Een lessenreeks over "Jugendmagazine" gemaakt voor een derde klas (vwo/ gymnasium). In de lessenreeks komen de vaardigheden lezen, schrijven en spreken aan bod. De tijdschrift artikelen kunt u door recentere artikelen vervangen en daarbij kunt u enkele vragen verzinnen.

1.
Jugendmagazine
Van:
Stedelijk Gymnasium Arnhem
Klas: Gymnasium 3

2.
Inhaltsangabe
Das Jugendmagazin
1. Plannung…………………………………………………………. S. 2
2. Einleitung………………………………………………………… S. 3
2.1 Aufgabe 1………………………………………………….. S. 4
2.2 Aufgabe 2………………………………………………….. S. 5
3. Lesen………………………………………………………………. S. 6
3.1 Aufgabe 3………………………………………………….. S. 6
3.2 Aufgabe 4………………………………………………….. S. 8
3.3 Aufgabe 5………………………………………………….. S. 10
3.4 Aufgabe 6………………………………………………….. S. 12
4. Schreiben………………………………………………………… S. 13
4.1 Aufgabe 7………………………………………………….. S. 14
4.2 Aufgabe 8………………………………………………….. S. 15
5. Sprechen………………………………………………………… S. 16
5.1 Aufgabe 9………………………………………………….. S. 16
5.2 Aufgabe 10………………………………………………… S. 17
1

3.
Plannung
Das Jugendmagazin
Datum Lesstof
Les 1: Uitleg en huishoudelijke regels voor de eerst
Hiernaast vind je de planning van de
06.02.2012 volgende lessen.
lessen.
In de les worden er opdrachten Opdracht 1, 2, 3, 4 & 5 in de les maken en
gemaakt en besproken, maar er zijn bespreken.
ook opdrachten die je thuis moet
maken. Deze opdrachten worden Huiswerk: opdracht 6
dan in de volgende les besproken. Les 2: De huiswerk opdracht wordt ingeleverd.
Het boekje moet aan het eind van 13.02.2012
de lessen ingeleverd worden. De Iedereen krijgt een artikel en beantwoord de
gemaakte opdrachten zullen dan daarbij horende vragen.
beoordeeld worden. Daarnaast telt
de inzet in de lessen en het op tijd Bespreken enkele artikelen en vragen.
inleveren van het huiswerk ook mee 20.02.2012 Vakantie
in de beoordeling. Les 3: Uitleg: hoe schrijf je een artikel
27.02.2012
Iedereen schrijft een kort artikeltje en levert
deze in.
Huiswerk: opdracht 8
Les 4: Huiswerk wordt ingeleverd.
05.03.2012
Dialoog vertalen, oefenen en klassikaal enkele
dialogen houden.
Huiswerk: opdracht 8
Huiswerk: opdracht 10
Les 5: Huiswerk wordt ingeleverd ( opdracht 8)
12.03.2012
Gesprekken worden gepresenteerd
Evaluatie
2

4.
Einleitung
Das Jugendmagazin
Jugendmagazine sind Zeitschriften mit der Zielgruppe Jugendlichen
zwischen 13 und 19 Jahr. Die Jugendmagazine befassen sich
teilweise mit völlig unterschiedlichen Themen.
Struktur der Jugendmagazine
Es gibt einige Themen, die in den Jugendmagazinen überwiegen. Es
gibt viel Jugendmagazine mit den Rubriken Star‐Storys, Hilfe bei
Problemen der Pubertät, Musik‐ und Kino‐News, Gesundheit, Poster,
Autogrammkarten, Preisrätsel, Fotostorys und Psycho—Tests.
Jugendzeitschriften ohne diese Rubriken sind vor allem Magazine zu
speziellen Themen, wie verschiedene Sportarten.
Es gibt nur eine geringe Anzahl von Titeln, jedoch haben die eine
hohe Auflage, wie beispielsweise die Bravo. Die meisten
Jugendzeitschriften werden im Magazinformat veröffentlicht. Für
die Mädchen existieren besondere Zeitschriften wie zum Beispiel
Bravo Girl, Mädchen und Yeah!. Außerdem existieren diverse
Magazine zu Jugendfernsehserien oder Soaps wie zum Beispiel Top
of the Pops und Gute Zeiten, schlechte Zeiten.
Bundesweite Jugendmagazine
Das Jugendmagazin mit den meisten Auflagen ist das Jugendmagazin
Bravo. Die Jugendzeitschriften Bravo Sport und Bravo Girl sind auch
sehr erfolgreich. Weitere große Magazine sind Mädchen, Popcorn
und Hey.
Es gibt auch einige Jugendmagazine, die gratis sind. Die Bekannteste
sind Yaez und Spiesser. Weitere Magazine sind Unicum‐Abi, Fluter,
Der Abiturient und Abi. Daneben gibt es einige regionale
Jugendmagazine.
3

5.
Einleitung
Das Jugendmagazin
Aufgabe 1:
1. Welke Duitse tijdschriften ken
________________________________________________________
jij?
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
2. Welk van deze tijdschriften heb ________________________________________________________
je zelf ooit gelezen? Waarom
________________________________________________________
wel/niet?
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
3. Welk van deze tijdschriften zijn ________________________________________________________
tijdschriften voor jongeren ________________________________________________________
(tussen 13‐19 jaar)?
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
4

6.
Aufgabe 2:
Verbind het thema met een Zeitschrift Thema
tijdschrift (meerdere tijdschriften
per thema mogelijk). 1. Bravo A. Life‐Style
2. Girlfriends B. Sport
3. Pferde C. Musik
4. Dein Spiegel D. Mädchen
5. Mädchen E. Wissenschaf
6. Just Kick‐it
7. Popcorn
Zeitschrift 1 2 3 4 5 6 7
Thema
5

7.
Lesen
Das Jugendmagazin
Aufgabe 3:
Lees de tekst en beantwoord de
vragen.
6

8.
1. Waarom was Leona Lewis niet ________________________________________________________
bij het schoolreisje? ________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
2. Wat was de reden dat Leona
Lewis regelmatig vrij van school ________________________________________________________
kreeg? ________________________________________________________
________________________________________________________
3. Waarom was Leona Lewis een ________________________________________________________
buitenbeentje? Noem twee
________________________________________________________
redenen.
________________________________________________________
4. Leona Lewis moest goed op ________________________________________________________
haar tas letten. Leg uit waarom ________________________________________________________
ze dat moest doen.
________________________________________________________
________________________________________________________
5. Wanneer ging ze van de school
“Hackney Comprehensive” af en ________________________________________________________
naar welke school ging ze toen?
Wordliste:
Schwarm = vlam raunen = fluisteren
Außenseiterin = buitenbeentje kichern =giechelen
Mitgefühl = medeleven Extrawürsten = extraatjes
Strebersau = strevertje ruckzuck = in een mum van tijd
7

9.
8

10.
Aufgabe 4:
Lees de tekst over Knut en
beantwoord de volgende vragen.
________________________________________________________
1. Knut loopt ergens heen en valt
________________________________________________________
op zijn billen. Waar loopt Knut
heen?
________________________________________________________
2. In de tekst worden ook twee ________________________________________________________
ander woorden voor de kleine
________________________________________________________
ijsbeer Knut gebruikt. Welke
woorden zijn dat?
________________________________________________________
3. Hoe oud is Knut?
________________________________________________________
________________________________________________________
4. Knut is groot nieuws en trekt
________________________________________________________
duizenden bezoekers. Wat is de
reden dat Knut zoveel aandacht
krijgt?
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
5. Knut houdt sinds weken ________________________________________________________
dagelijkse ‘shows’. Wat doet hij
bij deze zogenaamde ‘shows’?
________________________________________________________
________________________________________________________
6. Knut gaat binnen een jaar naar
een andere dierentuin en 3 tot
4 jaar later kan hij jongen Wordliste:
verwekken. Knut zal natuurlijk
ook groeien. Hoe groot wordt Bautz! = plof! Nuckelflasche = drinkflesje
Knut en hoeveel weegt hij dan? Hosenboden = billen walzen = rollen
Trinknapf = drinkbak Purzelbäume schlagen = kopjeduikelen
schlabbern = drinken zerfetzen = stuk scheuren
Schüssel = kom schnappen = happen
strampelt = trappelt Abspritzen = spuiten
pilgern = trekken Schlauch = slang 9
Nachwuchs = nakomeling Gitterstäbe = spijlen

11.
Aufgabe 5:
Lees de tekst en beantwoord de
vragen.
10

12.
________________________________________________________
1. Wat is het geheime plan van
Rihanna? ________________________________________________________
________________________________________________________
2. Waarom is het niet zo makkelijk
________________________________________________________
om mode te ontwerpen/
maken?
________________________________________________________
3. Rihanna heeft niet zoveel tijd. ________________________________________________________
Wat is de reden dat ze niet
zoveel tijd heeft?
________________________________________________________
________________________________________________________
4. Naast het verhuizen heeft ________________________________________________________
Rihanna nog iets anders aan ________________________________________________________
haar hoofd. Wat heeft ze verder
nog aan haar hoofd?
________________________________________________________
________________________________________________________
5. Als ze opnieuw geboren zou ________________________________________________________
worden, als wie wil ze dan
terugkomen en waarom?
Wordliste:
Voraussetzung = vereiste Umzug = verhuizing
umziehen = verhuizen schnittig = sierlijk
Speisen = gerechten tauschen = ruilen
11

13.
Aufgabe 6:
1. Kies een tijdschrift.
2. Zoek online een artikel uit het Links
tijdschrift.
‐ http://www.starflash.de/artikel/popcorn‐interview‐206350.html
3. Bedenk 3 vragen bij het artikel. ‐ http://www.yaez.de/
4. Stuur de vragen en (link van) ‐ http://www.starflash.de/
artikel voor vrijdag 10 februari ‐ http://www.bravo.de/
2012 23:59 uur naar ‐ http://www.maedchen.de/
d.zweers@gymnasiumarnhem.nl.
‐ http://www.fluter.de/
Neem de vragen en artikel ook mee
‐ http://www.spiesser.de/start
naar de volgende les!
12

14.
Schreiben
Das Jugendmagazin
Artikel werden über alle möglichen Themen geschrieben.
Verschiedene Sachen können mit einem Artikel erläutert werden
bezüglich ihrer Nachteile und der Vorteile. Allen Artikeln, die zu
schreiben sind, ist gemeinsam, dass sie interessant sein müssen.
Aber die große Frage ist… Wie schreibt man einen Artikel?
Es gibt einigen Tricks zur Artikel‐Erstellung. Das Erstellen von einem
Artikel besteht aus drei Teilen. Der erste Teil ist die Vorbereitung
und bei der Vorbereitung sollte man den Umriss des Artikels im Kopf
haben. Daneben hilft es, wenn man noch ein paar Online‐ oder
Druckartikel durchliest. Danach kommt der Teil, in den man den
Artikel schreibt. Wenn man anfängt, soll man ununterbrochen
schreiben und die Satzstellung, Stil, Rechtschreibung, Grammatik
usw. ist in dieser Phase vollkommen wurscht. Wenn man fertig ist,
schließt man das Schreibfenster und sieht den Artikel für 24 Stunden
nicht an. Der letzten Teil ist am nächsten Tag. Man fängt mit
Korrigieren und Editieren an. Man hat jetzt Abstand gewonnen und
deshabl sollte es nicht länger als ein paar Minuten dauern.
13

15.
Aufgabe 7:
________________________________________________________
Schrijf een kort artikeltje van
ongeveer 100 woorden (onderwerp ________________________________________________________
naar keuze). ________________________________________________________
________________________________________________________
Houdt hierbij de behandelde
theorie van de vorige pagina in je ________________________________________________________
hoofd. ________________________________________________________
________________________________________________________
Lever het geschreven artikeltje aan
het eind van de les in. ________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
14

16.
Aufgabe 8:
Lezers van de Bravo kunnen een Dr. Sommer ist eine Rubrik im Jugendmagazin Bravo. Die Leser
brief opsturen naar Dr. Sommer, können einen Brief an Dr. Sommer schicken. In diesem Brief
waarin ze om advies vragen.
schreibt man das Problem und Dr. Sommer gibt Tipps. Die Themen,
die am häufigsten vorkommen, sind Liebe, Sexualität und Freunden.
Kies één van thema’s en bedenk Hierunter findet man zwei Beispiele.
daarbij een onderwerp.
Thema’s:
school
ouders
vrienden
Schrijf een bericht aan Dr. Sommer
waarin je om advies/ tips vraagt.
Lever de brief aan het begin van de
les op maandag 5 maart 2012 in!
15

17.
Sprechen
Das Jugendmagazin
Aufgabe 9: Ein Gespräch über Jugendmagazine
Maak een tweetal en vertaal samen Persoon 1 Persoon 2
de dialoog. Oefen het gesprek, 1. Begroet je klasgenooit 1. Groet terug
totdat je het gesprek zoveel
2. Vraag hoe het gaat 2. Zeg dat het goed gaat en
mogelijk uit het hoofd kan.
vraag hoe het met
Aan het eind van de les zullen hem/haar gaat
enkele tweetallen het dialoogje 3. Zeg dat je in de vakantie in 3. Vraag welk tijdschrift dat
moeten uitvoeren. Duitsland was en een leuk was en vraag waar het
jongerentijdschrift hebt tijdschrift over gaat.
gelezen.
4. Jij beantwoord de vragen 4. Vraag of hij/zij het tijdschrift
… ook kent
5. Zeg dat je het tijdschrift niet 5. Jij geeft antwoord op de
kent en vraag waar het vraag.
tijdschrift over gaat.
6. Je zegt dat het interessant 6. Je raadt hem/ haar aan om
klinkt en dat je de volgende dat te doen en je zal ook
keer zal kijken of het eens kijken naar het
tijdschrift er is. tijdschrift wat je klasgenooit
noemde.
7. Je moet naar huis en je 7. Neem afscheid
neemt afscheid
16

18.
Aufgabe 10:
Dr. Sommer unterwegs!
Groepje:
Vorm groepjes van maximaal 4
personen. 1. _____________________
2. _____________________
Kies met je groepje een thema (mag
3. _____________________
hetzelfde thema zijn als bij Aufgabe
8) . 4. _____________________
Verdeel de rollen. Er is 1 persoon
die Dr. Sommer speelt. Iemand die Thema:
zijn/ haar probleem voorlegt/ om ________________________________________________________
advies vraagt. Een of twee mensen
die luisteren, reageren en tips
geven.
Notizen:
Maak er een realistisch
groepsgesprek van en maak het niet ________________________________________________________
te moeilijk voor jezelf! ________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
17