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Des processus et des outils
pour les individus et leurs interactions
Christophe Morin – 5 février 2014
Christophe Morin
Coaching et formation
www.kaouann.com
Coordinateur du réseau européen
SPI Network (amélioration continue)
www.spi-network.com
Management par le théâtre
www.drole-de-je.com
Après avoir mené différentes activités autour du management d’équipe, des langues et du théâtre, dans le monde de
l’entreprise et de l’enseignement, en France et à l’international, j’ai fait le choix d’assumer cet éclectisme qui me
nourrit et m’enrichit, en exerçant de façon cohérente un métier plus transversal, en lien avec le savoir-être, et décliné
selon trois activités : coach et formateur en management, facilitateur interculturel et acteur et metteur en scène.
À la recherche de l’équipe performante…
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contractuelle »
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Des processus et des outils
pour les individus et leurs interactions
Une histoire d’holomorphisme
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la pensée holomorphique…
au service de l’organisation et des individus
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La confiance individuelle (A) contribue à la confiance collective (B)
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Équipe stressée
Qui fait des erreurs
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stressée
et fait des erreurs
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exigeant et met la
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fait des erreurs
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agacé et met de la
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Améliorer le
fonctionnement de
l’Équipe
SENS
Collection d’individus Groupe solidaire Équipe performante
L L
Sens
S
Développement des équipes
Inclusion Confiance Commu-
nication
Solidarité/
Engagement Vision
Autonomie/
Mission
3 Équipes à un stade différent
Anthony, équipe technique (15 pers.) :
Enjeu : Créer une équipe et de la cohésion
Aurélie, équipe commerciale (8 pers.) :
Enjeu : Créer un esprit de groupe plus solidaire
Julie, équipe marketing (7 pers.) :
Enjeu : Augmenter l’autonomie de l’équipe
Collection d’individus Groupe solidaire Équipe performante
L L
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S
Positionnement des équipes
Inclusion Confiance Commu-
nication Vision
Équipe
marketing
Équipe
technique
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commerce
Solidarité/
Engagement
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l’animation d’une équipe
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 Se poser la question avant une animation
Assurer l’inclusion
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Anthony, équipe technique (15 pers.) :
Enjeu : Créer une équipe et de la cohésion
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fin de la
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Nourrir la confiance
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représentations
Reconnaissance
de chacun
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/Permission
Partage de représentation dans l’équipe Commerce
Aurélie, équipe commerciale (8 pers.) :
Enjeu : Créer un esprit de groupe plus solidaire
Aurélie organise une réunion sur un nouveau produit :
 Le partage de représentations permet à chacun de se
sentir acteur du projet et de s’approprier les enjeux
Cadrage
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Partage des
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Reconnaissance
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Protections
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Générer de la solidarité
Partage des
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Reconnaissance
de chacun
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Solidarité
Protections
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Julie, équipe marketing (7 pers.) :
Enjeu : Augmenter l’autonomie de mon équipe
 Julie décide d’organiser un décollage de timbres:
Chacun
remplit un
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membre de
l’équipe
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s’échange les
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en les lisant
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Le circuit confiance
Partage des
représentations
Reconnaissance
de chacun
Intimité
Solidarité
Créativité
Résolution de
problèmes
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l’opérationnel
Feedback
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/Permission
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Motivation
Collection d’individus Groupe solidaire Équipe performante
L L
Sens
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Développement des équipes
Inclusion Confiance Commu-
nication
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Engagement Vision
Nous
sommes
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 Travailler en
autonomie
 Comprendre sa
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 Rôles délégués pour
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 Travail sur la mission et
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Julie, équipe marketing (7 pers.) :
Enjeu : Augmenter l’autonomie de l’équipe
 À chaque réunion hebdomadaire, les membres de l’équipe de Julie prennent
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Récapitulatif des modèles et outils abordés
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 Stades de développement d’une équipe (V. Lenhardt)
Outils / Processus
 Rituel d’inclusion
 Partage de représentations
 Métacommunication
 Décollage de timbres (AT)
 Rôles délégués en réunion (A. Cardon)
 Chaise chaude par manager d’équipes
Pour aller plus loin…
Merci !
Contact : christophe.morin@kaouann.com – 06 42 60 21 51
À noter la formation Comment être agile et le rester,
animée par Sylvie Le Bail (Kaouann) et Aurélien Morvan (OBS)

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Équipe agile et performante : Des processus et des outils pour les individus et interactions 05 02-14

  • 1. Des processus et des outils pour les individus et leurs interactions Christophe Morin – 5 février 2014
  • 2. Christophe Morin Coaching et formation www.kaouann.com Coordinateur du réseau européen SPI Network (amélioration continue) www.spi-network.com Management par le théâtre www.drole-de-je.com Après avoir mené différentes activités autour du management d’équipe, des langues et du théâtre, dans le monde de l’entreprise et de l’enseignement, en France et à l’international, j’ai fait le choix d’assumer cet éclectisme qui me nourrit et m’enrichit, en exerçant de façon cohérente un métier plus transversal, en lien avec le savoir-être, et décliné selon trois activités : coach et formateur en management, facilitateur interculturel et acteur et metteur en scène.
  • 3. À la recherche de l’équipe performante…
  • 4. Les principes du manager jardinier…
  • 5. S’adresser au potentiel Prince Partie positive Crapaud Partie blessée Masque Convention Sociale Prince Partie positive Crapaud Partie blessée Masque Convention Sociale
  • 6. Agilité ?  L’équipe : « Les individus et leurs interactions, plus que les outils et les processus »  L’application : « Des logiciels opérationnels, plus qu'une documentation exhaustive »  La collaboration : « La collaboration avec les clients, plus que la négociation contractuelle »  L'acceptation du changement : « L'adaptation au changement, plus que le suivi d'un plan »  Les deuxièmes parties de phrases sont importantes
  • 7. les individus et leurs interactions Plus que les processus et les outils  Des processus et des outils pour les individus et leurs interactions
  • 8. Une histoire d’holomorphisme « La partie est dans le tout et le tout est dans la partie » Edgar Morin
  • 9. la pensée holomorphique… au service de l’organisation et des individus BA La confiance individuelle (A) contribue à la confiance collective (B) qui nourrit la confiance individuelle (A) Les collaborateurs nourrissent la culture de l’organisation (B) qui nourrit la culture individuelle (A) Vision déclinée en missions (A) dont les résultats font évoluer la vision (B)
  • 10. De la logique linéaire… Mauvais indicateur de produits finis Équipe stressée Qui fait des erreurs Manager exigeant qui met la pression Cause Effet Cause Effet
  • 11. à la logique circulaire… Plus l’équipe est stressée et fait des erreurs Plus le manager est exigeant et met la pression Et Plus l’équipe fait des erreurs Plus le manager est agacé et met de la pression
  • 12. Et à la logique récursive ÉquipeManager Améliorer le fonctionnement de l’Équipe SENS
  • 13. Collection d’individus Groupe solidaire Équipe performante L L Sens S Développement des équipes Inclusion Confiance Commu- nication Solidarité/ Engagement Vision Autonomie/ Mission
  • 14. 3 Équipes à un stade différent Anthony, équipe technique (15 pers.) : Enjeu : Créer une équipe et de la cohésion Aurélie, équipe commerciale (8 pers.) : Enjeu : Créer un esprit de groupe plus solidaire Julie, équipe marketing (7 pers.) : Enjeu : Augmenter l’autonomie de l’équipe
  • 15. Collection d’individus Groupe solidaire Équipe performante L L Sens S Positionnement des équipes Inclusion Confiance Commu- nication Vision Équipe marketing Équipe technique Équipe commerce Solidarité/ Engagement Autonomie/ Mission
  • 16. l’animation d’une équipe dimension opérationnelle dimension relationnelle et de développement personnel  Se poser la question avant une animation
  • 18. L’inclusion dans l’équipe d’Anthony Anthony, équipe technique (15 pers.) : Enjeu : Créer une équipe et de la cohésion  Au début de chaque réunion: Cadrage : enjeux/ objectifs Feedback à la fin de la réunion  Permet à chacun de comprendre le cadre, les règles, les valeurs et la manière de faire, et de se positionner
  • 19. Nourrir la confiance Partage des représentations Reconnaissance de chacun Protections /Permission
  • 20. Partage de représentation dans l’équipe Commerce Aurélie, équipe commerciale (8 pers.) : Enjeu : Créer un esprit de groupe plus solidaire Aurélie organise une réunion sur un nouveau produit :  Le partage de représentations permet à chacun de se sentir acteur du projet et de s’approprier les enjeux Cadrage enjeux/ objectifs Débrief et conclusion
  • 21. Favoriser la communication Partage des représentations Reconnaissance de chacun Intimité Protections /Permission
  • 23. Générer de la solidarité Partage des représentations Reconnaissance de chacun Intimité Solidarité Protections /Permission
  • 24. Engagement dans l’équipe marketing Julie, équipe marketing (7 pers.) : Enjeu : Augmenter l’autonomie de mon équipe  Julie décide d’organiser un décollage de timbres: Chacun remplit un post-it concernant chaque membre de l’équipe Chacun s’échange les post-it 2 par 2, en les lisant sans commentaires ni justifications
  • 25. Le circuit confiance Partage des représentations Reconnaissance de chacun Intimité Solidarité Créativité Résolution de problèmes Déblocage de l’opérationnel Feedback Protections /Permission Satisfaction Motivation
  • 26. Collection d’individus Groupe solidaire Équipe performante L L Sens S Développement des équipes Inclusion Confiance Commu- nication Solidarité/ Autonomie Mission/ Engagement Vision Nous sommes ici
  • 27. S’engager dans la mission Outils / Processus Manager Passer de hiérarchique à « participant » Engager l’équipe sur la mission/vision Enjeux Équipe  Travailler en autonomie  Comprendre sa mission  Rôles délégués pour favoriser l’autonomie  Travail sur la mission et la vision de l’équipe
  • 28. Rôles délégués dans l’équipe Marketing Julie, équipe marketing (7 pers.) : Enjeu : Augmenter l’autonomie de l’équipe  À chaque réunion hebdomadaire, les membres de l’équipe de Julie prennent chacun leur tour les rôles suivants : Rôle S1 S2 S3 S4 S5 Animateur Pousse- décisions Cadenceur Co-coach Animateur Pousse- décision Cadenceur Co-coach
  • 29. Partage de la vision entre équipes  Réunion des 3 managers en « chaise chaude » Chaque manager s’assoit sur la chaise « chaude » et écoute les Post-it des autres managers Chaque manager remplit un Post-it concernant les autres équipes Ouverture d’une discussion sur la mission de chaque équipe Ouverture d’un échange sur la culture managériale
  • 30. Récapitulatif des modèles et outils abordés Modèles  Stades de développement d’une équipe (V. Lenhardt) Outils / Processus  Rituel d’inclusion  Partage de représentations  Métacommunication  Décollage de timbres (AT)  Rôles délégués en réunion (A. Cardon)  Chaise chaude par manager d’équipes
  • 31. Pour aller plus loin…
  • 32. Merci ! Contact : christophe.morin@kaouann.com – 06 42 60 21 51 À noter la formation Comment être agile et le rester, animée par Sylvie Le Bail (Kaouann) et Aurélien Morvan (OBS)