Presentación del Seminario "Confieso que me he conectado". En el Seminario "El coraje de vivir" organizado por el Centro de Logoterapia y Análisis Existencial (CELAE) el 22/11/14.
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Confieso que me he conectado
1.
2. CONFIESO QUE ME HE CONECTADO
¿CÓMO CON-VIVIR CON LOS NATIVOS DIGITALES, LA
INFOXICACIÓN, LOS VIDEOJUEGOS Y EL WHATSAPP?
JUAN PABLO CIBILS
22/11/2014
3. ¿CÓMO USÉ LOS MEDIOS E INTERNET AYER? ME
DESPERTÉ CON LA ALARMA DEL CELULAR. ESCUCHÉ
MÚSICA CON LA COMPUTADORA. ME CONECTÉ A
FACEBOOK. ME MENSAJEÉ CON UNA AMIGA. VI LA
TELEVISIÓN. FUI A LA ESCUELA. EN LOS RECREOS ME
CONECTÉ AL MSN. LLEGUÉ A CASA Y HABLÉ POR LA
TAREA EN EL TELÉFONO DE LÍNEA. ESTUVE TODO EL
DÍA CONECTADA A FACEBOOK Y AL MSN, (AUNQUE NO
LOS ESTUVIERA USANDO) ESCUCHÉ RADIO PRO
CELULAR. MIRÉ UNA PELÍCULA POR INTERNET. ME
ACOSTÉ A VER TELE. AL FINAL DEL DÍA, ME FUI A
DORMIR CON EL CELULAR EN EL MSN Y LA
COMPUTADORA PRENDIDA EN FACEBOOK.
!
FABIANA, 14 AÑOS
4. Las tecnologías de nuestras vidas cotidianas
cambian la manera en que vemos el mundo
5. “EL QUE SOLO TIENE UN MARTILLO
PIENSA QUE TODOS SUS PROBLEMAS
SON CLAVOS”
PIERRE LAURENT EX-TRABAJADOR DE MICROSOFT
6. TECNOFÓBICOS Y TECNOFÍLICOS
TECNOFÓBICO: RECHAZO A TODO AQUELLO QUE SIGNIFICA TECNOLOGÍA Y
AVANCES ELECTRÓNICOS. ABARCA CELULARES, COMPUTADORAS, CÁMARAS
DIGITALES, ETC
TECNOFÍLICOS: AQUELLOS QUE ESTÁN EN LA RED TODO EL TIEMPO O BIEN
NECESITAN ESTAR EN CONTACTO CON EL OTRO VIRTUAL. DEPENDENCIA DE
LA TECNOLOGÍA
7. NATIVOS DIGITALES-PULGARCITOS
• Información,
“sobreinformación” y
ruido
• “Culturas mosaicos”
“infoxicación”
• Rapidez e inmediatez
• No hay espacios ni
tiempos para la
abstracción y reflexión.
• La velocidad es
contraria a la reflexión.
Impide la duda y
dificulta el aprendizaje.
• Cultura del espectáculo.
!
8. ERA DIGITAL
ERA DE LA COMPLACENCIA AUTOMATIZADA
EXCESIVA AUTOMATIZACIÓN
!
LA TECNOLOGÍA GUÍA
!
SURGE UN PROBLEMA Y ???
!
GENERACIÓN APP !
Software respuesta inmediata = menos luchamos,
menos frustración, menos aprendemos.
!
Socializamos a través de pantallas, como observadores
Hemos puesto el GPS y hemos perdido el rumbo.
9. ¿POR QUÉ LA USAMOS?
!
Entretenidas,
divertidas y
“útiles”
!
O f r e c e n l a
ilusión de que
tendremos más
tiempo libre
(¿para qué?)
10. MULTITASKING
LO BREVE Y RÁPIDO
MÁQUINA DE INTERRUPCIONES
CONSTANTE
NO HAY REFLEXIÓN NI
CONTEMPLACIÓN
INFOXICACIÓN
PROCESOS DE APRENDIZAJE, PENSAMIENTO
CRÍTICO, EMOCIONES
TIEMPO
11. LAS REDES SOCIALES ACERCAN A LOS
LEJANOS Y ALEJAN A LOS CERCANOS
Identidad online
Huella digital
En conexión por defecto
Continuidad de los
vínculos offline
Desinhibición digital e
inmediatez
Publico y público
!! PIENSO LUEGO PUBLICO
16. ¿QUÉ HACER?
ANESTESIADOS POR LA TECNOLOGÍA SE ALEJAN DE LA BÚSQUEDA DE SENTIDO DE VIDA
CONTAGIAR EL SENTIDO DE VIDA
CONTAGIAR ESTILOS DE USO RESPONSABLE DE TECNOLOGÍA