1. Ciberfeminismo
INICIACIÓN A LAS REDES SOCIALES
(FB Y TW)
empoderamiento feminista a través de las TIC
Natalia Serrano Serrano
Forum de Política Feminista
2. 3. EL CIBERACTIVISMO Y EL CIBERFEMINISMO:
LAS REDES SOCIALES COMO HERRAMIENTAS
PARA EL CAMBIO SOCIAL
2
3. 2.1. LA BRECHA DIGITAL:
Hace referencia a la diferencia socioeconómica entre comunidades o grupos
que tienen acceso a las nuevas tecnologías de la información y la
comunicación. Diferencias de los grupos según su capacidad para un uso
eficaz de las TIC por distintos niveles de alfabetización y capacidad
tecnológica y diferentes accesos a contenidos digitales de calidad.
Variables de:
Edad
Sexo
Capacitación y formación
Económicas
Geográficas (Norte-Sur)
(Rural/urbano)
Etc.
3
5. 2.2. LA BRECHA DIGITAL DE GÉNERO: LOS USOS DE LAS REDES SOCIALES
SEGÚN EL SEXO
La primera brecha digital de género aparece en el acceso a la tecnología
(carácter cuantitativo). Relación con la edad y nivel formativo
(mayores en mujeres)
La segunda en la utilización que se hace de ella y marca el grado de
incorporación efectiva a la misma (de mayor alcance y de carácter
cualitativo). Cómo se usa y para qué.
Tercera brecha digital de género, circunscrita al uso de los servicios TIC
más avanzados (también de carácter cualitativo y de gran importancia
para la evolución de las dos anteriores).
Fuente: Guia TIC- Igualdad para las AAPP, instituciones y organismos de igualdad (E-
igualdad 2007)
5
6. • Posición laboral y social de las mujeres: Menor incorporación laboral
• Entornos de trabajo menos informatizados
• Diferencia de ingresos
• Diferencia de disponibilidad de tiempo libre
• Percepción de menor utilidad e interés
Fuente: Guia TIC- Igualdad para las AAPP, instituciones y organismos de igualdad (E-igualdad 2007)
6
7. Las mujeres están infrarrepresentadas en todos los ámbitos de la
toma de decisiones concernientes a las TIC. Un acceso
equitativo a las tecnologías y la posibilidad de producir y
recibir información de manera autónoma, según sus
necesidades y deseos, son condiciones indispensables para el
acceso de las mujeres en la construcción de una sociedad de
la Información para la ciudadanía.
Fuente: L’égalité des sexes dans la société de l’information (Unesco) Natasha
Primo
7
8. 8
Fuente: INE 2013 http://www.ine.es/ss/Satellite?
L=es_ES&c=INESeccion_C&cid=1259925530071&p=1254735110672&pagename=ProductosYServicios
%2FPYSLayout¶m3=1259924822888
Diferencia del porcentaje de varones y el porcentaje de mujeres en el uso de TIC
(ordenador, Internet, uso frecuente de Internet)
9. 9
Por parte de las mujeres respecto de los hombres, está en
el acceso a internet a través de los teléfonos móviles, con
el 36,7%.
Fuente: Guia TIC- Igualdad para las AAPP, instituciones y organismos de igualdad (E-igualdad 2007)
12. 12
Fuente: IV Estudio Anual de Redes Sociales 2013: http://www.iabspain.net/wp-
content/uploads/downloads/2013/01/IV-estudio-anual-RRSS_reducida.pdf
Uso en Redes Sociales
16. La brecha digital se reduce en los últimos años (acceso).
Más mujeres accediendo a Internet no garantiza la
eliminación de la brecha digital, hay aspectos cualitativos que
tienen que ver con los contenidos y con quién diseña y decide
sobre de las infraestructuras de comunicación digital.
De hecho en redes sociales hay más presencia de mujeres
que hombres.
Sin embargo en ellas se reproducen estereotipos de género.
Aunque sean más mujeres quienes lo utilizan la clave está en
el CÓMO y PARA QUÉ.
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17. Las TIC son un medio para fomentar la igualdad de género.
La Ley Orgánica para la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres,
que reconoce la necesidad de aplicar el principio de
igualdad de oportunidades al ámbito de la Sociedad de la
Información, e insta a los poderes públicos a promover la
plena incorporación de las mujeres.
ÉL uso de las redes sociales en concreto, suponen una forma de
participación social y de ejercicio de ciudadanía. No acceder a
ellas supone un tipo de exclusión social.
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