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1 – Quem são as personagens do texto._______________________________________________________________________2 - Identifica...
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Funcionamento da língua1 - “Ainda bem que eu não sou um peixe!” 1.1 - Classifica esta frase quanto:a) ao tipo ____________...
Produção de texto      “Preferes ser frito na frigideira ou cozido na panela com molho de tomate? ”O que terá acontecido a...
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Teste pinoquio

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Teste pinoquio

  1. 1. Ficha de Verificação de Conhecimentos de Língua Portuguesa – 6º anoNome: ____________________________________________ Nº ____ Turma:Data: _____________________________ Apreciação:Professora ________________________ Enc. De Educação____________________1 – Lê atentamente o texto que se segue. O pescador verde Para salvar a vida ao cão Alidoro, Pinóquio lança-se à água mas fica preso numa grande rede,no meio de um montão de peixes… Nesse mesmo momento viu sair da gruta um pescador horrível, mesmo horrível, queparecia um monstro marinho. Em vez de cabelos tinha na cabeça um monte densíssimo de ervasverdes, e verde era também a pele do corpo, os olhos e a própria barba enorme que lhe chegavaquase até aos pés. Mais parecia um enorme lagarto hirto andando apenas nas patas de trás. Quando o pescador acabou de puxar as redes, gritou todo contente: – Graças a Deus, hoje posso apanhar uma bela pançada de peixe! “Ainda bem que eu não sou um peixe!”, pensou Pinóquio, retomando um pouco a coragem. A rede foi puxada para dentro da gruta, escura e cheia de fumo, no meio da qual se via umagrande frigideira com óleo, a qual deitava um cheiro a cera que dificultava a respiração! – Ora vamos cá a ver que peixes apanhei – exclamou o pescador verde e metendo uma mãoenorme, que mais parecia a pá de um padeiro, começou a tirar cá para fora todo o tipo de peixes. O último a ficar na rede foi o Pinóquio. Assim que o pescador o tirou, ficou espantadíssimo com aquela maravilha que os seusolhos verdes viam, e gritou quase amedrontado, assustado e curioso: – Que raça de peixe será este? Ah! Já percebi; deve ser um caranguejo. Pinóquio, aí, ficou mortificado e zangado por ver que o pescador o confundia com umcaranguejo, e disse num tom de ressentimento: – Mas qual caranguejo, nem meio caranguejo! Olha só como ele me trata! Eu, para suainformação, sou um fantoche! – Fantoche? – replicou o pescador. – Pois vou ser franco, peixe-fantoche para mim é umpeixe novo! Melhor assim! Vou comer-te ainda com mais vontade. – Comer-me? Mas não percebes que eu não sou um peixe? Não percebes que falo eraciocino como tu? – Isso é verdade – concordou o pescador – e, como vejo que és um peixe com essasfaculdades, devo mostrar por ti o devido respeito. – E qual será esse devido respeito? – Como prova de amizade e de estima muito particular, vou deixar-te escolher a formacomo queres ser cozinhado. Preferes ser frito na frigideira ou cozido na panela com molho detomate? Carlo COLLODI, As Aventuras de Pinóquio, Tradução de Maria Irene Vieira, Círculo de Leitores (texto adaptado) Interpretação de texto
  2. 2. 1 – Quem são as personagens do texto._______________________________________________________________________2 - Identifica o tipo de narrador, justificando a tua resposta._______________________________________________________________________3 – Por que razão Pinóquio lançou-se à água?____________________________________________________________________________________________________________________________________________Relê o segundo parágrafo.4 – Faz o retrato físico do pescador._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5 – Identifica os recursos expressivos presentes nestas frases. a) “…viu sair da gruta um pescador horrível, mesmo horrível…”___________________________________________________________________ b) “…parecia um monstro marinho.” ___________________________________________________________________6 – Naquele dia a pescaria foi abundante. 6.1 - Quando acabou de puxar as redes, como se sentiu o pescador?_______________________________________________________________________7 - “Ainda bem que eu não sou um peixe!” 7.1 - Quem tem este pensamento?_______________________________________________________________________8 - “O último a ficar na rede foi Pinóquio.” 8.1 – Como reagiu o pescador ao retirar o último “peixe”?__________________________________________________________________________________________________________________________________________9 - Com que animal foi confundido?_____________________________________________________________________
  3. 3. __ 9.1 – Que sentimentos expressa Pinóquio por causa desta confusão?_______________________________________________________________________ 9.2 – Afinal quem era Pinóquio?_______________________________________________________________________10 - Qual era o destino que o esperava?______________________________________________________________________________________________________________________________________________11 – Que argumentos utiliza Pinóquio para se salvar?____________________________________________________________________________________________________________________________________________12 – Conseguiu ele convencer o pescador? Justifica a tua resposta.______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 13 - Preenche a seguinte ficha de leitura do texto. AAUTORA _____________________________________________TÍTULO DA OBRA ______________________________________ BOPINIÃO SOBRE O TEXTOGostei 5 porque _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Não gostei porque _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  4. 4. Funcionamento da língua1 - “Ainda bem que eu não sou um peixe!” 1.1 - Classifica esta frase quanto:a) ao tipo _____________________________ b) àforma_______________________________2 – Relê atentamente o segundo parágrafo e transcreve:a) dois nomes: _________________________________________________________________b) dois adjectivos: ______________________________________________________________c) dois determinantes: ___________________________________________________________d) dois verbos: _________________________________________________________________3 – Sublinha os determinantes e indica a subclasse de cada um.a) Aquele peixe parecia um tubarão. ______________________________________________________________________b) O pescador fritou pouco peixe. ______________________________________________________________________c) Quantos caranguejos venderam? ______________________________________________________________________4 – “…ficou espantadíssimo com aquela maravilha…” 4.1 – Identifica o grau em que se encontra o adjectivo sublinhado._______________________________________________________________________4.2 – Rescreve a frase, mas utiliza o adjectivo no:a) grau superlativo absoluto analítico ___________________________________________5 – Pinóquio lança-se à água e escolhe muitas algas espalhadas no fundo do mar.5.1 - Identifica os verbos que pertencem à primeira conjugação._________________________________________________________________estudar, correr, dividir, expressar, temer, intervir, trazer, cumprir5.2 – Do conjunto de verbos, selecciona os que pertencem à:1ª conjugação _____________________________________________________________2ª conjugação _____________________________________________________________3ª conjugação _____________________________________________________________
  5. 5. Produção de texto “Preferes ser frito na frigideira ou cozido na panela com molho de tomate? ”O que terá acontecido a seguir? Imagina e escreve as aventuras e desventuras de umpobre fantoche aprisionado.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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