1. Великие люди
Проект рекламной BTL компании
для Moleskine
Бойко Д.©

2. Стратегия
В качестве ключевого фактора воздействия на целевого потребителя выбран
один из механизмов психики.
Идентификация
От латинского Identifico – отождествляю.
Идентификация – психологический механизм заключающийся в
отождествлении индивидом себя с другим человеком или группой людей.
Идентификация помогает человеку овладевать различными видами
деятельности, усваивать нормы поведения и социальные ценности.
Многие молодые люди находятся на стадии духовного и творческого поиска.
Они находятся в поиске себя, своей будущей профессии и жизненного пути.
Поэтому они хорошо откликаются на уже сложившиеся истории успеха других
людей, примеряя к себе их судьбу.
Бойко Д.©

3. Персоналии
Личности для проведения РК:
1. Пабло Пикассо - испанский художник
2. Винсент Ван Гог - нидерландский художник-постимпрессионист
3. Эрнест Миллер Хемингуэй - американский писатель, лауреат Нобелевской
премии по литературе
4. Брюс Чатвин - английский писатель
5. Гийом Аполлинер - французский поэт
6. Анри Матисс - французский художник и скульптор
7. Гертруда Стайн - американская писательница
8. Нил Гейман английский писатель-фантаст
9. Жан-Поль Сартр - французский философ
Бойко Д.©

4. Острые углы
Трое из выбранных личностей на слуху у почти у каждого молодого человека.
Это Винсент Ван Гог, Пабло Пикассо и Эрнест Хэмингуэй. Остальные не так
хорошо известны в среде молодёжи, но многие хотя бы раз о них слышали.
С одной стороны это плюс – использование не «заезжанных» личности (типа
звёзд современного кинематографа), а исторических лиц устраняет банальность
и сухость. С другой стороны – невысокая известность персоналий может быть
причиной отсутствия интереса у целевого потребителя. Следовательно требуется
максимально заинтересовать молодых людей, применяя различные каналы
коммуникации.
Бойко Д.©

5. Используемые каналы
Используемые каналы коммуникации:
1. Инсталляции в ВУЗах, торгово-развлекательных центрах (возможно на
клубных площадках)
2. Постеры в ВУЗах
3. Видеоролики в интернете
4. Группы в социальных сетях
5. Блог в интернете
6. Сайт в интернете
Бойко Д.©

6. Инсталляции
Для проведения интерактивных акций используются инсталляции.
В общем виде это небольшое сооружение кубической формы, с длинной стороны
2,5 метра. Внутри находится человек, одетый и загримированный под одну из
личностей из списка. Обстановка внутри куба соответствует эпохе. Внешние
стороны куба украшены уже когда-то созданными произведениями (картины,
отрывки из произведений), нанесены QR-коды и адреса в интернете на группы в
соц. сетях, видеоролики и официальный сайт. Это даст «сцепление» между
каналами.
Актёр внутри куба делает записи, пометки, эскизы и т.д. Любой желающий может с
ним поговорить. Актёр должен быть подготовлен, отлично знать биографию
персоны, особенности эпохи и т.д.
Также возможна организация тематического конкурса прямо на месте, с призами.
Бойко Д.©

7. Постеры в ВУЗах
В Вузах (также возможно в метро) размещаются постеры, на
которых изображены персоны приблизительно также, как и в
инсталляциях, т.е. учтена обстановка, одежда, расположение
элемнетов. Это даст «сцепление» между каналами. Постеры
снабжены QR-кодами и адресами в интернете на видеоролик,
группы в соц. сетях и официальный сайт.
Бойко Д.©

8. Видеоролики в интернете
Видеоролики должны длиться от 2 до 4 минут и содержать
краткую историю одной личности. Ролик анимированный,
начинаться и заканчиваться должен с изображения, как на
постере, на котором расположена ссылка. Это даст
«сцепление» между каналами.
Также возможна видеозапись с мест проведения интерактивов
и создание общего вирусного видео «как это было».
Бойко Д.©

9. Группы в социальных сетях
На данный момент существуют группы:
•Вконтакте http://vk.com/club410118
•Facebook http://www.facebook.com/moleskine
В группах размещается информация о конкурсе, со ссылкой на официальный сайт,
информация об акции – где и когда можно пообщаться с «живыми» личностями,
которые используют Moleskine, информация о каждой личности более подробно,
чем в видеороликах, ссылки на видеоролики, ссылка на блог. Также проводится
модерация и распространение информации о группе.
Бойко Д.©

10. Блоги
Существует блоги http://ru-moleskine.livejournal.com/ и
http://www.diary.ru/~moleskinelovers/
В блоге размещается информация о конкурсе, со ссылкой на
официальный сайт, информация об акции – где и когда можно
пообщаться с «живыми» личностями, которые используют
Moleskine, информация о каждой личности более подробно,
чем в видеороликах, ссылки на видеоролики, ссылки на группы
в соц. сетях.
Бойко Д.©

11. Сайт в интернете
Официальный сайт в России www.moleskinerussia.ru
МойМолескин - российский интернет-журнал сообщества
любителей Moleskine www.mymoleskine.ru
На сайтах размещается информация об акции, ссылки на соц.
сети, видеоролики и блоги.
Главное на сайте – это описание общего творческого конкурса,
который имеет тематики по тому, чем занимались личности.
Т.е. конкурс рассказа на тему, стихотворения или рисунка.
Бойко Д.©

12. Итог
Использование нескольких каналов,
взаимосвязанных между собой, создаёт
эффект конвергенции, вовлекает целевых
потребителей и погружает в атмосферу
бренда.
Бойко Д.©

13. Спасибо за
внимание!
Бойко Д.©