1. NIEUW
Werken met
Vloeiend & vlot
Wat is Vloeiend & vlot?
Vloeiend & vlot is een uitgave waarmee leerlingen zelfstandig (individueel of
in tweetallen) of onder begeleiding gericht en op maat kunnen werken aan het
verbeteren en automatiseren van hun technische leesvaardigheid. Vloeiend
& vlot is er voor de AVI-niveaus E3 tot en met Plus. In totaal zijn er dus tien
boekjes. Vloeiend en vlot is met name bedoeld voor de kinderen van Aanpak 
en .
© Uitgeverij Zwijsen B.V., Tilburg
Vloeiend & vlot E3 tot met M6
In een Vloeiend & vlot-boekje komen leesmoeilijkheden aan bod die passen bij
het betreffende AVI-niveau. Een uitlegkaart, waarmee de verlengde instructie
kan worden gegeven voor risicolezers, wordt telkens gevolgd door oefenpagina’s
op woord-, zins- en tekstniveau. Door deze heldere opbouw leren kinderen op
een vlotte wijze nieuwe leesmoeilijkheden te lezen. In het tweede deel van het
Vloeiend & vlot-boekje kunnen de leerlingen oefenen met woorden, zinnen en
teksten van het voorgaande AVI-niveau, met als doel het automatiseren van
leesmoeilijkheden van het voorgaande AVI-niveau.
Vloeiend & vlot E6
AVI-niveau E6 is het leesniveau waar de leerling functionele geletterdheid
bereikt. Met Vloeiend & vlot E6 kunnen leerlingen de leesmoeilijkheden van
voorgaande AVI-niveaus inoefenen met behulp van teksten die passen bij
niveau E6. Op de zin/woordpagina’s worden de woorden met gemengde
leesmoeilijkheden eerst in een contextzin geïntroduceerd, ter ondersteuning van
het woordbegrip. Vervolgens worden de woorden in een woordrij herhaald en
1
Werken met Vloeiend & vlot • www.estafette-lezen.nl

2. geoefend. Daarna wordt een deel van het geleerde toegepast en geoefend in
een korte leestekst.
Tot slot kunnen de leerlingen ook nog woorden oefenen met allerlei verschillende
leesmoeilijkheden.
© Uitgeverij Zwijsen B.V., Tilburg
Vloeiend & vlot M7 tot en met Plus
De AVI-niveaus M7 tot en met Plus bevatten geen nieuwe leesmoeilijkheden. Wel
neemt de gemiddelde woord- en zinslengte toe en worden teksten complexer.
De Vloeiend & vlot-boekjes horende bij deze niveaus richten zich dan ook op het
onderhouden van de leesvaardigheid en het vlot en vloeiend lezen van teksten.
De boekjes bevatten de volgende elementen:
 Zin/woordpagina’s, waarbij de woorden met gemengde leesmoeilijkheden
worden geïntroduceerd. De pagina’s met een opbouwzin leren de kinderen
om de zinsstructuur van een lange zin te herkennen en deze vervolgens vlot
te lezen. In Vloeiend & vlot M7 tot en met Plus zijn twee soorten tekstpagina’s
opgenomen:
 Pagina’s met teksten waar een ‘rode draad’ doorheen loopt. Niet alle
tekstpagina’s hoeven gelezen te worden en ook in de volgorde kan worden
gewisseld, maar alle teksten staan in relatie tot elkaar.
 Pagina’s met teksten die specifiek gericht zijn op intonatie. Verschillende
tekstsoorten zoals een interview, krantenartikel of dialoog komen aan bod.
Deze teksten staan los van elkaar. De kinderen kunnen hiermee individueel of
in tweetallen oefenen met het vloeiend lezen van een tekst met een passende
intonatie.
2
Werken met Vloeiend & vlot • www.estafette-lezen.nl

3. Hoe zet u Vloeiend & vlot in?
U kunt Vloeiend & vlot op verschillende momenten inzetten, bijvoorbeeld:
• Bij de Extra leestijd, voor de risicolezers (Aanpak ).
Met Vloeiend & vlot kunt u verlengde instructie geven. En de leerlingen
kunnen ermee werken aan het automatiseren van de leesvaardigheid op
woord-, zins- en tekstniveau.
• Als aanvulling voor de Aanpak -leerlingen in de basisles.
U laat de leerlingen dan werken met de herhalingspagina’s van het
voorgaande AVI-niveau (E3 t/m M6). Hiermee automatiseren de leerlingen
de leesmoeilijkheden die eerder zijn aangeboden. Als u uitlegkaarten bij
specifieke leesmoeilijkheden wilt herhalen, kunt u Vloeiend & vlot-boekjes
van voorgaande niveaus inzetten.
• Als aanvulling voor de Aanpak -leerlingen in de basisles.
Wanneer de leerlingen van Aanpak  klaar zijn met het maken van de
werkboekopdrachten en het lezen van het Estafette leesboek of de omnibus,
kunt u de kinderen laten oefenen met Vloeiend & vlot. Ze kunnen werken
met de oefenpagina’s horende bij de leesmoeilijkheden van het betreffende
AVI-niveau of met pagina’s over leesmoeilijkheden van het voorgaande AVIniveau.
Met welke pagina’s van Vloeiend & vlot laat u de leerlingen werken?
Het uitgangspunt bij het gebruik van Vloeiend & vlot in de basislessen, is dat
het boekje ingezet wordt naar behoefte. Wanneer de leerkracht signaleert dat
de leerlingen (nog) moeite hebben met een bepaalde leesmoeilijkheid, kan hij
Vloeiend & vlot inzetten om deze leesmoeilijkheid nog eens specifiek te oefenen.
Daarbij kan het accent worden gelegd op woord-, zins- of tekstniveau. Heeft
de leerling behoefte aan het oefenen op woordniveau? Heeft de leerling extra
oefening nodig in het vlot lezen van zinnen? Of verdient het vloeiend lezen van
een tekst extra aandacht?
U signaleert een behoefte, en naar aanleiding daarvan kunt u besluiten met
welke pagina’s van Vloeiend & vlot de leerlingen kunnen gaan werken.
In de handleiding zijn in de basislessen en Extra tijd dan ook geen specifieke
paginaverwijzingen opgenomen naar Vloeiend & vlot. De kracht van Vloeiend &
vlot is nu juist dat u het in kunt zetten naar (individuele) behoefte.
© Uitgeverij Zwijsen B.V., Tilburg
3
Overzicht Vloeiend & vlot uitlegpagina’s
Op de volgende pagina’s vindt u een overzicht van de Vloeiend & vlotpagina’s die
aansluiten bij de leesmoeilijkheden die in de lesdoelen van de basislessen zijn
opgenomen. Zoals in de alinea hierboven is uitgelegd is het niet de bedoeling om
bij elke basisles telkens exact deze pagina’s te behandelen. U besluit dus per les
of u Vloeiend & vlot inzet en zo ja, welke pagina’s uit Vloeiend & vlot.
Werken met Vloeiend & vlot • www.estafette-lezen.nl

4. AVI E3
Storm in het bos
Vloeiend & vlot
Hoofdstuk
Pagina’s
1
4
7
19
2
7
3
7
10
16
4
37
40
5
34
37
40
6
31
34
7
10
19
8
16
19
40
9
28
31
10
34
40
11
34
13
34
13
34
40
14
25
15
22
40
16
34
37
40
17
1
31
37
18
25
31
19
16
25
37
20
37
40
21
1
16
34
22
7
16
34
23
34
40
24
© Uitgeverij Zwijsen B.V., Tilburg
10
12
1
25
34
AVI E3
Prins zoekt baan
Vloeiend & vlot
Hoofdstuk
Pagina’s
1
1
28
40
2
1
37
40
3
28
31
40
4
34
37
40
5
16
31
40
6
10
25
7
13
31
34
8
1
7
19
9
1
10
25
10
13
25
37
11
34
40
16
31
34
13
4
10
40
14
19
34
37
15
25
40
16
1
22
17
10
34
37
18
10
25
19
1
40
20
1
19
21
25
40
22
34
37
40
23
28
37
40
24
4
13
12
1
Werken met Vloeiend & vlot • www.estafette-lezen.nl

5. AVI M4
Tijd voor vrije tijd
Hoofdstuk
Vloeiend & vlot
Pagina’s
4
7
10
4
7
25
3
16
22
4
16
5
25
6
19
28
7
7
19
28
8
13
16
9
10
19
10
19
22
11
7
25
19
22
12
Zwijsen
13
estafette
14
4
15
7
25
Tijd voor vrije tijd!
19
Slapen moet, naar school gaan moet.
En vrij zijn, doen wat je wilt, dat moet ook.
Dat staat zelfs in een afspraak tussen heel veel landen.
Kinderen hebben recht op vrije tijd.
16
7
17
10
25
19vrije tijd, mag jij kiezen.
In je
estafette
19
Zwijsen
Mireille Geus • Tijd voor vrije tijd!
1
2
Wat wil je doen?
Een dier verzorgen?
Naar voetbal gaan of zingen of op het toneel staan?
Spelen met andere kinderen?
Tekenen of wandelen of zwemmen?
18
19
25
7
25
21
7
25
22
22
4
19
Er moet niks. Alles kan en mag!
22
N AV IGATOR
23
24
M4
vrije tijd
vrije tijd
Tijd voor vrije tijd!
Mireille Geus
Zwijsen
1
20
M4
AVI M4
Munt voor een stunt
Vloeiend & vlot
Hoofdstuk
Pagina’s
1
1
19
28
69353_est_lbb_m4_os.indd 1
© Uitgeverij Zwijsen B.V., Tilburg
4
19
3
10
13
19
4
19
22
5
10
13
19
6
10
19
7
1
22
8
19
9
19
25
10
16
25
19
22
7
25
19
7
10
25
11
12
Zwijsen
13
14
15
10
Munt4
voor een stunt
16
Lara en Jonas willen een supersnelle step.
Ze bedenken iets nieuws: munt voor een stunt!
Voor geld doen ze een topstunt aan huis.
Steeds zien ze een vreemde man in de buurt.
Waarom fietst hij zo keihard weg bij huizen?
Wat zit er in zijn zwarte rugzak?
Hij moet wel een dief zijn.
Met hun nieuwe steps doen Lara en Jonas
de beste stunt van hun leven.
En ze ontdekken wie de man met de zwarte
rugzak is …
17
18
7
22
25
28
22
25
20
10
19
21
1
28
7
10
25
4
7
16
25
19
NAVI G ATOR
22
23
24
Annemarie van den Brink
M4
Werken met Vloeiend & vlot • www.estafette-lezen.nl
est_lb_a_os_m4_munt.indd 1
5
M4
Munt voor
een stunt
Zwijsen
7
10
Zwijsen
Annemarie van den Brink • Munt voor een stunt
2
20-8-2009 10:52:42
18-6-2009 11:14:16

6. AVI E4
Over mieren en andere
dieren
Hoofdstuk
1
Vloeiend & vlot
Pagina’s
4
2
4
3
19
4
x
5
1
6
1
4
10
7
1
8
1
9
1
x
11
1
22
1
x
estafette
28
1 mieren en
10
Over
andere dieren
4
19
Zwijsen
12
13
14
15
16
Kijk naar mieren op stelten.
Smul van een zakje warme wormen.
Zing mee met een muis.
Kietel een rat.
Wandel met een ezel.
Doe een dutje met de reuzenhaai.
Maak een praatje met de buidelmol.
Of boek een reisje met een koe.
17
4
19
16
18
Zwijsen
Elle van Lieshout en Erik van Os • Over mieren en andere dieren
10
1
20
1
16
21
1
estafette
Een boek vol rare, lieve, enge en mooie dieren.
Een boek vol vreemde, vrolijke en ware verhalen.
22
x
N AV IGATOR
d ieren
4
24
19
Over mieren en
andere dieren
E4
Zwijsen
23
d ieren
Elle van Lieshout en
Erik van Os
E4
AVI E4
69360_est_e4_omni_os.indd 1
© Uitgeverij Zwijsen B.V., Tilburg
Beste vriend
Hoofdstuk
20-8-2009 9:25:48
Vloeiend & vlot
Pagina’s
1
10
19
2
4
3
1
10
4
4
5
16
6
28
7
1
19
8
4
9
10
28
10
10
19
22
11
4
22
Zwijsen
1
18
13
25
28
14
1
16
19
17
10
18
10
19
25
20
4
21
4
22
4
23
24
22
Beste vriend
Olle heeft pech!
Zijn vader en moeder zijn op reis,
dus hij is een hele maand bij tante Map.
Daar is niemand met wie hij kan spelen.
Olle verveelt zich vreselijk.
Dit houdt hij nooit dertig dagen vol.
En ... dan is er opeens die jongen met die
zwarte krullen.
Die jongen zit vol plannen en hij durft echt alles.
Zo worden de dagen bij tante Map
wel heel spannend.
Maar hoe kan Olle die jongen laten stoppen?
19
28
19
NAVIGATOR
22
19
4
E4
Beste vriend
Maria van Eeden
Zwijsen
6
1
15
Zwijsen
Maria van Eeden • Beste vriend
12
E4
Werken met Vloeiend & vlot • www.estafette-lezen.nl
6926_1_est_lb_e4a_os.indd 1
19-8-2009 16:04:01

7. AVI M5
O, zit dat zo!
Hoofdstuk
Vloeiend & vlot
Pagina’s
1
4
7
16
25
2
1
7
22
3
1
7
13
4
10
13
25
22
5
13
19
25
6
1
4
7
16
7
13
8
4
7
16
9
4
7
25
1
4
25
11
13
25
4
7
13
7
10
14
25
28
estafette
15
16
12
Zwijsen
16
O, zit19 zo!
dat
4
7
22
25
4
7
25
16
4
7
13
19
1
22
20
13
22
25
21
25
22
N AV IGATOR
4
7
19
25
23
4
7
1
4
7
22
18
24
techniek
M5
69377_est_lb_m5_os.indd 1
Hoe je van niets
iets kunt maken
Hoofdstuk
1
techniek
O, zit dat zo!
Jan de Waard
M5
AVI M5
8-9-2009 9:19:05
Vloeiend & vlot
Pagina’s
4
2
13
3
4
25
7
25
4
1
4
7
5
10
13
19
6
4
7
19
7
13
8
4
7
9
10
10
4
7
13
25
11
19
13
4
7
13
14
25
Hoe je van 28 iets
niets
7
kunt maken
15
16
Zwijsen
25
13
25
1
25
4
7
13
20
1
21
4
7
19
Zwijsen
Gesineke Veerman • Hoe je van niets iets kunt maken
25
16
12
17
18
19
Er komt een nieuw meisje in de klas van
Tim. Ze heet Camila. Tim en Camila worden
vrienden. Camila neemt hem mee naar
plekken waar hij nog nooit is geweest en
leert hem hoe je van niets iets kunt maken.
Op een dag is Camila spoorloos verdwenen.
Tim gaat op onderzoek uit. Na vele
zwerftochten door de stad komt hij er
eindelijk achter wat er aan de hand is …
NAVIGATOR
4
7
23
1
19
13
24
M5
Hoe je van niets
iets kunt maken
Zwijsen
22
7
estafette
Zwijsen
19
Als kind was ik erg nieuwsgierig. Dan vroeg ik me af
hoe lucifers worden gemaakt. Of hoe het komt dat
een heteluchtballon niet naar beneden valt. Of hoe
een bronzen beeld wordt gemaakt. Of welke soorten
bruggen er allemaal bestaan.
Inmiddels weet ik een hoop. En weten is leuk!
Vind jij het ook leuk om dingen te weten? Dan zul je
dit boek vast en zeker met veel plezier lezen.
17
© Uitgeverij Zwijsen B.V., Tilburg
Zwijsen
Jan de Waard • O, zit dat zo!
10
Gesineke Veerman
M5
Werken met Vloeiend & vlot • www.estafette-lezen.nl
69278_est_lb_a_m5_os.indd 1
19-8-2009 15:09:48

8. Waar is Mees?
Hoofdstuk
AVI E5
Vloeiend & vlot
Pagina’s
10
22
2
1
4
3
1
4
4
4
10
22
5
22
6
7
7
4
10
13
8
7
9
22
10
1
13
11
1
13
22
7
13
7
14
10
15
1
16
1
17
22
18
1
19
7
20
1
21
1
22
22
23
22
24
7
Zwijsen
12
Zwijsen
Anneke Scholtens • Waar is Mees?
1
Waar is Mees?
22
Op woensdagmiddag wil Oskar gaan
voetballen in het park. Bram uit de zevende
heeft hem gevraagd! Maar mama zegt dat
Oskar op zijn broertje Mees moet passen.
Als mama weg is, krijgt Oskar een slim idee:
hij neemt Mees gewoon mee naar het park.
Even later rent Oskar over het veld.
Het gaat geweldig, totdat zijn vriend Stef
plotseling vraagt: ‘Waar is je broertje eigenlijk?’
Oskar schrikt. Mees is weg!
4
22
7
7
10
22
22
NAVIGATOR
E5
AVI E5
Groene vingers
in Goudkust
Hoofdstuk
1
Waar is Mees?
Anneke Scholtens
Zwijsen
22
E5
69285_est_lba_e5_os.indd 1
© Uitgeverij Zwijsen B.V., Tilburg
19-8-2009 15:27:44
Vloeiend &
vlot
Pagina’s
10
2
10
3
22
4
10
13
5
1
7
6
4
7
7
22
8
1
1
4
11
16
1
22
7
13
12
Zwijsen
13
14
7
estafette
15
Groene vingers
1
4
in Goudkust
16
17
18
19
7
10
22
Een tuintjeswedstrijd in de volksbuurt Goudkust, dat zal
de wijk wel opfleuren. Opeens vinden de bewoners het
belangrijk hoe hun voortuintje eruitziet. De groep van
juf Moniek doet ook mee, met hun schooltuintje.
Het wordt een tijd van spanning, van ruzies,
die ook weer opgelost worden, en natuurlijk van
aandacht voor de natuur.
De krant komt erbij, en de radio.
x
4humor
7
21
22
1
4
13
7
4
10
13
22
En jij? Heb jij groene vingers?
N AV IGATOR
23
24
8
E5
Werken met Vloeiend & vlot • www.estafette-lezen.nl
69394_est_lb_omni_e5_os.indd 1
estafette
d e buur t
Groene vingers
in Goudkust
Zwijsen
16
20
Zwijsen
Annemarie Bon en Rom Molemaker • Groene vingers in Goudkust
9
10
Annemarie Bon en
Rom Molemaker
E5
20-8-2009 15:10:19

9. AVI M6
Tijn en het
piratengeheim
Hoofdstuk
Vloeiend & vlot
Pagina’s
10
16
19
2
1
4
13
10
16
22
5
4
16
19
6
x
3
4
Zwijsen
Tijn en het
piratengeheim
Zwijsen
7
10
8
Tijn gaat
ouders
10 met zijn19 naar het eiland Bellaire.
28
Daar is lang geleden de boot van de woeste piraat
9
Bies van Ede • Tijn en het piratengeheim
1
Tiereland Tijn vergaan.
Het valt tegen op Bellaire, want vriendjes vindt Tijn
er niet. Er zijn alleen vijf ruziënde, oude mannen. Ze
beweren dat ze vroeger zeerover zijn
geweest. Is dat waar of liegen ze alles bij elkaar?
Als Tijn met hen op schattenjacht mag, wordt het toch
nog leuk. En heel anders dan Tijn verwacht.
16
1
4
4
19
x
25
14
4
10
15
10
10
11
12
13
NAVI G ATOR
M6
16
19
28
Tijn en het
piratengeheim
Zwijsen
Bies van Ede
M6
est_lba_m6_os.indd 1
18-6-2009 11:22:08
AVI M6
Tennisbalflipper
en meer sport
Hoofdstuk
Vloeiend & vlot
Pagina’s
1
19
2
28
3
16
19
16
28
10
22
estafette
6
7
Tennisbalflipper
10
25
en meer sport
8
28
10
Lonneke leest de spelregels van tennisbalflipper nog eens
door: Drie keer stuiteren en dan slaan. Ze pakt de tennisbal.
‘Dus één keer stuiteren …’ De bal gaat van haar hand de lucht
in en weer terug. ‘Twee keer stuiteren …’ De bal gaat nu een
stuk hoger. ‘Drie keer stuiteren …’ De bal raakt nu bijna het
plafond van haar kamer. ‘En dan slaan ...’ Knal!
De ruit staat ervan te rinkelen, maar gaat gelukkig niet kapot.
9
10
10
16
22
25
Weleens gehoord van tennisbalflipper? Nee? Dat kan kloppen.
estafette
Het is een zelfbedachte sport.
In dit boek lees je niet alleen over tennisbalflipper, maar ook
over sporten die iedereen kent, zoals paardrijden,
voetbal en tennis.
11
1
12
7
4
14
N AV IGATOR
16
22
10
16
M6
4
10
s p or t
25
Tennisbalflipper
en meer sport
96391_est_lb_omni_m6_os.indd 1
Werken met Vloeiend & vlot • www.estafette-lezen.nl
Zwijsen
15
19
s p or t
4
13
9
Zwijsen
Joris van de Kerkhof • Tennisbalflipper en meer sport
5
22
10
Zwijsen
4
© Uitgeverij Zwijsen B.V., Tilburg
25
Joris van de Kerkhof
M6
20-8-2009 13:39:43