El documento define la ciencia como un método de conocimiento basado en la observación y el razonamiento para generar teorías y leyes que permitan hacer predicciones sobre la naturaleza. Explica que existen ciencias formales, experimentales y sociales, y describe los pasos del método científico como la observación, formulación de hipótesis, experimentación, y presentación de resultados. Finalmente, distingue la ciencia de las pseudociencias por la falta de rigor en estas últimas.
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
T 0 que_es_la_ciencia
1. ¿QUÉ ES LA CIENCIA?
• La ciencia es un método de conocimiento
• Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la
observación y el razonamiento, y de los que se
deducen principios y leyes generales.
• Los científicos crean Teorías y Leyes científicas que
son enunciados de cómo se comporta la
naturaleza.
• Estas teorías y leyes permite hacer predicciones.
• Estas predicciones son las que han sido aplicadas
para mejorar diversas facetas del desarrollo humano
y por lo que ha adquirido el prestigio y la
importancia actual.
2. TIPOS DE CIENCIAS
• Formales
Utilizan el método deductivo
• Lógica - Matemáticas
• Experimentales
Utilizan el método científico o hipotético-deductivo
• Física
• Química
• Biología
• Geología
• Astronomía
• Sociales
Utilizan métodos propios no repetibles. A veces el método científico
• Psicología
• Sociología
• Historia
• Economía
3. EL MÉTODO CIENTÍFICO
• Proceso mediante el cual una teoría científica
experimental es validada o bien descartada.
• Las distintas disciplinas científicas comparten el
método y difieren en el objeto de estudio y
herramientas para deducirlo.
4. LOS PRINCIPIOS FUNDAMENTALES SON:
• Reproducibilidad
Capacidad de repetir un determinado experimento en
cualquier lugar y por cualquier persona.
Esto se basa, esencialmente, en la comunicación y publicidad
de los resultados obtenidos.
En la actualidad éstos son publicados generalmente en
revistas científicas y revisadas por pares.
• La falsabilidad
Capacidad de una teoría de ser sometida a potenciales
pruebas que la contradigan.
Bajo este concepto no existe en la ciencia el "conocimiento
perfecto".
Una teoría científica "probada" —aun la más fundamental de
ellas— se mantiene siempre abierta a escrutinio.
5. PASOS O FASES DEL MÉTODO CIENTÍFICO
1 - Observación
2 – Hipótesis
3 - Deducción de las consecuencias de la hipótesis
4 – Experimentación
5 - Demostración o refutación de las hipótesis
6 - Presentación de resultados
6. 1 - OBSERVACIÓN
• El primer paso del método científico tiene lugar
cuando se hace una observación a propósito de
algún evento o característica del mundo.
Esta observación puede inducir una pregunta sobre
el evento o característica.
• El las observaciones en muchas ocasiones tienen
importancia los avances en métodos de
observación.
• Tras la observación se procede a una detallada
descripción del fenómeno.
• La observación debe ser reproducible.
8. 3 - DEDUCCIÓN DE LAS CONSECUENCIAS
DE LA HIPÓTESIS
Predicciones que se pueden deducir de la hipótesis.
9. 4 - EXPERIMENTACIÓN
• Comprobación de si las consecuencias de nuestra hipótesis se
cumplen o no por medio de la experimentación controlada.
Se intenta mantener todas las variables controladas o
promediadas y se trabaja con una de ellas
• De todos los pasos en el método científico es el que
verdaderamente separa la ciencia de otras disciplinas.
• Sobre estas fase puede haber variaciones en distintas
disciplinas científicas o experimentos concretos
• En ciertas ciencias no se pueden realizar experimentos
directamente, sólo registrar datos.
(vulcanología, astronomía, física teórica...)
• En ocasiones no hace falta plantear una hipótesis, sólo
proceder a la experimentación directamente para conocer
algo
10. 5 - DEMOSTRACIÓN O REFUTACIÓN DE LAS HIPÓTESIS
Si son coherentes con la experimentación la hipótesis
queda demostrada provisionalmente
Si tras nuevas comprobaciones la hipótesis ni es
refutada se enuncia una teoría.
Si la teoría se consolida con otros experimentos
diferentes de diferentes campos se habla de una ley.
11. 6 - PRESENTACIÓN DE RESULTADOS
La ciencia se hace para el conocimiento público.
Se publica en revistas donde es revisado por expertos
independientes que examina su coherencia y calidad.
Se publica y accede a mundo científico.
12. CARACTERÍSTICAS DEL MÉTODO
CIENTÍFICO
• Su objetivo no es la búsqueda de la verdad como hace la
filosofía o la religión.
La ciencia busca la coherencia y la explicación de las
observaciones.
Es menos ambiciosa que otras formas de conocimiento.
• No se rige por el principio de autoridad.
Ninguna persona determina la validez de una teoría o ley
por su prestigio o conocimiento.
Las experiencias deben ser reproducibles.
13. • Las teorías y leyes científicas no son nunca definitivas.
Puede ser falseada y desmontada toda una teoría o ley y
sustituida por una nueva que explique mejor o de manera más
sencilla las observaciones.
En este sentido la ciencia es muy honrada. Cualquiera puede
desmontar una gran teoría científica
• Diversas ramas de la ciencia suelen avanzar en el conocimiento
científico convergen dando solidez a un problema
Ej Teoría genética actual como convergencia de genética
mendeliana, citología, bioquímica...
• La ciencia no es independiente del entorno social ni carece de
prejuicios.
Las teorías científicas se renuevan de manera revolucionaria
muchas veces
14. PSEUDOCIENCIA
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La pseudociencia es una disciplina que se presenta como científica o que imit
Las pseudociencias, en definitiva, no cuentan con el rigor de las ciencias conve
sus ideas.
15. CARACTERÍSTICAS DE LAS
PSEUDOCIENCIAS
• Uso de un supuesto lenguaje científico.
• Evitan las demostraciones de un modo riguroso,
pero exponen conclusiones y experiencias que no
pueden reproducirse.
• Cuentan con gente que se hace pasar por
científicos, o que incluso lo son pero que no actúan
como tal, exponiendo pruebas de escasa
credibilidad.
• Suelen presentarnos a expertos en la materia, pero
que en realidad no tienen un recorrido científico
comprobable.
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16. • Suelen referirse a culturas milenarias y ancestrales
que tenían saberes ocultos sólo accesibles a unos
pocos elegidos.
• Algunos ejemplos son: Astrología (horóscopos), las
dietas milagro, la ufología….
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