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Istituto Comprensivo
                    “Filippo De Pisis”
                          Ferrara
           PROGETTO TRIENNALE MINISTERIALE
                Cl@sse 2.0 - 2009 –2012

               “Non solo lim……”
Raccontare la tecnologia applicata alla didattica
      Ricerc/@zione - Consiglio di Classe Corso B

       CONTENUTI DIDATTICI
PROGETTO REGIONALE

Finalità interna
 - elaborare e condividere la programmazione di
percorsi didattici e di continuità con classi 2.0 attraverso
modelli e modalità tecnologiche strutturate.
 - consapevolezza dell’immenso patrimonio culturale e
di conoscenza umana attraverso l’uso delle nuove
tecnologie

Finalità esterna
- divulgare e condividere l’ esperienza, “Classe 2.0”
TE MI DI P R OGE TTO
•RELAZIONE SCUOLA – TERRITORIO - FAMIGLIA

•RELAZIONE E RAPPORTO TRA SCUOLA E
TERRITORIO COME LUOGO DI CITTADINANZA
ATTIVA

•PROGETTI DI CONDIVISIONE DELL’ESPERINZA
SCOLASTICA E DI GEMELLAGGIO CON SCUOLE
EUROPEE
PROGETTO E - TWINNING
              GEMELLAGGI SOCIO –
                             CULTURALI tra studenti e docenti di
     Il Progetto e le attività prevedono uno scambio
scuole europee su tematiche socio – culturali, pluridisciplinari , nell’ambito
umanistico e scientifico.
      Attraverso l’utilizzo di strumenti tecnologici, come collegamenti internet,
chat, blog, e-mail…….notebook, si favorisce e si sviluppa la dimensione
comunicativa linguistica ed interculturale in inglese o in francese e
l’opportunità di confrontarsi su tematiche comuni al mondo adolescenziale.
     La finalità principale è quella di promuovere la comunicazione tra gruppi
di studenti di nazionalità diversa, per incontrare altre culture e realtà, e
conoscere ed arricchire il proprio bagaglio culturale.
     Queste esperienze servono anche per abbattere tutte quelle barriere
culturali sulla diversità, sui pregiudizi e stereotipi negativi ,che spesso si hanno
nei confronti di altre culture.
FERRARA
GEMELLAGGIO -SCUOLE EUROPEE
                          PROGETTO E - TWINNING




             CONTENUTI DIDATTICI
              TERRITORIO….COME
                                                     MONDO DEGLI ADOLESCENT
PARTECIPAZIONE ALLA CITTADINANZA ATTIVA

                                                                       GR AFFITI
                                                                       GRAFFITI      LE S E NFANTS QUI S ’AIME NTS

                                                         S PORT NE GLI                                 LE TTUR E
                                                                                                          TTURE
                                                         ADOLE S CE NTI



                                                          MUS IC A            Adoles c enza           FILM




                                                            ORIE NTAR S I NE L                Appro fondimento
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                                                                FUTUR O                         S OS TANZE A
                                                                                                     T ANZE
                                                                                               RIS C HIO NE GLI
                                                                                               R IS CHIO
                                                                               GANGS AND AS BO ADOLE S CE NTI
                                                                                            BO
                                                        CONTENUTI DIDATTICI




                                          DIRITTI E DOVERI
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De pisis classe20 contenuti

  • 1. Istituto Comprensivo “Filippo De Pisis” Ferrara PROGETTO TRIENNALE MINISTERIALE Cl@sse 2.0 - 2009 –2012 “Non solo lim……” Raccontare la tecnologia applicata alla didattica Ricerc/@zione - Consiglio di Classe Corso B CONTENUTI DIDATTICI
  • 2. PROGETTO REGIONALE Finalità interna - elaborare e condividere la programmazione di percorsi didattici e di continuità con classi 2.0 attraverso modelli e modalità tecnologiche strutturate. - consapevolezza dell’immenso patrimonio culturale e di conoscenza umana attraverso l’uso delle nuove tecnologie Finalità esterna - divulgare e condividere l’ esperienza, “Classe 2.0”
  • 3. TE MI DI P R OGE TTO •RELAZIONE SCUOLA – TERRITORIO - FAMIGLIA •RELAZIONE E RAPPORTO TRA SCUOLA E TERRITORIO COME LUOGO DI CITTADINANZA ATTIVA •PROGETTI DI CONDIVISIONE DELL’ESPERINZA SCOLASTICA E DI GEMELLAGGIO CON SCUOLE EUROPEE
  • 4. PROGETTO E - TWINNING GEMELLAGGI SOCIO – CULTURALI tra studenti e docenti di Il Progetto e le attività prevedono uno scambio scuole europee su tematiche socio – culturali, pluridisciplinari , nell’ambito umanistico e scientifico. Attraverso l’utilizzo di strumenti tecnologici, come collegamenti internet, chat, blog, e-mail…….notebook, si favorisce e si sviluppa la dimensione comunicativa linguistica ed interculturale in inglese o in francese e l’opportunità di confrontarsi su tematiche comuni al mondo adolescenziale. La finalità principale è quella di promuovere la comunicazione tra gruppi di studenti di nazionalità diversa, per incontrare altre culture e realtà, e conoscere ed arricchire il proprio bagaglio culturale. Queste esperienze servono anche per abbattere tutte quelle barriere culturali sulla diversità, sui pregiudizi e stereotipi negativi ,che spesso si hanno nei confronti di altre culture.
  • 6. GEMELLAGGIO -SCUOLE EUROPEE PROGETTO E - TWINNING CONTENUTI DIDATTICI TERRITORIO….COME MONDO DEGLI ADOLESCENT PARTECIPAZIONE ALLA CITTADINANZA ATTIVA GR AFFITI GRAFFITI LE S E NFANTS QUI S ’AIME NTS S PORT NE GLI LE TTUR E TTURE ADOLE S CE NTI MUS IC A Adoles c enza FILM ORIE NTAR S I NE L Appro fondimento Approfondimento FUTUR O S OS TANZE A T ANZE RIS C HIO NE GLI R IS CHIO GANGS AND AS BO ADOLE S CE NTI BO CONTENUTI DIDATTICI DIRITTI E DOVERI PERCORSI ..IN CITTA’ ……..IN GITA