1. Integrantes:
David Paniagua
Mar Bahlsen
Patricia Salas
Javier Rodríguez
Sara García

2. Es un museo que aprovecha los medios digitales
para mostrar, preservar, reconstruir, diseminar
y guardar la cultura material de la humanidad

3. ¿ Cuántos tipos de museos virtuales podemos
encontrar en la red?

4. 1. Basados en un museo real
Catálogo Virtual
Información Histórica
del museo
Escasa Interactividad

5. 2. Museos Espectáculos
Impacto
emocionales e Diferentes recursos
intelectuales

6. 3. Museos de arte convencional
Digitalización de
obras
Conocer artistas
nuevos

7. 4. Museos digitales
Medio electrónico
Herramienta de
difusión

8. ventajas
• Acceso a un lugar donde no todas las personas pueden
entrar en realidad.
• Se puede acceder con facilidad

9. ventajas
• Los principales museos españoles adoptan estas visitas virtuales,
museos como el Prado, Guggenheim Bilbao y el Reina Sofía.
• El Prado facilita el contemplar obras internacionales

10. ventajas
• Con capacidad de informar sobre distintos cuadros
• Acceso todas las veces que queramos y a la hora que
queramos, proporciona mucha información y es gratuito.

11. •No es lo mismo virtual que real, diferentes sensaciones
•El acceso requiere habilidades informáticas -->limita
•No todos tienen acceso a internet

12. Son verdaderos espacios educativos que
proponen actividades didácticas online y permite
al docente tener fiichas con contenidos de
museos u otros y potenciar así debates virtuales
sobre temas actuales.

13.  Estos pueden convertirse en espacios idóneos
para el trabajo colaborativo entre escuelas y
entre profesionales .
 Pueden ser una herramienta muy útil para
trabajar con una metodología basada en los
centros de interés o el trabajo por proyectos.

14.  Es necesario que conozca a fondo el museo y que analice las
posibilidades didácticas que este le ofrece.
 Debe tenerse en cuenta que para trabajar un
determinado contenido el docente necesitará
posiblemente la conexión entre dos o más museos
virtuales. También presentan interactividad.

15. Existen en este espacio multitud de actividades
para llevar a cabo en el aula o en casa, y en
ellas se muestran cada uno de los pasos que
deben realizarse.

16. En el momento que un docente decida visitar o
utilizar un museo virtual debe plantearse
algunas interrogantes.
Propósito de
trabajar con los
museos Contenido a
virtuales trabajar

17. Objetivos de la
visita
Elección del tema

18.  http://www.youtube.com/watch?v=e8NKDx
CHwNc