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LAS
NUESTROS ALUMNOS HAN NACIDO EN EL MUNDO 
DE LAS (TIC). UNA TECNOLOGÍA NUEVA PARA 
UN CONTENIDO ETERNO, PORQUE LA 
INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN ESTÁN EN 
LA BASE DE CUALQUIER APRENDIZAJE.
LA ESCUELA HA DE INCORPORAR TODAS 
AQUELLAS TECNOLOGÍAS QUE FAVOREZCAN EL 
APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS, 
TRANSFORMANDO LA INFORMACIÓN Y LA 
COMUNICACIÓN EN APRENDIZAJE Y 
CONOCIMIENTO.
OBJETIVOS QUE DEBEMOS 
PLANTEARNOS CON LAS TIC.
 CONSIDERAR LAS TIC Y SOBRE TODO 
INTERNET COMO UNA EXTENSA FUENTE DE 
INFORMACIÓN, COMO UNA BASE DE DATOS, 
COMO UNA GRAN BIBLIOTECA.
 CAMBIAR EL PAPEL DEL PROFESOR QUE 
DEBE ACTUAR COMO MEDIADOR ENTRE LOS 
CANALES DE INFORMACIÓN Y EL ALUMNO.
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  • 1. LAS
  • 2. NUESTROS ALUMNOS HAN NACIDO EN EL MUNDO DE LAS (TIC). UNA TECNOLOGÍA NUEVA PARA UN CONTENIDO ETERNO, PORQUE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN ESTÁN EN LA BASE DE CUALQUIER APRENDIZAJE.
  • 3. LA ESCUELA HA DE INCORPORAR TODAS AQUELLAS TECNOLOGÍAS QUE FAVOREZCAN EL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS, TRANSFORMANDO LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN APRENDIZAJE Y CONOCIMIENTO.
  • 4. OBJETIVOS QUE DEBEMOS PLANTEARNOS CON LAS TIC.
  • 5.  CONSIDERAR LAS TIC Y SOBRE TODO INTERNET COMO UNA EXTENSA FUENTE DE INFORMACIÓN, COMO UNA BASE DE DATOS, COMO UNA GRAN BIBLIOTECA.
  • 6.  CAMBIAR EL PAPEL DEL PROFESOR QUE DEBE ACTUAR COMO MEDIADOR ENTRE LOS CANALES DE INFORMACIÓN Y EL ALUMNO.
  • 7.  CONSEGUIR QUE NUESTROS ALUMNOS SEAN CAPACES DE HACER UN USO RAZONADO DE LAS POSIBILIDADES QUE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS.