Renascimento 1º Unidade (2º ano)

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Renascimento 1º Unidade (2º ano)

  1. 1. ETEMAC – História da Arte – Profª Uiara Rocha
  2. 2.  Período: séc XIV ao XVI Contextualização Surgiu na Europa, sua concentração maior foi na Itália, nas cidades de Milão, Gênova, Veneza, Florença e Roma. A Europa Renascentista passava por um momento tumultuado, com batalhas, problemas políticos e vários surtos de doenças levando à morte milhares de pessoas.
  3. 3.  Nesse contexto, teve início a guerra dos cem anos em 1337 - 1453 . As cidades sofriam fortemente com a fome e a guerra, a qualidade de vida era péssima , a falta de higiene provocou a Peste Negra ( 1346 – 1352), doença transmita pela pulga dos ratos,chegando a matar cerca de 30 milhões de pessoas, mais de um 1/3 da população européia. Os mortos eram empilhados em valas ou cremados.
  4. 4. Triunfo da Morte – Peter Brueguel (1562). Óleo sobre tela( 117 x162 cm) Museu do Prado, Espanha
  5. 5.  Com o fim da Idade Média, uma série de transformações Políticas, Sociais e Econômicas surgiram com o homem moderno. Idade Média Renascimento Governo Descentralizado Governo Centralizado Senhores Feudais Economia Mercantil Produção artesanal Produção em larga escala Artesãos Artistas Só a Igreja (Patrocinadora das A Igreja e as Famílias Ricas – artes) Burguesia (Patrocinadoras das artes) Surgimento de grandes centros Urbanos, tanto na arquitetura quanto na economia. Os comerciantes ganham importância, assim como os artesãos e artistas. Busca do lucro e o crescimento individual. O capitalismo.
  6. 6.  Surgimento do Mecenato: Patrocínio das artes pelos ricos senhores mercadores e banqueiros preocupados em divulgar sua ascensão social, chamados mecenas. Manifestações Artísticas  Pinturas : Afrescos  Arquitetura  Esculturas  Música/Dança  Teatro
  7. 7.  Inspiração na antiguidade clássica : Imitação da estética dos antigos gregos, busca do modelo ideal Antropocentrismo: O homem como “o centro do Universo” Racionalismo: O homem, um Ser Racional. A Razão é a base de todo o conhecimento. Cienticifismo e o início da tecnologia atual. Humanismo: Busca do conhecimento sobre o ser humano e suas potencialidades Individualismo: O artista busca sua afirmação enquanto criador, passando a assinar suas obras. Liberdade de expressão Pensadores, filósofos e artistas
  8. 8.  O Trecento ( Sec. XIV) – Transição da arte medieval para a renascentista. O Quatrocento ( Sec. XV) – Fase áurea do período O Cinquecento ( Sec. XVI) – Fim do Renascimento e transição para o Maneirismo e Barroco
  9. 9. Arquitetura Basílica de São Pedro – Vaticano – Itália. Arquiteto: Bramante -
  10. 10. Recebe diariamente cerca de 20 mil pessoas de várias partes do mundo. O maior Templo da Terra: Tem 200 m de comprimento e 40.000m² ( cabem 6 campos de futebol) Custou cerca de 300 milhões de dólares para ser construída
  11. 11. Baldaquino sobre Altar -mor , 4 colunas salomônicas pesando ao todo 60 mil kg de bronze - Bernini
  12. 12. Cúpula projetada por Michelangelo, tem 42 m de diâmetro e está a 132 m de altura ( mais ou menos a altura de um prédio de 35 andares ). Essa cúpula é a principal, pesando cerca de 50 milhões de quilos
  13. 13. Vista daCúpula daBasílica deSão Pedro –Vaticano
  14. 14. Uma das dez cúpulas da BasílicaO teto foi pintado por Rafael, Michellangelo e Giacomo della Porta
  15. 15. Ao fundo, La pietà ( A piedade) – Michellangelo A Basílica de São Pedro durou 120 anos para ser construída sob a administração de 20 papas.Foi o papa Júlio II quem mandou construí-la , sua pedra fundamental foi lançada em 1506.
  16. 16. Cátedra de Pedro - Bernini
  17. 17. Em seu subsolo estão os túmulos dos principais papas, inclusive o de São Pedro
  18. 18. Vista da cidade do Vaticano estando na Cúpula da Basílica de São Pedro
  19. 19. As peças são cheias de ação e vigor, e o ser humano é o centro das preocupações. Itália: Comédia Dell arte, criação coletiva Características: comédias campestres, improvisação. Inglaterra: Teatro Elisabetano; Willian Shakespeare – Romeu e Julieta, Hamelet,Otelo, etc. Características: Trágico/cômico; linguagem que mistura o verso mais refinado à prosa mais descontraída. Espanha: Teatro popular; Miguel de Cervantes Características: peças de ritmo rápido, com ações que se entrecruzam. Temas mitológicos, misturados a elementos locais, estão impregnados de sentimento religioso
  20. 20. Personagens: Colombina, Polichinelo, Arlequim, o capitão Matamoros e Pantalone.
  21. 21. Teatro The Globe – 1599 - Bankside Londres
  22. 22. Curral de comédia Almagro, um típico teatro espanhol do século XVII
  23. 23.  Giotto de Bondoni Sandro Botticelli Leonardo da Vinci Rafael Sanzio Michelangelo Buonanorroti Willian Shakespeare
  24. 24. 1266 - 1337CapelaScrovegni(1303 – 1310)-Pádua – Itália.
  25. 25. Sandro BotticelliNascimento de Vênus, 1485 – Têmpera sobre tela. 172cm x 278 cm.Galeria Degli Uffisi – Florença, Itália 1445 - 1510
  26. 26. 1452 - 1519Monalisa (1503 – 1506) Óleo sobremadeira 77cm x53 cm. Museu do Louvre,Paris (França)
  27. 27. Rafael Sanzio 1483 - 1520Escola de Atenas (1509 – 1510). Afresco 5m x 7m . Vaticano
  28. 28. 1475 - 1564Michelangelo só tinha 23anos quando fez la PietàLa Pietà (1497 – 1500)Escultura em mármore, 174 cmaltura, Basílica de São Pedro
  29. 29. “Simplesmente retiro dobloco de mármore tudoque não é necessário.” Michelangelo Buonarroti
  30. 30. Bloco de Pedra Escultura Surgindo na pedra
  31. 31. DAVI
  32. 32.  Exposição Michelangelo.wmv
  33. 33. 1564 - 1616Peça Romeu e Julieta( 1594 – 1595)
  34. 34. “Que teu trabalho seja perfeito, para que mesmo depois da tua morte, ele permaneça.” Leonardo Da Vinci

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