SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 24
Baixar para ler offline
Guia do Projeto Discente Semestral do 6º semestre -2014/2
Apresentação do Projeto Discente Semestral 
OPortfolioCriativoquecontemplaoCalendárioPromocionaldoanode2014,temcomoobjetivoprimordialdesenvolverpeçasparaumamarca,produtoouserviço,quesejammotivadorasdoprocessodecompraouadesãoemdatassazonais. 
Todamarcadeveterumaconstantepresençanamídia,sejaelanoseuformatocomercialouinstitucional,afimdegerarfluxoemsuasvendasereconhecimento. 
2
Apresentação do Projeto Discente Semestral 
Queatividadesserãoexecutadas? 
•Osalunosdo6ºSemestredePublicidadeePropagandadaUNINOVE,organizadosemagências*, produzirãopeçaspublicitáriascomemorativasparaumdeterminadocliente,desenvolvidasapartirdetécnicasdecriaçãovisualetextualaprendidasnosemestreanterior,fazendousodetaistécnicasnaargumentaçãoedefesadaspropostascriativas.Aofinal,aagênciateráconfeccionadoumportfoliocriativo,emformatoimpresso,conformeespecificaçõesdadaspelosprofessoresorientadoresdadisciplinaCriaçãoPublicitária. 
3 
*Verformaçãodeagênciasnapágina08
Apresentação do Projeto Discente Semestral 
Queatividadesserãoexecutadas? 
•Comoatividadedecriaçãoeprodução,cadaagênciadeveráatrelaraimagemdeseuclienteaumaproduçãocinematográfica.Paratanto,criarãoeexecutarãooformatopublicitáriotrailer,ondeproporãoumaaçãodetie- inouproductplacement,orientadoedesenvolvidopeladisciplinadeRoteiroeProduçãoemTV.Aconcepçãodotrailercomaaçãodemerchandisingeditorialestarápresente,noformatostoryboard,noportfoliocriativo.Apeçaespecífica(trailer)deveráserentregueemmídiadigitalparaoprofessororientadordadisciplinaRoteiroeProduçãoemTV. Mostretodaasuacriatividade! 
2014/2 
Portfolio Publicitário 
4
Apresentação do Projeto Discente Semestral 
GRANDEPRÊMIO:Melhorportfoliocriativo. 
PRODUÇÃOAUDIOVISUAL:Trailer 
•MelhorFilme. 
•MelhorFotografia. 
•MelhorFinalização. 
•MelhorRoteiro. 
•MelhorProdução. 
•Originalidade. 
5 
Categorias de Premiação –WAKE´UP!
Apresentação do Projeto Discente Semestral 
Queatividadesserãoexecutadas? 
•Deverãodesenvolverumplanejamentodecampanhacompletoondeferramentascomopromoção(calendáriopromocional)emerchandisingeditorial(productplacement)sejamcompatíveiscomasestratégiasdecomunicaçãoedemaisferramentaspropostasparalançar,posicionaroureposicionaroclienteescolhido.AorientaçãoserádadisciplinaPlanejamentodeCampanha.OBudget-verbapropostaparaacampanhaserádeR$5.000.000,00(Cincomilhõesdereais). 
6
Apresentação do Projeto Discente Semestral 
Queatividadesserãoexecutadas? 
•Paraaexecuçãodetodasasatividades,asagênciasdeverãoconfeccionarumBRIEFING*(verpágina23)doclienteproposto,queseráorientadonadisciplinaAtendimento.Anexoaestedocumento,asagênciasterãoacessoaobriefingpadrão.Obriefingseráentregueatodososprofessoresorientadoresdosemestre,emcópiaimpressa,conformeocronogramadoprojeto(verpágina17). 
* O contexto de realização do Projeto Discente e as parcerias indicadas são hipotéticas, estabelecidas apenas para fins didáticos. 
7
Apresentação do Projeto Discente Semestral 
•Oportfoliodesenvolvidoseráoprincipalobjetodeavaliaçãodoprojetodiscente. 
•Deveráconter:todasaspropostasdepeçaspublicitáriaspertinentesaocalendáriopromocionalestipulado,contandocomjustificativaseaplicações,incluindostoryboardcomapropostadaaçãodemerchandisingeditorial.DVD/CDcomrelatórioquepermeiaoplanejamentodecampanhaembasadonasestratégiasedemaisferramentaspropostas;eproduçãofinaldotrailer. 
•ODVD/CDdeveráteretiquetadeidentificaçãoeestaráanexadoaoprojetofinalobedecendoaestéticaadotadaporcadaprojeto. 
8
IMPORTANTE! 
•OsPortfoliosserãoavaliadosemsaladeaulapelasdisciplinasdeCriaçãoPublicitária(RedaçãoPublicitária,DireçãodeArte),PlanejamentodeCampanhaeAtendimento. 
•Sehouvernecessidade,aspectosnãoabordadosporesteGuiaserãodiscutidoseacordadosentreColegiadoeCoordenação. 
FORMAÇÃODASAGÊNCIAS 
Asagênciasdevemterentre4e7integrantes.Nãoserãoaceitosgruposquenãoseenquadremnopadrão.AmesmaagênciadeverárealizaroProjetoatéofinaldosemestreetodosrespondemcoletivamentepelarealizaçãodotrabalho.Porisso,aformaçãodaagênciaprecisasercriteriosa. 
Pararealizaraexclusãodeintegrante,todososmembrosdaagênciadevemmanifestar/formalizaremcartaaoprofessordePlanejamentodeCampanha(responsávelpelaorientaçãogeraldoProjeto).Seoprofessordeferiropedidodeexclusão,oex-integrantedeveráfazeravaliaçõesacritériodosprofessoresenvolvidosnoprojeto,inclusivedarcontinuidadeàmesmapropostaapartirdopontoemquehouveorompimento. 
9
Etapas do Projeto 
OProjetoDiscenteSemestralestáorganizadoem4etapas,asaber: 
ETAPA1–DEFINIÇÃODOCLIENTEEBRIEFING 
Orientaçãoeavaliação:Atendimento 
ETAPA2–ANÁLISE,DIAGNÓSTICO,DECISÕESESTRATÉGICASEDACAMPANHA, BRIEFINGDECRIAÇÃO 
Orientaçãoeavaliação:PlanejamentodeCampanha 
ETAPA3–TEMA,PRODUÇÃOTEXTUALEGRÁFICA 
Orientaçãoeavaliação:CriaçãoPublicitária(RedaçãoPublicitáriaeDireçãodeArte) 
ETAPA4–INSERÇÃODOPRODUCTPLACEMENT–TIE-INNOTRAILER 
Orientaçãoeavaliação:RoteiroeProduçãoemTV 
A orientação geral do Projeto será realizada pela disciplina de Planejamento de Campanha. 
10
DEFINIÇÃO DO 
CLIENTE 
•Seleçãodocliente–preferencialmenteligadosaovarejo; 
•ConfecçãodoBRIEFING 
ETAPA 1 
A orientação e avaliação desses itens cabe às Disciplinas ATENDIMENTO 
A utilização de estúdio e os equipamentos da instituição estão condicionados à disponibilidade e normas de uso. 
11
O roteiro do Planejamento de Campanha, dividido em 4 partes, deverá ser apresentado em forma de relatório. 
PLANEJAMENTO DE CAMPANHA 
ETAPA 2 
A orientação e avaliação desses itens cabe à 
Disciplina PLANEJAMENTO DE CAMPANHA 
Estruturação do projeto 
•ApresentaçãodaAgência 
•ApresentaçãodoCliente 
•Corpodorelatório:AnáliseseDiagnósticos;DecisõesEstratégicaseDecisõesdaCampanha 
•BriefingdeCriação 
12
BriefingdeCriação 
•TemadeCampanha. 
•TipodeCampanha. 
•ObjetivosdeMarketing. 
•ObjetivosdeComunicação. 
•Diferencialcompetitivo/ReasonWhy/Propostasecundária. 
•Posicionamento. 
•Públicoalvo. 
•Estratégiadecomunicação 
Importante 
•Apresentaçãoejustificativadetodasaspeçaspublicitáriasemateriaispromocionaisdesenvolvidosparaacampanha. 
•Serãodesclassificadosostrabalhosqueapresentaremerrosdeortografianaspeças 
13
CRIAÇÃO 
Concepçãodoprojetográfico,direçãodearteeredaçãodoPortfolio, queconterá: 
•InformaçõessobreoPlanejamentodeCampanha(conformeroteirodaetapa2). 
•Criaçãodaspeçaspublicitárias. 
•ArgumentaçãoeJustificativasdaspropostasespecíficas. 
ETAPA 3 
A orientação e avaliação desses itens cabe à 
disciplina CRIAÇÃO PUBLICITÁRIA 
14
PRODUÇÃO 
DO MERCHANDISING 
ETAPA 4 
A orientação e avaliação desses itens cabe à 
disciplina ROTEIRO E PRODUÇÃO EM TV 
ProduçãodoTrailer–gravaçãoeedição 
•Formato:peçapromocional 
•InclusãodoTie-In/ProductPlacement-TRAILER. 
15 
Wake Up
Nodesenvolvimentodesteprojeto,écomumosprópriosalunosatuaremcomoatoresnaproduçãodostrailersecomerciais. 
Casohajaalgumalunooualunaquenãodesejetersuaimagempessoalveiculada(nasredessociais,plataformasdevídeocomooYoutubeesimilares,emeventosinternoscomooFestivalUniMovieouoWake´Up), deverámanifestarseudesejoporescritoaté15/09/2014paraoprofessordeROTEIROEPRODUÇÃOEMTV. 
-Ficaentendidoque,nãohavendopronunciamentoatéessadata,oalunooualunacedeseusdireitosdeimagemparaveiculaçãodomaterialacadêmicoproduzido. 
16 
IMPORTANTE–CESSÃODEDIREITODEIMAGEM
PROJETO 
PERÍODO 
ETAPA 1 –DEFINIÇÃO DO CLIENTE E BRIEFING 
11 a 29/08/2014 * 
ETAPA 2 –PLANEJAMENTO DE CAMPANHA 
01/09/2014 a 31/10/2014 * 
ETAPA 3 –CRIAÇÃO (REDAÇÃO PUBLICITÁRIA) 
01/09/2014 a 31/10/2014 * 
ETAPA 3 –CRIAÇÃO (DIREÇÃO DE ARTE) 
01/09/2014 a 31/10/2014 * 
ETAPA 4 –ROTEIRO E PRODUÇÃO DE TV (TIE-IN) 
01/09/2014 a 31/10/2014 * 
Revisão, diagramação e produção final do portfólio 
criativo (Criação Publicitária) 
03/11/2014 a 21/11/2014 * 
Entrega do Projeto 
24/11/2014 a 28/11/2014 * 
Festival de Criação Publicitária –WAKE´UP! 
11/12/2014 e 12/12/2014 * 
* Dentro do período estipulado, os professores das disciplinas responsáveis por cada etapa farão o devido agendamento com as turmas, de acordo com o dia em que está alocada a disciplina. 
** Datas sujeitas à alteração. 
Éfundamentalqueprofessoresealunosatenham-seàprogramaçãoindicada: 
Programação 
17
ParaodatadaEntregadoProjetoDiscente,noperíodoestipuladonaprogramação, asagênciasdeverãoprovidenciar: 
•OsCDsdeverãoserentreguesaosprofessoresdeATENDIMENTOEMPROPAGANDA(um)ePLANEJAMENTODECAMPANHA(um).DeveráconteroProjetoDiscente(Portfólio)completo. 
•UmPortfolioCriativodeveráserentregueaoprofessordeDIREÇÃODEARTEeapresentadoantecipadamenteaoprofessordeREDAÇÃOPUBLICITÁRIA. 
Entrega do Projeto Discente 
18
AnotadoProjetoDiscenteSemestralcorresponderáàNOTAINTEGRADAdetodasasdisciplinaseseráformadapelamédiaaritméticadasnotasatribuídasporcadaumaconformeoquadroaseguir: 
Itens avaliados 
Pontuação AV2 
CRIAÇÃO PUBLICITÁRIA 
Concepção gráfica e redação do Portfolio Criativo. publicitárias. 
0 a 5 
Qualidade das peças publicitárias e ineditismo da proposta 
ROTEIRO E PRODUÇÃO EM TV 
Produto audiovisual (trailer). 
0 a 5 
PLANEJAMENTO DE CAMPANHA 
Raciocínio Estratégico: criatividade e coerência. 
0 a 5 
ATENDIMENTO EM PROPAGANDA 
Qualidade do briefing e pertinência da solução. 
0 a 5 
Em caso de plágio(parcial ou total) identificado pelos professores, 
o trabalho será automaticamente zerado. 
Avaliação do Projeto Discente 
19
ExemplodecomposiçãodaAvaliaçãodoProjeto: 
Pontuação AV2 
CRIAÇÃO PUBLICITÁRIA 
4 pontos 
PRODUÇÃO AUDIOVISUAL 
5 pontos 
PLANEJAMENTO DE CAMPANHA 
3 pontos 
ATENDIMENTO EM PROPAGANDA 
4 pontos 
Nota final do Projeto = (4+ 5+ 3+ 4)/4 = 16/4= 4 
O Projeto Discente corresponderá até 50% dos pontos para a composição da AV2. 
20
DATAS SAZONAIS E PEÇAS 
Asagênciasdeverãoseguiraseleçãodasdatasemídiasestipuladasabaixo: 
Mês 
Data Comemorativa 
Peças publicitárias (mídia) 
Janeiro 
Confraternização Universal 
Mídia indoor -Metrô 
Fevereiro 
Carnaval 
Banner para internet 
Março 
Dia Internacional da Mulher 
Revista (Página Simples ou Dupla) 
Abril 
Páscoa 
Spot para Rádio 
Maio 
Dia das Mães 
Jingle 
Junho 
Dia dos Namorados 
Marketing de Guerrilha 
Julho 
Inserção da Marca no Trailer 
Tie-in 
Agosto 
Dia dos Pais 
Outdoor 
Setembro 
Independência do Brasil 
Jornal 
Outubro 
Dia das Crianças 
Aplicativo para Celular 
Novembro 
Antecipação para o Natal 
Hot Site 
Dezembro 
Natal 
Peças para PDV 
21
Duranteosemestre,osalunospodemdesenvolverasseguintesatividadescomplementaressoborientaçãodasdisciplinas: 
DISCIPLINA 
CARGA HORÁRIA 
ATIVIDADE 
Planejamento de Campanha 
4h 
Entrevista transcrita com profissional de Planejamento de Campanha ou Relatório de visita técnica em Empresa de Comunicação 
Atendimento em Propaganda 
4h 
Entrevista transcrita com profissional de Atendimento em propaganda ou Relatório de visita técnica a agência. 
Roteiro e Produção em TV 
4h 
Entrevista transcrita com profissional de RTV ou relatório de visita técnica a Produtoras 
Criação Publicitária 
4h 
Entrevista transcrita com profissional de Criação e/ou de Eventos (na empresa-cliente) ou visita técnica à empresa-cliente . Orelatórioparavalidaçãodeveconter:nomescompletos,RAeCPFdosalunosparticipantes,tipodeatividade,relato,documentação(fotos,ingressos,certificados), indicaçãodadisciplinaeassinaturadoprofessor. 
Atividades Complementares 
22
Briefing -Roteiro 
Empresa 
Razão Social 
Nome Fantasia 
Breve Histórico 
Localização 
Imagemda marca 
Produto/Serviço 
Linha de produtos 
Preço do produto 
Ciclo de vida 
Embalagem (tipos, pesos, conteúdos, etc.) 
Composição industrial / matérias-primas 
Pontos positivos e negativos 
Característicasúnicas do produto 
Mercado 
Concorrentes diretos e indiretos 
Tamanho do mercado 
Sazonalidade 
Canaisde distribuição 
Consumidor 
Quem é o consumidor? 
Quem é o target? 
Hábitos e atitudes de consumo 
Influências culturais e ambientais 
Razões da Compra 
Comunicação/Pesquisa 
Campanhas publicitárias e pesquisas já realizadas 
Conteúdo básico da comunicação 
Meios de Comunicação 
Meios 
Veículos 
Período de veiculação 
23
Referências: 
BERTOMEU, João Vicente Cegato. Criação na propaganda impressa. São Paulo: Thomson Learning, 2006. 
HOFF, Tânia; GABRIELLI, Lourdes. Redação Publicitária. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004. 
LUPETTI, Marcélia. Planejamento de Comunicação. São Paulo: Futura, 2009. 
Referências bibliográficas 
24

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Guia projeto discente 6 semestre 2016-02
Guia   projeto discente 6 semestre 2016-02Guia   projeto discente 6 semestre 2016-02
Guia projeto discente 6 semestre 2016-02pablonaba
 
Guia projeto 5º sem speedo 2016 01
Guia projeto 5º sem   speedo 2016 01Guia projeto 5º sem   speedo 2016 01
Guia projeto 5º sem speedo 2016 01pablonaba
 
Guia projeto discente 6 semestre 2016 01
Guia   projeto discente 6 semestre 2016 01Guia   projeto discente 6 semestre 2016 01
Guia projeto discente 6 semestre 2016 01pablonaba
 
Ficha do projeo discente módulo comunicação e promoção
Ficha do projeo discente módulo comunicação e promoçãoFicha do projeo discente módulo comunicação e promoção
Ficha do projeo discente módulo comunicação e promoçãopablonaba
 
Guia projeto discente comunicação e história 2016 1 v3
Guia projeto discente   comunicação e história   2016 1   v3Guia projeto discente   comunicação e história   2016 1   v3
Guia projeto discente comunicação e história 2016 1 v3pablonaba
 
Gestão em Design - Método - 09b
Gestão em Design - Método - 09bGestão em Design - Método - 09b
Gestão em Design - Método - 09bProf.Valdir Soares
 
Guia do Projeto Discente 5 semestre 2015 01
Guia do Projeto Discente 5 semestre 2015 01Guia do Projeto Discente 5 semestre 2015 01
Guia do Projeto Discente 5 semestre 2015 01pablonaba
 
Projeto portfólio 4 semestre hypermarcas
Projeto portfólio 4 semestre hypermarcasProjeto portfólio 4 semestre hypermarcas
Projeto portfólio 4 semestre hypermarcaspablonaba
 
Projeto módulo gestão e mercado 2015 02 campanha responsável
Projeto módulo gestão e mercado 2015 02 campanha responsávelProjeto módulo gestão e mercado 2015 02 campanha responsável
Projeto módulo gestão e mercado 2015 02 campanha responsávelpablonaba
 
CESAR Summer Job
CESAR Summer JobCESAR Summer Job
CESAR Summer JobCESAR
 

Mais procurados (10)

Guia projeto discente 6 semestre 2016-02
Guia   projeto discente 6 semestre 2016-02Guia   projeto discente 6 semestre 2016-02
Guia projeto discente 6 semestre 2016-02
 
Guia projeto 5º sem speedo 2016 01
Guia projeto 5º sem   speedo 2016 01Guia projeto 5º sem   speedo 2016 01
Guia projeto 5º sem speedo 2016 01
 
Guia projeto discente 6 semestre 2016 01
Guia   projeto discente 6 semestre 2016 01Guia   projeto discente 6 semestre 2016 01
Guia projeto discente 6 semestre 2016 01
 
Ficha do projeo discente módulo comunicação e promoção
Ficha do projeo discente módulo comunicação e promoçãoFicha do projeo discente módulo comunicação e promoção
Ficha do projeo discente módulo comunicação e promoção
 
Guia projeto discente comunicação e história 2016 1 v3
Guia projeto discente   comunicação e história   2016 1   v3Guia projeto discente   comunicação e história   2016 1   v3
Guia projeto discente comunicação e história 2016 1 v3
 
Gestão em Design - Método - 09b
Gestão em Design - Método - 09bGestão em Design - Método - 09b
Gestão em Design - Método - 09b
 
Guia do Projeto Discente 5 semestre 2015 01
Guia do Projeto Discente 5 semestre 2015 01Guia do Projeto Discente 5 semestre 2015 01
Guia do Projeto Discente 5 semestre 2015 01
 
Projeto portfólio 4 semestre hypermarcas
Projeto portfólio 4 semestre hypermarcasProjeto portfólio 4 semestre hypermarcas
Projeto portfólio 4 semestre hypermarcas
 
Projeto módulo gestão e mercado 2015 02 campanha responsável
Projeto módulo gestão e mercado 2015 02 campanha responsávelProjeto módulo gestão e mercado 2015 02 campanha responsável
Projeto módulo gestão e mercado 2015 02 campanha responsável
 
CESAR Summer Job
CESAR Summer JobCESAR Summer Job
CESAR Summer Job
 

Semelhante a Guia do Projeto de 6º semestre de PP - 2014-2

Guia Projeto Discente 6 semestre 2015-01
Guia  Projeto Discente 6 semestre 2015-01Guia  Projeto Discente 6 semestre 2015-01
Guia Projeto Discente 6 semestre 2015-01pablonaba
 
Projeto geral sumare de ppi mult
Projeto geral sumare de ppi   multProjeto geral sumare de ppi   mult
Projeto geral sumare de ppi multDenise A.
 
Palestra PM Canvas - Framework
Palestra PM Canvas - FrameworkPalestra PM Canvas - Framework
Palestra PM Canvas - FrameworkEduardo Freire
 
Projeto Experimental 1
Projeto Experimental 1Projeto Experimental 1
Projeto Experimental 1Liliane Ennes
 
Apresentação Cidades
Apresentação CidadesApresentação Cidades
Apresentação CidadesHugo Cristo
 
Implementação de uma aceleradora de startups em Piracicaba SP
Implementação de uma aceleradora de startups em Piracicaba SPImplementação de uma aceleradora de startups em Piracicaba SP
Implementação de uma aceleradora de startups em Piracicaba SPJames Wright
 
Projeto portfólio 5 semestre dolly
Projeto portfólio 5 semestre dollyProjeto portfólio 5 semestre dolly
Projeto portfólio 5 semestre dollypablonaba
 
200904 Fiat Pci Plano De Trabalho
200904 Fiat Pci Plano De Trabalho200904 Fiat Pci Plano De Trabalho
200904 Fiat Pci Plano De Trabalhoarruda09
 
Aula.11 (plano de marketing)
Aula.11 (plano de marketing)Aula.11 (plano de marketing)
Aula.11 (plano de marketing)Erica Bamberg
 
Projeto harald (1)
Projeto   harald (1)Projeto   harald (1)
Projeto harald (1)brotherguto
 
Guia do Projeto de 2º semestre de PP - 2014-2
Guia do Projeto de 2º semestre de PP - 2014-2Guia do Projeto de 2º semestre de PP - 2014-2
Guia do Projeto de 2º semestre de PP - 2014-2Cíntia Dal Bello
 
Red Week Ideas 2014 Proposta Livemarketing RedHook School
Red Week Ideas 2014 Proposta Livemarketing   RedHook SchoolRed Week Ideas 2014 Proposta Livemarketing   RedHook School
Red Week Ideas 2014 Proposta Livemarketing RedHook SchoolFAIR PLAY AD / @VeronicaRRSouza
 
Guia projeto discente comunicação e história - 2016-2 - v2
Guia projeto discente   comunicação e história - 2016-2 - v2Guia projeto discente   comunicação e história - 2016-2 - v2
Guia projeto discente comunicação e história - 2016-2 - v2pablonaba
 
Guia do Projeto de 5º semestre de PP - 2014-2
Guia do Projeto de 5º semestre de PP - 2014-2Guia do Projeto de 5º semestre de PP - 2014-2
Guia do Projeto de 5º semestre de PP - 2014-2Cíntia Dal Bello
 
Design thiking e gestão de projetos - INFOBRAL 2013
Design thiking e gestão de projetos   - INFOBRAL 2013Design thiking e gestão de projetos   - INFOBRAL 2013
Design thiking e gestão de projetos - INFOBRAL 2013Eduardo Freire
 
5185B FIB - Apresentacao Comercial 2024 - Agro.pptx
5185B FIB - Apresentacao Comercial 2024 - Agro.pptx5185B FIB - Apresentacao Comercial 2024 - Agro.pptx
5185B FIB - Apresentacao Comercial 2024 - Agro.pptxmateusfardin2
 
Gestão de Projetos (14/04/2015)
Gestão de Projetos (14/04/2015)Gestão de Projetos (14/04/2015)
Gestão de Projetos (14/04/2015)Alessandro Almeida
 
(ConSePS) PMD dias 1 e 2
(ConSePS) PMD dias 1 e 2(ConSePS) PMD dias 1 e 2
(ConSePS) PMD dias 1 e 2Ink_conteudos
 
Guia do Projeto de 3º semestre de PP - 2014-2
Guia do Projeto de 3º semestre de PP - 2014-2Guia do Projeto de 3º semestre de PP - 2014-2
Guia do Projeto de 3º semestre de PP - 2014-2Cíntia Dal Bello
 

Semelhante a Guia do Projeto de 6º semestre de PP - 2014-2 (20)

Guia Projeto Discente 6 semestre 2015-01
Guia  Projeto Discente 6 semestre 2015-01Guia  Projeto Discente 6 semestre 2015-01
Guia Projeto Discente 6 semestre 2015-01
 
Projeto geral sumare de ppi mult
Projeto geral sumare de ppi   multProjeto geral sumare de ppi   mult
Projeto geral sumare de ppi mult
 
Palestra PM Canvas - Framework
Palestra PM Canvas - FrameworkPalestra PM Canvas - Framework
Palestra PM Canvas - Framework
 
Projeto Experimental 1
Projeto Experimental 1Projeto Experimental 1
Projeto Experimental 1
 
Apresentação Cidades
Apresentação CidadesApresentação Cidades
Apresentação Cidades
 
Implementação de uma aceleradora de startups em Piracicaba SP
Implementação de uma aceleradora de startups em Piracicaba SPImplementação de uma aceleradora de startups em Piracicaba SP
Implementação de uma aceleradora de startups em Piracicaba SP
 
Projeto portfólio 5 semestre dolly
Projeto portfólio 5 semestre dollyProjeto portfólio 5 semestre dolly
Projeto portfólio 5 semestre dolly
 
200904 Fiat Pci Plano De Trabalho
200904 Fiat Pci Plano De Trabalho200904 Fiat Pci Plano De Trabalho
200904 Fiat Pci Plano De Trabalho
 
Aula.11 (plano de marketing)
Aula.11 (plano de marketing)Aula.11 (plano de marketing)
Aula.11 (plano de marketing)
 
Projeto harald (1)
Projeto   harald (1)Projeto   harald (1)
Projeto harald (1)
 
Guia do Projeto de 2º semestre de PP - 2014-2
Guia do Projeto de 2º semestre de PP - 2014-2Guia do Projeto de 2º semestre de PP - 2014-2
Guia do Projeto de 2º semestre de PP - 2014-2
 
Red Week Ideas 2014 Proposta Livemarketing RedHook School
Red Week Ideas 2014 Proposta Livemarketing   RedHook SchoolRed Week Ideas 2014 Proposta Livemarketing   RedHook School
Red Week Ideas 2014 Proposta Livemarketing RedHook School
 
Guia projeto discente comunicação e história - 2016-2 - v2
Guia projeto discente   comunicação e história - 2016-2 - v2Guia projeto discente   comunicação e história - 2016-2 - v2
Guia projeto discente comunicação e história - 2016-2 - v2
 
Guia do Projeto de 5º semestre de PP - 2014-2
Guia do Projeto de 5º semestre de PP - 2014-2Guia do Projeto de 5º semestre de PP - 2014-2
Guia do Projeto de 5º semestre de PP - 2014-2
 
Design thiking e gestão de projetos - INFOBRAL 2013
Design thiking e gestão de projetos   - INFOBRAL 2013Design thiking e gestão de projetos   - INFOBRAL 2013
Design thiking e gestão de projetos - INFOBRAL 2013
 
5185B FIB - Apresentacao Comercial 2024 - Agro.pptx
5185B FIB - Apresentacao Comercial 2024 - Agro.pptx5185B FIB - Apresentacao Comercial 2024 - Agro.pptx
5185B FIB - Apresentacao Comercial 2024 - Agro.pptx
 
Gestão de Projetos (14/04/2015)
Gestão de Projetos (14/04/2015)Gestão de Projetos (14/04/2015)
Gestão de Projetos (14/04/2015)
 
(ConSePS) PMD dias 1 e 2
(ConSePS) PMD dias 1 e 2(ConSePS) PMD dias 1 e 2
(ConSePS) PMD dias 1 e 2
 
Planejamento de marketing #4
Planejamento de marketing #4Planejamento de marketing #4
Planejamento de marketing #4
 
Guia do Projeto de 3º semestre de PP - 2014-2
Guia do Projeto de 3º semestre de PP - 2014-2Guia do Projeto de 3º semestre de PP - 2014-2
Guia do Projeto de 3º semestre de PP - 2014-2
 

Mais de Cíntia Dal Bello

BA Creative Collectibles - Projeto de Stand
BA Creative Collectibles - Projeto de StandBA Creative Collectibles - Projeto de Stand
BA Creative Collectibles - Projeto de StandCíntia Dal Bello
 
Ba creative collectibles 2018.1
Ba creative collectibles 2018.1Ba creative collectibles 2018.1
Ba creative collectibles 2018.1Cíntia Dal Bello
 
Briefing Converse - relação de peças solicitadas
Briefing Converse - relação de peças solicitadasBriefing Converse - relação de peças solicitadas
Briefing Converse - relação de peças solicitadasCíntia Dal Bello
 
Briefing Converse - Chuck Taylor All Star
Briefing Converse - Chuck Taylor All StarBriefing Converse - Chuck Taylor All Star
Briefing Converse - Chuck Taylor All StarCíntia Dal Bello
 
Briefing de criação x estrutura do anúncio publicitário - versão beta
Briefing de criação x estrutura do anúncio publicitário - versão betaBriefing de criação x estrutura do anúncio publicitário - versão beta
Briefing de criação x estrutura do anúncio publicitário - versão betaCíntia Dal Bello
 
Exercício de criação: Sonho de Valsa
Exercício de criação: Sonho de ValsaExercício de criação: Sonho de Valsa
Exercício de criação: Sonho de ValsaCíntia Dal Bello
 
Resolução - Briefing de Criação - Case Vigor Grego - Exercício 2
 Resolução - Briefing de Criação - Case Vigor Grego - Exercício 2 Resolução - Briefing de Criação - Case Vigor Grego - Exercício 2
Resolução - Briefing de Criação - Case Vigor Grego - Exercício 2Cíntia Dal Bello
 
Resolução - Briefing de Criação - Case Vigor Grego - Exercício 1
Resolução - Briefing de Criação - Case Vigor Grego - Exercício 1Resolução - Briefing de Criação - Case Vigor Grego - Exercício 1
Resolução - Briefing de Criação - Case Vigor Grego - Exercício 1Cíntia Dal Bello
 
Da leveza: uma civilização sem peso (Gilles Lipovetsky)
Da leveza: uma civilização sem peso (Gilles Lipovetsky)Da leveza: uma civilização sem peso (Gilles Lipovetsky)
Da leveza: uma civilização sem peso (Gilles Lipovetsky)Cíntia Dal Bello
 
Análise de peça publicitária - Resolução – Case Vigor - 5B - final
Análise de peça publicitária - Resolução – Case Vigor - 5B - finalAnálise de peça publicitária - Resolução – Case Vigor - 5B - final
Análise de peça publicitária - Resolução – Case Vigor - 5B - finalCíntia Dal Bello
 
Análise de peça publicitária - Resolução – Case Vigor - 5A - final.pptx
Análise de peça publicitária - Resolução – Case Vigor - 5A - final.pptxAnálise de peça publicitária - Resolução – Case Vigor - 5A - final.pptx
Análise de peça publicitária - Resolução – Case Vigor - 5A - final.pptxCíntia Dal Bello
 
PIM - ROTEIRO DE PROJETO - MÍDIAS SOCIAIS DIGITAIS
PIM - ROTEIRO DE PROJETO - MÍDIAS SOCIAIS DIGITAISPIM - ROTEIRO DE PROJETO - MÍDIAS SOCIAIS DIGITAIS
PIM - ROTEIRO DE PROJETO - MÍDIAS SOCIAIS DIGITAISCíntia Dal Bello
 
Análise de projeto gráfico de revista e anúncio publicitário
Análise de projeto gráfico de revista e anúncio publicitárioAnálise de projeto gráfico de revista e anúncio publicitário
Análise de projeto gráfico de revista e anúncio publicitárioCíntia Dal Bello
 
Briefing de criação exercicio
Briefing de criação exercicioBriefing de criação exercicio
Briefing de criação exercicioCíntia Dal Bello
 
Criação em Propaganda: a relação texto x imagem
Criação em Propaganda: a relação texto x imagemCriação em Propaganda: a relação texto x imagem
Criação em Propaganda: a relação texto x imagemCíntia Dal Bello
 
A Sociedade de consumo: A liturgia formal do objeto - Jean Baudrillard
A Sociedade de consumo: A liturgia formal do objeto - Jean BaudrillardA Sociedade de consumo: A liturgia formal do objeto - Jean Baudrillard
A Sociedade de consumo: A liturgia formal do objeto - Jean BaudrillardCíntia Dal Bello
 
Guia do Projeto REVISTA - 2017-1
Guia do Projeto REVISTA - 2017-1Guia do Projeto REVISTA - 2017-1
Guia do Projeto REVISTA - 2017-1Cíntia Dal Bello
 
Dinâmicas de identidade e exclusão
Dinâmicas de identidade e exclusãoDinâmicas de identidade e exclusão
Dinâmicas de identidade e exclusãoCíntia Dal Bello
 

Mais de Cíntia Dal Bello (20)

BA Creative Collectibles - Projeto de Stand
BA Creative Collectibles - Projeto de StandBA Creative Collectibles - Projeto de Stand
BA Creative Collectibles - Projeto de Stand
 
Ba creative collectibles 2018.1
Ba creative collectibles 2018.1Ba creative collectibles 2018.1
Ba creative collectibles 2018.1
 
Briefing Converse - relação de peças solicitadas
Briefing Converse - relação de peças solicitadasBriefing Converse - relação de peças solicitadas
Briefing Converse - relação de peças solicitadas
 
Briefing Converse - Chuck Taylor All Star
Briefing Converse - Chuck Taylor All StarBriefing Converse - Chuck Taylor All Star
Briefing Converse - Chuck Taylor All Star
 
Briefing de criação x estrutura do anúncio publicitário - versão beta
Briefing de criação x estrutura do anúncio publicitário - versão betaBriefing de criação x estrutura do anúncio publicitário - versão beta
Briefing de criação x estrutura do anúncio publicitário - versão beta
 
Exercício de criação: Sonho de Valsa
Exercício de criação: Sonho de ValsaExercício de criação: Sonho de Valsa
Exercício de criação: Sonho de Valsa
 
Resolução - Briefing de Criação - Case Vigor Grego - Exercício 2
 Resolução - Briefing de Criação - Case Vigor Grego - Exercício 2 Resolução - Briefing de Criação - Case Vigor Grego - Exercício 2
Resolução - Briefing de Criação - Case Vigor Grego - Exercício 2
 
Resolução - Briefing de Criação - Case Vigor Grego - Exercício 1
Resolução - Briefing de Criação - Case Vigor Grego - Exercício 1Resolução - Briefing de Criação - Case Vigor Grego - Exercício 1
Resolução - Briefing de Criação - Case Vigor Grego - Exercício 1
 
Da leveza: uma civilização sem peso (Gilles Lipovetsky)
Da leveza: uma civilização sem peso (Gilles Lipovetsky)Da leveza: uma civilização sem peso (Gilles Lipovetsky)
Da leveza: uma civilização sem peso (Gilles Lipovetsky)
 
BOOK DE CRIAÇÃO - 2017-1
BOOK DE CRIAÇÃO - 2017-1BOOK DE CRIAÇÃO - 2017-1
BOOK DE CRIAÇÃO - 2017-1
 
A criação do cartaz
A criação do cartaz A criação do cartaz
A criação do cartaz
 
Análise de peça publicitária - Resolução – Case Vigor - 5B - final
Análise de peça publicitária - Resolução – Case Vigor - 5B - finalAnálise de peça publicitária - Resolução – Case Vigor - 5B - final
Análise de peça publicitária - Resolução – Case Vigor - 5B - final
 
Análise de peça publicitária - Resolução – Case Vigor - 5A - final.pptx
Análise de peça publicitária - Resolução – Case Vigor - 5A - final.pptxAnálise de peça publicitária - Resolução – Case Vigor - 5A - final.pptx
Análise de peça publicitária - Resolução – Case Vigor - 5A - final.pptx
 
PIM - ROTEIRO DE PROJETO - MÍDIAS SOCIAIS DIGITAIS
PIM - ROTEIRO DE PROJETO - MÍDIAS SOCIAIS DIGITAISPIM - ROTEIRO DE PROJETO - MÍDIAS SOCIAIS DIGITAIS
PIM - ROTEIRO DE PROJETO - MÍDIAS SOCIAIS DIGITAIS
 
Análise de projeto gráfico de revista e anúncio publicitário
Análise de projeto gráfico de revista e anúncio publicitárioAnálise de projeto gráfico de revista e anúncio publicitário
Análise de projeto gráfico de revista e anúncio publicitário
 
Briefing de criação exercicio
Briefing de criação exercicioBriefing de criação exercicio
Briefing de criação exercicio
 
Criação em Propaganda: a relação texto x imagem
Criação em Propaganda: a relação texto x imagemCriação em Propaganda: a relação texto x imagem
Criação em Propaganda: a relação texto x imagem
 
A Sociedade de consumo: A liturgia formal do objeto - Jean Baudrillard
A Sociedade de consumo: A liturgia formal do objeto - Jean BaudrillardA Sociedade de consumo: A liturgia formal do objeto - Jean Baudrillard
A Sociedade de consumo: A liturgia formal do objeto - Jean Baudrillard
 
Guia do Projeto REVISTA - 2017-1
Guia do Projeto REVISTA - 2017-1Guia do Projeto REVISTA - 2017-1
Guia do Projeto REVISTA - 2017-1
 
Dinâmicas de identidade e exclusão
Dinâmicas de identidade e exclusãoDinâmicas de identidade e exclusão
Dinâmicas de identidade e exclusão
 

Último

Cruzadinha da dengue - Mosquito Aedes aegypti
Cruzadinha da dengue - Mosquito Aedes aegyptiCruzadinha da dengue - Mosquito Aedes aegypti
Cruzadinha da dengue - Mosquito Aedes aegyptiMary Alvarenga
 
Poema sobre o mosquito Aedes aegipyti -
Poema sobre o mosquito Aedes aegipyti  -Poema sobre o mosquito Aedes aegipyti  -
Poema sobre o mosquito Aedes aegipyti -Mary Alvarenga
 
Atividade de matemática para simulado de 2024
Atividade de matemática para simulado de 2024Atividade de matemática para simulado de 2024
Atividade de matemática para simulado de 2024gilmaraoliveira0612
 
Depende De Nós! José Ernesto Ferraresso.ppsx
Depende De Nós! José Ernesto Ferraresso.ppsxDepende De Nós! José Ernesto Ferraresso.ppsx
Depende De Nós! José Ernesto Ferraresso.ppsxLuzia Gabriele
 
autismo conhecer.pptx, Conhecer para entender
autismo conhecer.pptx, Conhecer para entenderautismo conhecer.pptx, Conhecer para entender
autismo conhecer.pptx, Conhecer para entenderLucliaResende1
 
SEMIOSES DO OLHAR - SLIDE PARA ESTUDO 123
SEMIOSES DO OLHAR - SLIDE PARA ESTUDO 123SEMIOSES DO OLHAR - SLIDE PARA ESTUDO 123
SEMIOSES DO OLHAR - SLIDE PARA ESTUDO 123JaineCarolaineLima
 
arte retrato de um povo - Expressão Cultural e Identidade Nacional
arte retrato de um povo - Expressão Cultural e Identidade Nacionalarte retrato de um povo - Expressão Cultural e Identidade Nacional
arte retrato de um povo - Expressão Cultural e Identidade Nacionalidicacia
 
Peixeiras da Coruña. O Muro da Coruña. IES Monelos
Peixeiras da Coruña. O Muro da Coruña. IES MonelosPeixeiras da Coruña. O Muro da Coruña. IES Monelos
Peixeiras da Coruña. O Muro da Coruña. IES MonelosAgrela Elvixeo
 
FORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de história
FORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de históriaFORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de história
FORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de históriaBenigno Andrade Vieira
 
EBOOK LINGUAGEM GRATUITO EUDCAÇÃO INFANTIL.pdf
EBOOK LINGUAGEM GRATUITO EUDCAÇÃO INFANTIL.pdfEBOOK LINGUAGEM GRATUITO EUDCAÇÃO INFANTIL.pdf
EBOOK LINGUAGEM GRATUITO EUDCAÇÃO INFANTIL.pdfIBEE5
 
Como fazer um Feedback Eficaz - Comitê de Gestores
Como fazer um Feedback Eficaz - Comitê de GestoresComo fazer um Feedback Eficaz - Comitê de Gestores
Como fazer um Feedback Eficaz - Comitê de GestoresEu Prefiro o Paraíso.
 
Termo de audiência de Mauro Cid na ìntegra
Termo de audiência de Mauro Cid na ìntegraTermo de audiência de Mauro Cid na ìntegra
Termo de audiência de Mauro Cid na ìntegrafernando846621
 
ARTE BARROCA E ROCOCO BRASILEIRO-min.pdf
ARTE BARROCA E ROCOCO BRASILEIRO-min.pdfARTE BARROCA E ROCOCO BRASILEIRO-min.pdf
ARTE BARROCA E ROCOCO BRASILEIRO-min.pdfItaloAtsoc
 
Caça palavras - BULLYING
Caça palavras  -  BULLYING  Caça palavras  -  BULLYING
Caça palavras - BULLYING Mary Alvarenga
 
QUIZ - GEOGRAFIA - 8º ANO - FASES DO CAPITALISMO.pptx
QUIZ - GEOGRAFIA - 8º ANO - FASES DO CAPITALISMO.pptxQUIZ - GEOGRAFIA - 8º ANO - FASES DO CAPITALISMO.pptx
QUIZ - GEOGRAFIA - 8º ANO - FASES DO CAPITALISMO.pptxAntonioVieira539017
 
Verbos - transitivos e intransitivos.pdf
Verbos -  transitivos e intransitivos.pdfVerbos -  transitivos e intransitivos.pdf
Verbos - transitivos e intransitivos.pdfKarinaSouzaCorreiaAl
 
AS REBELIÕES NA AMERICA IBERICA (Prof. Francisco Leite)
AS REBELIÕES NA AMERICA IBERICA (Prof. Francisco Leite)AS REBELIÕES NA AMERICA IBERICA (Prof. Francisco Leite)
AS REBELIÕES NA AMERICA IBERICA (Prof. Francisco Leite)profesfrancleite
 
Slides Lição 1, CPAD, O Início da Caminhada, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 1, CPAD, O Início da Caminhada, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 1, CPAD, O Início da Caminhada, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 1, CPAD, O Início da Caminhada, 2Tr24, Pr Henrique.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 

Último (20)

Cruzadinha da dengue - Mosquito Aedes aegypti
Cruzadinha da dengue - Mosquito Aedes aegyptiCruzadinha da dengue - Mosquito Aedes aegypti
Cruzadinha da dengue - Mosquito Aedes aegypti
 
Poema sobre o mosquito Aedes aegipyti -
Poema sobre o mosquito Aedes aegipyti  -Poema sobre o mosquito Aedes aegipyti  -
Poema sobre o mosquito Aedes aegipyti -
 
Atividade de matemática para simulado de 2024
Atividade de matemática para simulado de 2024Atividade de matemática para simulado de 2024
Atividade de matemática para simulado de 2024
 
Depende De Nós! José Ernesto Ferraresso.ppsx
Depende De Nós! José Ernesto Ferraresso.ppsxDepende De Nós! José Ernesto Ferraresso.ppsx
Depende De Nós! José Ernesto Ferraresso.ppsx
 
autismo conhecer.pptx, Conhecer para entender
autismo conhecer.pptx, Conhecer para entenderautismo conhecer.pptx, Conhecer para entender
autismo conhecer.pptx, Conhecer para entender
 
SEMIOSES DO OLHAR - SLIDE PARA ESTUDO 123
SEMIOSES DO OLHAR - SLIDE PARA ESTUDO 123SEMIOSES DO OLHAR - SLIDE PARA ESTUDO 123
SEMIOSES DO OLHAR - SLIDE PARA ESTUDO 123
 
arte retrato de um povo - Expressão Cultural e Identidade Nacional
arte retrato de um povo - Expressão Cultural e Identidade Nacionalarte retrato de um povo - Expressão Cultural e Identidade Nacional
arte retrato de um povo - Expressão Cultural e Identidade Nacional
 
(42-ESTUDO - LUCAS) DISCIPULO DE JESUS
(42-ESTUDO - LUCAS)  DISCIPULO  DE JESUS(42-ESTUDO - LUCAS)  DISCIPULO  DE JESUS
(42-ESTUDO - LUCAS) DISCIPULO DE JESUS
 
Peixeiras da Coruña. O Muro da Coruña. IES Monelos
Peixeiras da Coruña. O Muro da Coruña. IES MonelosPeixeiras da Coruña. O Muro da Coruña. IES Monelos
Peixeiras da Coruña. O Muro da Coruña. IES Monelos
 
FORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de história
FORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de históriaFORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de história
FORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de história
 
EBOOK LINGUAGEM GRATUITO EUDCAÇÃO INFANTIL.pdf
EBOOK LINGUAGEM GRATUITO EUDCAÇÃO INFANTIL.pdfEBOOK LINGUAGEM GRATUITO EUDCAÇÃO INFANTIL.pdf
EBOOK LINGUAGEM GRATUITO EUDCAÇÃO INFANTIL.pdf
 
Como fazer um Feedback Eficaz - Comitê de Gestores
Como fazer um Feedback Eficaz - Comitê de GestoresComo fazer um Feedback Eficaz - Comitê de Gestores
Como fazer um Feedback Eficaz - Comitê de Gestores
 
Termo de audiência de Mauro Cid na ìntegra
Termo de audiência de Mauro Cid na ìntegraTermo de audiência de Mauro Cid na ìntegra
Termo de audiência de Mauro Cid na ìntegra
 
ARTE BARROCA E ROCOCO BRASILEIRO-min.pdf
ARTE BARROCA E ROCOCO BRASILEIRO-min.pdfARTE BARROCA E ROCOCO BRASILEIRO-min.pdf
ARTE BARROCA E ROCOCO BRASILEIRO-min.pdf
 
Abordagens 4 (Problematização) e 5 (Síntese pessoal) do texto de Severino (20...
Abordagens 4 (Problematização) e 5 (Síntese pessoal) do texto de Severino (20...Abordagens 4 (Problematização) e 5 (Síntese pessoal) do texto de Severino (20...
Abordagens 4 (Problematização) e 5 (Síntese pessoal) do texto de Severino (20...
 
Caça palavras - BULLYING
Caça palavras  -  BULLYING  Caça palavras  -  BULLYING
Caça palavras - BULLYING
 
QUIZ - GEOGRAFIA - 8º ANO - FASES DO CAPITALISMO.pptx
QUIZ - GEOGRAFIA - 8º ANO - FASES DO CAPITALISMO.pptxQUIZ - GEOGRAFIA - 8º ANO - FASES DO CAPITALISMO.pptx
QUIZ - GEOGRAFIA - 8º ANO - FASES DO CAPITALISMO.pptx
 
Verbos - transitivos e intransitivos.pdf
Verbos -  transitivos e intransitivos.pdfVerbos -  transitivos e intransitivos.pdf
Verbos - transitivos e intransitivos.pdf
 
AS REBELIÕES NA AMERICA IBERICA (Prof. Francisco Leite)
AS REBELIÕES NA AMERICA IBERICA (Prof. Francisco Leite)AS REBELIÕES NA AMERICA IBERICA (Prof. Francisco Leite)
AS REBELIÕES NA AMERICA IBERICA (Prof. Francisco Leite)
 
Slides Lição 1, CPAD, O Início da Caminhada, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 1, CPAD, O Início da Caminhada, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 1, CPAD, O Início da Caminhada, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 1, CPAD, O Início da Caminhada, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
 

Guia do Projeto de 6º semestre de PP - 2014-2

  • 1. Guia do Projeto Discente Semestral do 6º semestre -2014/2
  • 2. Apresentação do Projeto Discente Semestral OPortfolioCriativoquecontemplaoCalendárioPromocionaldoanode2014,temcomoobjetivoprimordialdesenvolverpeçasparaumamarca,produtoouserviço,quesejammotivadorasdoprocessodecompraouadesãoemdatassazonais. Todamarcadeveterumaconstantepresençanamídia,sejaelanoseuformatocomercialouinstitucional,afimdegerarfluxoemsuasvendasereconhecimento. 2
  • 3. Apresentação do Projeto Discente Semestral Queatividadesserãoexecutadas? •Osalunosdo6ºSemestredePublicidadeePropagandadaUNINOVE,organizadosemagências*, produzirãopeçaspublicitáriascomemorativasparaumdeterminadocliente,desenvolvidasapartirdetécnicasdecriaçãovisualetextualaprendidasnosemestreanterior,fazendousodetaistécnicasnaargumentaçãoedefesadaspropostascriativas.Aofinal,aagênciateráconfeccionadoumportfoliocriativo,emformatoimpresso,conformeespecificaçõesdadaspelosprofessoresorientadoresdadisciplinaCriaçãoPublicitária. 3 *Verformaçãodeagênciasnapágina08
  • 4. Apresentação do Projeto Discente Semestral Queatividadesserãoexecutadas? •Comoatividadedecriaçãoeprodução,cadaagênciadeveráatrelaraimagemdeseuclienteaumaproduçãocinematográfica.Paratanto,criarãoeexecutarãooformatopublicitáriotrailer,ondeproporãoumaaçãodetie- inouproductplacement,orientadoedesenvolvidopeladisciplinadeRoteiroeProduçãoemTV.Aconcepçãodotrailercomaaçãodemerchandisingeditorialestarápresente,noformatostoryboard,noportfoliocriativo.Apeçaespecífica(trailer)deveráserentregueemmídiadigitalparaoprofessororientadordadisciplinaRoteiroeProduçãoemTV. Mostretodaasuacriatividade! 2014/2 Portfolio Publicitário 4
  • 5. Apresentação do Projeto Discente Semestral GRANDEPRÊMIO:Melhorportfoliocriativo. PRODUÇÃOAUDIOVISUAL:Trailer •MelhorFilme. •MelhorFotografia. •MelhorFinalização. •MelhorRoteiro. •MelhorProdução. •Originalidade. 5 Categorias de Premiação –WAKE´UP!
  • 6. Apresentação do Projeto Discente Semestral Queatividadesserãoexecutadas? •Deverãodesenvolverumplanejamentodecampanhacompletoondeferramentascomopromoção(calendáriopromocional)emerchandisingeditorial(productplacement)sejamcompatíveiscomasestratégiasdecomunicaçãoedemaisferramentaspropostasparalançar,posicionaroureposicionaroclienteescolhido.AorientaçãoserádadisciplinaPlanejamentodeCampanha.OBudget-verbapropostaparaacampanhaserádeR$5.000.000,00(Cincomilhõesdereais). 6
  • 7. Apresentação do Projeto Discente Semestral Queatividadesserãoexecutadas? •Paraaexecuçãodetodasasatividades,asagênciasdeverãoconfeccionarumBRIEFING*(verpágina23)doclienteproposto,queseráorientadonadisciplinaAtendimento.Anexoaestedocumento,asagênciasterãoacessoaobriefingpadrão.Obriefingseráentregueatodososprofessoresorientadoresdosemestre,emcópiaimpressa,conformeocronogramadoprojeto(verpágina17). * O contexto de realização do Projeto Discente e as parcerias indicadas são hipotéticas, estabelecidas apenas para fins didáticos. 7
  • 8. Apresentação do Projeto Discente Semestral •Oportfoliodesenvolvidoseráoprincipalobjetodeavaliaçãodoprojetodiscente. •Deveráconter:todasaspropostasdepeçaspublicitáriaspertinentesaocalendáriopromocionalestipulado,contandocomjustificativaseaplicações,incluindostoryboardcomapropostadaaçãodemerchandisingeditorial.DVD/CDcomrelatórioquepermeiaoplanejamentodecampanhaembasadonasestratégiasedemaisferramentaspropostas;eproduçãofinaldotrailer. •ODVD/CDdeveráteretiquetadeidentificaçãoeestaráanexadoaoprojetofinalobedecendoaestéticaadotadaporcadaprojeto. 8
  • 9. IMPORTANTE! •OsPortfoliosserãoavaliadosemsaladeaulapelasdisciplinasdeCriaçãoPublicitária(RedaçãoPublicitária,DireçãodeArte),PlanejamentodeCampanhaeAtendimento. •Sehouvernecessidade,aspectosnãoabordadosporesteGuiaserãodiscutidoseacordadosentreColegiadoeCoordenação. FORMAÇÃODASAGÊNCIAS Asagênciasdevemterentre4e7integrantes.Nãoserãoaceitosgruposquenãoseenquadremnopadrão.AmesmaagênciadeverárealizaroProjetoatéofinaldosemestreetodosrespondemcoletivamentepelarealizaçãodotrabalho.Porisso,aformaçãodaagênciaprecisasercriteriosa. Pararealizaraexclusãodeintegrante,todososmembrosdaagênciadevemmanifestar/formalizaremcartaaoprofessordePlanejamentodeCampanha(responsávelpelaorientaçãogeraldoProjeto).Seoprofessordeferiropedidodeexclusão,oex-integrantedeveráfazeravaliaçõesacritériodosprofessoresenvolvidosnoprojeto,inclusivedarcontinuidadeàmesmapropostaapartirdopontoemquehouveorompimento. 9
  • 10. Etapas do Projeto OProjetoDiscenteSemestralestáorganizadoem4etapas,asaber: ETAPA1–DEFINIÇÃODOCLIENTEEBRIEFING Orientaçãoeavaliação:Atendimento ETAPA2–ANÁLISE,DIAGNÓSTICO,DECISÕESESTRATÉGICASEDACAMPANHA, BRIEFINGDECRIAÇÃO Orientaçãoeavaliação:PlanejamentodeCampanha ETAPA3–TEMA,PRODUÇÃOTEXTUALEGRÁFICA Orientaçãoeavaliação:CriaçãoPublicitária(RedaçãoPublicitáriaeDireçãodeArte) ETAPA4–INSERÇÃODOPRODUCTPLACEMENT–TIE-INNOTRAILER Orientaçãoeavaliação:RoteiroeProduçãoemTV A orientação geral do Projeto será realizada pela disciplina de Planejamento de Campanha. 10
  • 11. DEFINIÇÃO DO CLIENTE •Seleçãodocliente–preferencialmenteligadosaovarejo; •ConfecçãodoBRIEFING ETAPA 1 A orientação e avaliação desses itens cabe às Disciplinas ATENDIMENTO A utilização de estúdio e os equipamentos da instituição estão condicionados à disponibilidade e normas de uso. 11
  • 12. O roteiro do Planejamento de Campanha, dividido em 4 partes, deverá ser apresentado em forma de relatório. PLANEJAMENTO DE CAMPANHA ETAPA 2 A orientação e avaliação desses itens cabe à Disciplina PLANEJAMENTO DE CAMPANHA Estruturação do projeto •ApresentaçãodaAgência •ApresentaçãodoCliente •Corpodorelatório:AnáliseseDiagnósticos;DecisõesEstratégicaseDecisõesdaCampanha •BriefingdeCriação 12
  • 13. BriefingdeCriação •TemadeCampanha. •TipodeCampanha. •ObjetivosdeMarketing. •ObjetivosdeComunicação. •Diferencialcompetitivo/ReasonWhy/Propostasecundária. •Posicionamento. •Públicoalvo. •Estratégiadecomunicação Importante •Apresentaçãoejustificativadetodasaspeçaspublicitáriasemateriaispromocionaisdesenvolvidosparaacampanha. •Serãodesclassificadosostrabalhosqueapresentaremerrosdeortografianaspeças 13
  • 14. CRIAÇÃO Concepçãodoprojetográfico,direçãodearteeredaçãodoPortfolio, queconterá: •InformaçõessobreoPlanejamentodeCampanha(conformeroteirodaetapa2). •Criaçãodaspeçaspublicitárias. •ArgumentaçãoeJustificativasdaspropostasespecíficas. ETAPA 3 A orientação e avaliação desses itens cabe à disciplina CRIAÇÃO PUBLICITÁRIA 14
  • 15. PRODUÇÃO DO MERCHANDISING ETAPA 4 A orientação e avaliação desses itens cabe à disciplina ROTEIRO E PRODUÇÃO EM TV ProduçãodoTrailer–gravaçãoeedição •Formato:peçapromocional •InclusãodoTie-In/ProductPlacement-TRAILER. 15 Wake Up
  • 17. PROJETO PERÍODO ETAPA 1 –DEFINIÇÃO DO CLIENTE E BRIEFING 11 a 29/08/2014 * ETAPA 2 –PLANEJAMENTO DE CAMPANHA 01/09/2014 a 31/10/2014 * ETAPA 3 –CRIAÇÃO (REDAÇÃO PUBLICITÁRIA) 01/09/2014 a 31/10/2014 * ETAPA 3 –CRIAÇÃO (DIREÇÃO DE ARTE) 01/09/2014 a 31/10/2014 * ETAPA 4 –ROTEIRO E PRODUÇÃO DE TV (TIE-IN) 01/09/2014 a 31/10/2014 * Revisão, diagramação e produção final do portfólio criativo (Criação Publicitária) 03/11/2014 a 21/11/2014 * Entrega do Projeto 24/11/2014 a 28/11/2014 * Festival de Criação Publicitária –WAKE´UP! 11/12/2014 e 12/12/2014 * * Dentro do período estipulado, os professores das disciplinas responsáveis por cada etapa farão o devido agendamento com as turmas, de acordo com o dia em que está alocada a disciplina. ** Datas sujeitas à alteração. Éfundamentalqueprofessoresealunosatenham-seàprogramaçãoindicada: Programação 17
  • 19. AnotadoProjetoDiscenteSemestralcorresponderáàNOTAINTEGRADAdetodasasdisciplinaseseráformadapelamédiaaritméticadasnotasatribuídasporcadaumaconformeoquadroaseguir: Itens avaliados Pontuação AV2 CRIAÇÃO PUBLICITÁRIA Concepção gráfica e redação do Portfolio Criativo. publicitárias. 0 a 5 Qualidade das peças publicitárias e ineditismo da proposta ROTEIRO E PRODUÇÃO EM TV Produto audiovisual (trailer). 0 a 5 PLANEJAMENTO DE CAMPANHA Raciocínio Estratégico: criatividade e coerência. 0 a 5 ATENDIMENTO EM PROPAGANDA Qualidade do briefing e pertinência da solução. 0 a 5 Em caso de plágio(parcial ou total) identificado pelos professores, o trabalho será automaticamente zerado. Avaliação do Projeto Discente 19
  • 20. ExemplodecomposiçãodaAvaliaçãodoProjeto: Pontuação AV2 CRIAÇÃO PUBLICITÁRIA 4 pontos PRODUÇÃO AUDIOVISUAL 5 pontos PLANEJAMENTO DE CAMPANHA 3 pontos ATENDIMENTO EM PROPAGANDA 4 pontos Nota final do Projeto = (4+ 5+ 3+ 4)/4 = 16/4= 4 O Projeto Discente corresponderá até 50% dos pontos para a composição da AV2. 20
  • 21. DATAS SAZONAIS E PEÇAS Asagênciasdeverãoseguiraseleçãodasdatasemídiasestipuladasabaixo: Mês Data Comemorativa Peças publicitárias (mídia) Janeiro Confraternização Universal Mídia indoor -Metrô Fevereiro Carnaval Banner para internet Março Dia Internacional da Mulher Revista (Página Simples ou Dupla) Abril Páscoa Spot para Rádio Maio Dia das Mães Jingle Junho Dia dos Namorados Marketing de Guerrilha Julho Inserção da Marca no Trailer Tie-in Agosto Dia dos Pais Outdoor Setembro Independência do Brasil Jornal Outubro Dia das Crianças Aplicativo para Celular Novembro Antecipação para o Natal Hot Site Dezembro Natal Peças para PDV 21
  • 22. Duranteosemestre,osalunospodemdesenvolverasseguintesatividadescomplementaressoborientaçãodasdisciplinas: DISCIPLINA CARGA HORÁRIA ATIVIDADE Planejamento de Campanha 4h Entrevista transcrita com profissional de Planejamento de Campanha ou Relatório de visita técnica em Empresa de Comunicação Atendimento em Propaganda 4h Entrevista transcrita com profissional de Atendimento em propaganda ou Relatório de visita técnica a agência. Roteiro e Produção em TV 4h Entrevista transcrita com profissional de RTV ou relatório de visita técnica a Produtoras Criação Publicitária 4h Entrevista transcrita com profissional de Criação e/ou de Eventos (na empresa-cliente) ou visita técnica à empresa-cliente . Orelatórioparavalidaçãodeveconter:nomescompletos,RAeCPFdosalunosparticipantes,tipodeatividade,relato,documentação(fotos,ingressos,certificados), indicaçãodadisciplinaeassinaturadoprofessor. Atividades Complementares 22
  • 23. Briefing -Roteiro Empresa Razão Social Nome Fantasia Breve Histórico Localização Imagemda marca Produto/Serviço Linha de produtos Preço do produto Ciclo de vida Embalagem (tipos, pesos, conteúdos, etc.) Composição industrial / matérias-primas Pontos positivos e negativos Característicasúnicas do produto Mercado Concorrentes diretos e indiretos Tamanho do mercado Sazonalidade Canaisde distribuição Consumidor Quem é o consumidor? Quem é o target? Hábitos e atitudes de consumo Influências culturais e ambientais Razões da Compra Comunicação/Pesquisa Campanhas publicitárias e pesquisas já realizadas Conteúdo básico da comunicação Meios de Comunicação Meios Veículos Período de veiculação 23
  • 24. Referências: BERTOMEU, João Vicente Cegato. Criação na propaganda impressa. São Paulo: Thomson Learning, 2006. HOFF, Tânia; GABRIELLI, Lourdes. Redação Publicitária. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004. LUPETTI, Marcélia. Planejamento de Comunicação. São Paulo: Futura, 2009. Referências bibliográficas 24