A EDUCAÇÃO QUE QUEREMOS,
   NOVOS DESAFIOS PARA
        CHEGAR LÁ
      JOSÉ MANUEL MORAN


      Algumas reflexões
A EDUCAÇÃO ESTÁ MUDANDO
             RADICALMENTE
           Educação                é processo
                    
     ...
BASES PARA UMA EDUCAÇÃO
             INOVADORA

     Conhecimento integrador  e inovador                             
    ...
NOVOS DESAFIOS PARA O
             EDUCADOR
             Competências do Educador :
 
* Relaciona-se e comunica-se com o a...
TECNOLOGIAS NO ENSINO E
          APRENDIZAGEM
     As tecnologias chegam como meio e suporte
para a educação e seguem abr...
MUDANÇAS NA EDUCAÇÃO COM
              AS TECNOLOGIAS

                 Sociedade conectada na internet
                  ...
PARA ONDE CAMINHAMOS NA
     EDUCAÇÃO E COMO CHEGAR LÁ


         Caminha-se para uma sociedade muito
diferente e que, em ...
PARA ONDE CAMINHAMOS
        NA EDUCAÇÃO E COMO
              CHEGAR LÁ
         A ESCOLA QUE SE PRETENDE:
•   Escola que ...
PARA ONDE CAMINHAMOS
 NA EDUCAÇÃO E COMO CHEGAR
            LÁ

        Que modelo de professor?
  Mediador     Comprometi...
PARA ONDE CAMINHAMOS
   NA EDUCAÇÃO E COMO CHEGAR LÁ
           QUE PERFIL DE ALUNO?

Aluno sujeito e construtor
de sua ap...
QUE EDUCAÇÃO QUEREMOS?

Centrada no professor?   Construindo aprendizagem?
PARA ONDE CAMINHAMOS
  NA EDUCAÇÃO E COMO CHEGAR LÁ
             Educação é um processo complexo
que exige mudanças signif...
POSSIBILIDADES....
    Educação semi-presencial
           Por quê?
* Garante interação entre professor e aluno,
         ...
Próximos SlideShares
Carregando em…5
×

ApresentaçãO A EducaçãO Que Queremos Santo AntõNio Da Patrulha

2.513 visualizações

Publicada em

0 comentários
0 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
2.513
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
3
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
76
Comentários
0
Gostaram
0
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

ApresentaçãO A EducaçãO Que Queremos Santo AntõNio Da Patrulha

  1. 1. A EDUCAÇÃO QUE QUEREMOS, NOVOS DESAFIOS PARA CHEGAR LÁ JOSÉ MANUEL MORAN Algumas reflexões
  2. 2. A EDUCAÇÃO ESTÁ MUDANDO RADICALMENTE Educação                é processo                                                             afeta todas as pessoas                                                                acontece o tempo todo            Paradoxo:   * manter algo que não se acredita                          * medo de inovar      Desafio: Definir o papel da escola numa sociedade educadora, vivendo profunda transformações.  
  3. 3. BASES PARA UMA EDUCAÇÃO INOVADORA Conhecimento integrador  e inovador                                 Desenvolvimento da auto-estima     Formação do aluno Empreendedor    Construção do aluno cidadão    Processo flexível e personalizado  Desafio: Saber conviver e aprender nos e com os espaços virtuais
  4. 4. NOVOS DESAFIOS PARA O EDUCADOR Competências do Educador :   * Relaciona-se e comunica-se com o aluno, constantemente; * Expressa competência intelectual; * Usa as tecnologias adequadamente; * É flexível às circunstâncias; * Cria ambiente propício para os alunos; * Cria ambiente de escuta aos alunos.     Professor atento às mudanças e aberto a atualizações.
  5. 5. TECNOLOGIAS NO ENSINO E APRENDIZAGEM As tecnologias chegam como meio e suporte para a educação e seguem abrindo caminhos para novas possibilidades no ensino e aprendizagem. NOVOS TEMPOS, NOVOS ESPAÇOS   PARA O PROCESSO BLOG   ENSINO-APRENDIZAGEM WebQuest E-mail Webconferência
  6. 6. MUDANÇAS NA EDUCAÇÃO COM AS TECNOLOGIAS Sociedade conectada na internet      Escola e Professor diferente                Necessidade de incorporar tecnologias            TRANSFORMA A EDUCAÇÃO
  7. 7. PARA ONDE CAMINHAMOS NA EDUCAÇÃO E COMO CHEGAR LÁ Caminha-se para uma sociedade muito diferente e que, em consequência, os processos de educação serão profundamente diferentes. É necessário um novo modelo de escola, onde não haja uma organização escolar engessada e fragmentada. É um modelo de escola ativa, onde o aluno e professor, em constante diálogo, vão construindo aprendizagens, intermediadas pelas tecnologias.
  8. 8. PARA ONDE CAMINHAMOS NA EDUCAÇÃO E COMO CHEGAR LÁ A ESCOLA QUE SE PRETENDE: • Escola que desenvolve currículo flexível e contextualizado; • Escola que desenvolve a pesquisa com alunos e professores; • Escola que trabalha por projetos de aprendizagem; • Escola que avalia o processo; • Escola que usa as tecnologias. • UMA ESCOLA VIVA!!!
  9. 9. PARA ONDE CAMINHAMOS NA EDUCAÇÃO E COMO CHEGAR LÁ Que modelo de professor?   Mediador Comprometido LUZ Estudante
  10. 10. PARA ONDE CAMINHAMOS NA EDUCAÇÃO E COMO CHEGAR LÁ QUE PERFIL DE ALUNO? Aluno sujeito e construtor de sua aprendizagem. PESQUISADOR
  11. 11. QUE EDUCAÇÃO QUEREMOS? Centrada no professor? Construindo aprendizagem?
  12. 12. PARA ONDE CAMINHAMOS NA EDUCAÇÃO E COMO CHEGAR LÁ Educação é um processo complexo que exige mudanças significativas. É possível uma nova educação e um novo modelo de escola, onde não seja obrigatório todos aprenderem as mesmas coisas, ao mesmo tempo e no mesmo lugar.
  13. 13. POSSIBILIDADES.... Educação semi-presencial Por quê? * Garante interação entre professor e aluno, entre aluno e aluno; * Garante flexibilidade na organização do tempo e do espaço; * Rompe com a estrutura fragmentada da escola tradicional; * Rompe com o conceito de educação a distância vivenciada até pouco tempo.

×