: Doisreinos( animaise plantas). Segundaclassificação: Tres reinos(Plantas,animaise protistas) Terceiraclassificação: Quatro reinos( Plantas,animais,protistas,monera). Quarta classificação: Cincoreinos( Plantas,animais,protistas,monerae fungos).
  4. 4. Mais tarde,Lynn considerou: - Doisgrandesdomínios: * Protoria– Todos osseresprocariontes * Eukaria– Todosos sereseucariontes.

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