1. CITIZEN ACT – SAISON 2011-2012
Comment réaliser un projet qui se démarque ?
Méthodologie
Constantin ERODIADES
Stéphanie CHASSERIO

2. CITIZEN ACT – SAISON 2011-2012
Plan
1. Présentation du cas et quelques conseils pour
apporter les réponses aux questions posées
2. Les fondamentaux de la gestion de projet
3. Travail en groupe et techniques de créativité
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3. CITIZEN ACT – SAISON 2011-2012
1. PRÉSENTATION DU CAS ET QUELQUES
CONSEILS POUR APPORTER LES RÉPONSES
AUX QUESTIONS POSÉES
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4. CITIZEN ACT – SAISON 2011-2012
1.1. Intérêt et esprit du cas
• Enjeu mondial des villes et de leur développement futur
• Concentration de la majorité des êtres humains dans les espaces
urbains (70% à l’échelle de la planète)
• Question de survie et de qualité de vie des êtres humains
• Question clef : repenser les villes et leur développement pour leur
soutenabilité
Mais à considérer :
• Pluralité des formes et des tailles de villes
• Pluralité des contextes culturels et nationaux
• Pluralité des situations économiques
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5. CITIZEN ACT – SAISON 2011-2012
1.1. Intérêt et esprit du cas (suite)
Offrir l’opportunité d’inventer des solutions pour les villes en tenant
compte des 3 piliers de la RSE
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6. CITIZEN ACT – SAISON 2011-2012
1.1. Intérêt et esprit du cas (suite)
Situer le rôle et les missions de la banque privée et du banquier dans
cette réflexion :
• Rôle comme acteur clef et partie prenante
• Les outils financiers à créer
• Les actions à mener
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7. CITIZEN ACT – SAISON 2011-2012
1.2. Structure du cas
1.Définition de la ville durable 3.Illustrations concrètes des
problématiques
• Accès aux ressources
• Gestion des déchets
2.Proposition d’outils théoriques • Production et distribution des
pour aborder la complexité du sujet énergies
• Approche systémique • Infrastructures de transport et
• Les parties prenantes mobilité
• Théorie des externalités • Gestion des espaces et habitat
• Économie de la fonctionalité
4.Enjeu central du financement
des villes durables
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8. CITIZEN ACT – SAISON 2011-2012
1.3. Ce qui est attendu des équipes
• Développer une approche créative et innovante
• Sortir des cadres traditionnels
• Intégrer une approche RSE
Proposer des projets complets qui prennent en compte :
• les différentes problématiques citées dans le cas
• toutes les parties prenantes
• les externalités négatives et les effets positifs des projets
• le rôle du banquier, les évolutions de ses missions et de ses outils
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9. CITIZEN ACT – SAISON 2011-2012
1.4. Rappel des critères d’évaluation des projets
• Le caractère concret du projet
• La faisabilité du projet
• L’aspect original et innovant de votre proposition
• La prise en compte des externalités négatives et des apports positifs
de votre projet dans une perspective systémique
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10. CITIZEN ACT – SAISON 2011-2012
1.4. Conseils pour travailler
• Recherche d’informations complémentaires
• Sources internet citées dans le texte
• Recherches sur le thème des villes durables
• Partage d’expériences
• Aller voir les acteurs du terrain
• Oser avoir une approche nouvelle
• Utiliser les grilles d’analyse proposées dans le cas
• Approche systémique
• Économie de la fonctionalité
• Outils du business model
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11. CITIZEN ACT – SAISON 2011-2012
2. LES FONDAMENTAUX DE LA GESTION DE
PROJET
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12. CITIZEN ACT – SAISON 2011-2012
2.1. Les étapes clés de la gestion de projet
1. La vision du projet :
• Le but du projet,
• Les objectifs,
• Les livrables finaux.
2. L’organisation du projet :
• Détermination des parties prenantes,
• Constitution de l’équipe de projet (qui fait quoi et avec quels moyens et pour quelle
finalité ?).
3. La réalisation du projet :
• Impacts sur et avec les parties prenantes,
• Les risques identifiés,
• Les tactiques alternatives.
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13. CITIZEN ACT – SAISON 2011-2012
2.2. Les éléments à surveiller dans le projet proposé
1. Dans la vision du projet : Le but exprime l’ambition à long terme. Les
objectifs doivent être faisables et réalistes en termes économiques.
2. Dans l’organisation du projet : Il est nécessaire de vérifier les
éventuelles oppositions des parties prenantes et assurer le pilotage et
la cohérence du travail de l’équipe.
3. Dans la réalisation du projet : Il sera indispensable d’identifier les
évolutions dans l’environnement du projet, d’identifier les
concurrents potentiels et d’estimer les risques potentiels qui peuvent
faire échouer le projet.
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14. CITIZEN ACT – SAISON 2011-2012
3. TRAVAIL EN GROUPE ET TECHNIQUES DE
CRÉATIVITÉ
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15. CITIZEN ACT – SAISON 2011-2012
3.1. Réalité et représentation du monde
Ce que nous trouvons dépend d’une part, de la réalité
que l’on observe et, d’autre part de la façon dont on
observe cette réalité.
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16. CITIZEN ACT – SAISON 2011-2012
3.2. La respiration créative contribue à l’émergence d’un projet
innovant
Dans la plupart des cas, les techniques
de créativité consistent à s’éloigner puis
à revenir sur le problème posé, comme
un marcheur en montagne fait des
lacets pour atteindre le sommet ou un
navigateur remonte au vent en tirant des
bords.
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17. CITIZEN ACT – SAISON 2011-2012
3.3. La créativité grâce à des étapes successives de
divergence et de convergence
La démarche proposée porte sur les hypothèses et les idées.
Les hypothèses
a. L’exploration (divergence) : Quelles hypothèses sont possibles ?
b. La reformulation (convergence) : Quelles hypothèses sont les plus
vraisemblables ?
Les idées
a. La production d’idées (divergence) : Faire jaillir le maximum d’idées
sur les hypothèses retenues.
b. La sélection (convergence) : Quelles sont les idées qui marchent ?
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18. CITIZEN ACT – SAISON 2011-2012
3.4. Les conditions favorables à l’innovation
C’est donc de la rencontre de la liberté et de la
contrainte que naissent les projets innovants.
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19. CITIZEN ACT – SAISON 2011-2012
3.5. Pragmatisme et innovation
Le succès d’un projet innovant est lié à la valeur
ajoutée de ce projet par rapport à la réalité du marché.
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20. CITIZEN ACT – SAISON 2011-2012
BONNE CHANCE ET BON TRAVAIL
À TOUTES ET TOUS !
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