Componentes:Elaine Cristina,Elizarda Mendes, Gracineide Alves                          e Luan.
 Projetointegrador TIC´s na educação
Marise Brandão é orientadora Tecnologia Educacional doGoverno do estado do Rio de Janeiro. Até pouco tempo eraprofessora d...
Revista pontocom- O que é ser um educador eu dias de hoje? Marise Brandão hoje ser educador exige muito mais do quer terso...
                                     Ambiente virtual de aprendizagem origem   Wikipédia, a enciclopédia livre        Ambi...
O papel do tuto no processo avaliativo em avas e o blogdesenvolvido para a disciplina avaliação em EAD constante  domestra...
Em ação: ministério da ciência e tecnologia (MCT) oprograma de inclusão digital(1008) é um instrumento promoção social, cu...
Em ação: ministério do planejamento, MEC e TEM implantaçãode um sistema nacional de recondicionamento de computadoresusado...
Referências:www.gic.com.br.http://www.mct.gov.br/index.php/content/view/4230http://educacaoeavaliacao.blogspot.com/www.//m...
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Projeto integrador

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Projeto integrador

  1. 1. Componentes:Elaine Cristina,Elizarda Mendes, Gracineide Alves e Luan.
  2. 2.  Projetointegrador TIC´s na educação
  3. 3. Marise Brandão é orientadora Tecnologia Educacional doGoverno do estado do Rio de Janeiro. Até pouco tempo eraprofessora de atividade integradas- língua Portuguesa,matemática, historia, geografia, ciências e artes- na escol.Álvaro Rocha, localizando no município de Barra do Pirai,no estado do Rio de Janeiro quem a conhecer pela primeiravez rende-se logo á sua simpatia. Mas, em seguida,impressiona-se  com o trabalho de dedicação ao ensino eao das tecnologias de informação e comunicação (TICs) nasala de aula.Não é a toa que Marise hoje também  atua comoorientadora tecnológica do governo do estado do Rio deJaneiro. Capacidade de conhecida internacionalmentedesde 2008, quando ala ganhou o titulo de embaixadorada Microsoft e o prêmio microsolf  educadora inovadoras-categorias educador inovador.     
  4. 4. Revista pontocom- O que é ser um educador eu dias de hoje? Marise Brandão hoje ser educador exige muito mais do quer tersomente conhecimento sobre área especifica. E  preciso ser umestimulado do prazer em construir o conhecimento. O educador tem que ensinar seus alunos de pensarem , a desenvolveu  suascompetências nos alunos. Mas para isto, ele tem que quebrar  osvelhos paradigmas da escolas tradicionais de informações. Leitora assídua da revista pontocom, Marise conversou coma equipe sobre Revista pontocom­­- Neste sentido, qual é o pode dastecnologias da comunicação no processo de ensino eaprendizagem das atuais gerações? Marise Brandão- elas devemser dos instrumentos para a construção do conhecimento. Nomundo de hoje, as tecnologias e quem não vive sonha em umviver? E o mundo deles. Todo o professor deveria assistir a estevídeo antes de se nega usar TICs com seus alunos.
  5. 5.                              Ambiente virtual de aprendizagem origem Wikipédia, a enciclopédia livre Ambiente virtuais de aprendizagem são softwares que auxiliam na montagem de cursos acessórios pela internet. Elaborado para ajudar os professores no gerenciamento de conteúdo para seus alunos na administração do curso, permitir acompanhar constante o progresso dos estudantes como ferramentas para EAD, são usados para complementar aula presencias.
  6. 6. O papel do tuto no processo avaliativo em avas e o blogdesenvolvido para a disciplina avaliação em EAD constante  domestrado do TICs para EAD –universidade do Ceará. O que o tutor necessita para avaliar corretamente? A avaliaçãodo tutor é essencial na EAD. A interatividade é um importanteaspecto da avaliação realizado, por este profissional, no entanto,o acompanhamento, a regulação, o feedback, a reconstrução, are-significação, de conteúdos fazem parte da complexidade defatores que devem ser de levados um consideração do avaliar aeducação mediada por tecnologias. O vídeo de Werciley Silva a apresentação características daavaliação realizada pelo tutor, num ambiente virtual deaprendizagem (AVA), com diversas ferramentas. Além de  tudo, aapresentação é por demais simpática. A depender da instituição,a forma de avaliação do tutor e muito diferente uma da outra.
  7. 7. Em ação: ministério da ciência e tecnologia (MCT) oprograma de inclusão digital(1008) é um instrumento promoção social, cuja responsabilidade é da secretaria  deciências e tecnologia para inclusão (SECIS) e tem comoobjetivos de informação capacitando-a na prática dastécnicas computacionais, voltadas tanto para oaperfeiçoamento da qualidade profissional quanto para amelhoria do ensino. As ações que compõem o programa são:implantação de centros de inclusão digital e fomento áelaborada são: Implantação  de centro  de inclusão digital efomento á elaboração.
  8. 8. Em ação: ministério do planejamento, MEC e TEM implantaçãode um sistema nacional de recondicionamento de computadoresusados, doados pelas iniciativas públicas e privados,recondicionando por jovens de baixa renda em formaçãoprofissionalmente e distribuídos o tele centros, escolasbiblioteca de todo território  nacional. Gesac coordenado pelo ministério das comunicações (pormeio do DETD) em parceira com outros órgãos e entidades, ogesac oferece ferramentas em tecnologia para informação ecominação (TICs), recursos digitais capacitação por meio de umaplataforma de rede, serviços e aplicações, com objetivo depromover a inclusão digital em todo o território brasileiro. Fundação Banco do Brasil com a consolidação da internet e dainformática como uma das principais vias de comunicaçãomundial, conhecer essas tecnologias deixou de ser uma opção etornou uma necessidade.
  9. 9. Referências:www.gic.com.br.http://www.mct.gov.br/index.php/content/view/4230http://educacaoeavaliacao.blogspot.com/www.//maildeliverysubsystemmailer-daemon@googlemail.com

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