Temas abordados:<br />Classificação e formação dos adjetivos;<br />Flexão dos adjetivos (gênero, número e grau).<br />
O que você sabe ou lembra sobre adjetivos?<br />
O que são adjetivos?<br />Adjetivo é a palavra que caracteriza o substantivo. O adjetivo, ao caracterizar o substantivo, p...
Como são formados os adjetivos ?<br />Primitivos<br />Derivados<br />Simples<br />Compostos <br />
O que são adjetivosprimitivos?<br />Sãoadjetivosquenão derivam deoutras palavras, pelo contrário, servem para formar outra...
O que são adjetivos derivados ?<br />São adjetivos quederivamdeoutraspalavras. Geralmente são derivadosdesubstantivosouver...
O que são adjetivos simples?<br />    São aqueles formadosde um único radical.<br />	Ex: ruas escuras<br />	      problema...
O que são adjetivos compostos ?<br />		São aqueles formados por maisde um radical.<br />Ex: cabelos castanho-claros<br />	...
   Adjetivos        formação               <br />Não derivam de outras palavras.<br />pequeno embrulho<br />    doce criat...
Vamosdescobrir o que você aprendeu sobre formação dos adjetivos ?<br />1 – Diga se  os adjetivosdestacados são  primitivos...
O que é a flexão dos adjetivos?<br />O  adjetivo é uma classe variável. Apalavra é variávelquando sofre flexão. No caso do...
O que é gênero dos adjetivos?<br />	Quanto ao gênero, os adjetivospodem ser:<br />Uniformes<br /> Biformes<br />
O que são adjetivosbiformes?<br />	 São os adjetivosque possuem duas formas: uma para o masculino, outra para o feminino. ...
Como ocorre a formação do feminino dos adjetivosbiformes?<br />	O femininopode ser feito:<br />Pela troca da terminação op...
Pelamudançadoãofinal em ã,ona:<br />	Ex: cristão – cristã<br />chorão– chorona<br />Porpalavras diferentes: <br />		Ex: at...
O que são substantivosuniformes?<br />Sãosubstantivosque apresentam umaúnica forma para indicar os dois gêneros (masculino...
   Adjetivos      <br />troca da terminação o por a<br />    Biformes<br />(duas formas)<br />ativo - ativa<br />acréscimo...
Vamosdescobrir o que você aprendeu sobre gênerodosadjetivos ?<br />1- Classifique os adjetivos em uniformes ou biformes.<b...
O que é número dos adjetivos?<br />O adjetivo simples varia em númeroparaconcordarcom o substantivo a que se refere. Em ge...
Como é formado o plural dos adjetivos simples?<br />Acrescenta-se o snosadjetivosterminados em vogal:bela – belas.<br />Ad...
Adjetivos  terminados em m troca-se o mporns:  pessoa jovem – pessoas jovens.<br />Adjetivosterminados em al, el, il, ol, ...
Como é formado o plural dos adjetivos compostos?<br /> Apenas o último elemento é flexionado:<br />Ex:	olhos castanho-clar...
 Ficam invariáveis: azul-marinho e azul-celeste<br />Ex: terno azul-marinhoternos azul-marinho<br />      camisa azul-cele...
Adjetivos<br /> Acrescenta-se o s nos substantivos terminados em vogal.<br />bela - belas<br />feroz – ferozes<br />homem ...
Adjetivos<br />     Apenas o último <br />elemento é flexionado.<br />problemas sul-americanos<br />olhos castanho-claros<...
Vamosdescobrir o que você aprendeu sobre número dosadjetivos ?<br />1- Dê o pluraldosadjetivos compostos:<br />menina surd...
O que é grau dos adjetivos?<br />Oadjetivopode apresentar-se em doisgraus:<br /> Comparativo<br /> Superlativo<br />
O que é o grau  comparativo?<br />É aquele que estabelece a comparação:<br /> de uma mesma qualidade entre dois seres: <br...
O grau comparativo pode ser de:<br /> Igualdade<br /> Superioridade<br /> Inferioridade<br />
 Igualdade: tão + adjetivo + quanto (como)<br />Ex: O garoto é tão inteligente quanto sua irmã.<br />      O garoto é tão ...
Inferioridade: menos + adjetivo + que (do que)<br />Ex: O garoto é menos inteligente que sua irmã.<br />   O garoto é meno...
O que é o grau  superlativo?<br />	O grau superlativo pode ser:<br /> Relativo <br /> Absoluto<br />
O que é o grau  superlativo relativo?<br />É quando a qualidade de um ser é intensificada em relação a um conjunto de sere...
	Essa relação pode ser de:<br /> Superioridade<br /> Inferioridade<br />
Superioridade: o (a) mais + adjetivo + de<br />Ex: O garoto é o mais inteligente da classe.<br />Inferioridade:  o (a) men...
O que é o grau  superlativo absoluto?<br />É quando a qualidade de um ser é intensificada em relação com outros seres. <br...
	O grau superlativo absoluto apresenta-se nas formas:<br /> Analítica<br /> Sintética<br />
Analítica: a intensificação se faz com o auxílio de palavras que dão ideia de intensidade (muito, extremamente ...)<br />E...
   Adjetivos        grau                <br />O garoto é tão inteligente quanto sua irmã.<br />igualdade<br />O garoto é m...
Vamos descobrir o que você aprendeu sobre grau dos adjetivos?<br />1- Dê o grau dos adjetivos abaixo.<br />Você é mais fel...
Bibliografia<br />PASCHOALIN, Maria Aparecida; SPADOTO, Neuza. Gramática. Teoria e exercícios . São Paulo: FTD, 1996.<br /...
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  1. 1.
  2. 2. Temas abordados:<br />Classificação e formação dos adjetivos;<br />Flexão dos adjetivos (gênero, número e grau).<br />
  3. 3. O que você sabe ou lembra sobre adjetivos?<br />
  4. 4. O que são adjetivos?<br />Adjetivo é a palavra que caracteriza o substantivo. O adjetivo, ao caracterizar o substantivo, pode indicar estado, qualidade ou lugar de origem.<br />Ex: O homem estúpido bateu a porta. <br /> O trânsito estava confuso. <br /> O cidadão brasileiro escolheu seu presidente. <br />
  5. 5. Como são formados os adjetivos ?<br />Primitivos<br />Derivados<br />Simples<br />Compostos <br />
  6. 6. O que são adjetivosprimitivos?<br />Sãoadjetivosquenão derivam deoutras palavras, pelo contrário, servem para formar outras.<br />Ex: pequenoembrulho<br />docecriatura<br />
  7. 7. O que são adjetivos derivados ?<br />São adjetivos quederivamdeoutraspalavras. Geralmente são derivadosdesubstantivosouverbos.<br /> Ex: funcionária preguiçosa(preguiça)<br /> coração amargurado(amargurar)<br />
  8. 8. O que são adjetivos simples?<br /> São aqueles formadosde um único radical.<br /> Ex: ruas escuras<br /> problemas brasileiros<br />
  9. 9. O que são adjetivos compostos ?<br /> São aqueles formados por maisde um radical.<br />Ex: cabelos castanho-claros<br /> problemas luso-brasileiros<br />
  10. 10. Adjetivos formação <br />Não derivam de outras palavras.<br />pequeno embrulho<br /> doce criatura<br />primitivos<br />funcionáriapreguiçosa<br />Derivam de outras palavras.<br />derivados<br /> ruasescuras<br />problemas brasileiros<br />Formados de um único radical.<br />simples<br /> cabelos<br />castanho-escuros<br />Formados com mais de um radical.<br />compostos<br />
  11. 11. Vamosdescobrir o que você aprendeu sobre formação dos adjetivos ?<br />1 – Diga se os adjetivosdestacados são primitivosouderivados:<br />a) O atleta nadador foi desclassificado. <br />b) O pai chegou cansado e não jantou. <br />c) O prédio novo foi multado pela prefeitura.<br />d) Um grande borrão de tinta marcava o seu uniforme. <br />
  12. 12. O que é a flexão dos adjetivos?<br />O adjetivo é uma classe variável. Apalavra é variávelquando sofre flexão. No caso dos adjetivos essa flexãoserve para indicar gênero, númeroegrau. <br />
  13. 13. O que é gênero dos adjetivos?<br /> Quanto ao gênero, os adjetivospodem ser:<br />Uniformes<br /> Biformes<br />
  14. 14. O que são adjetivosbiformes?<br /> São os adjetivosque possuem duas formas: uma para o masculino, outra para o feminino. <br /> Ex: o autor corajoso<br /> a autora corajosa<br />
  15. 15. Como ocorre a formação do feminino dos adjetivosbiformes?<br /> O femininopode ser feito:<br />Pela troca da terminação opora:ativo-ativa<br />Peloacréscimodoa:sofredor-sofredora<br />
  16. 16. Pelamudançadoãofinal em ã,ona:<br /> Ex: cristão – cristã<br />chorão– chorona<br />Porpalavras diferentes: <br /> Ex: ateu – atéia <br /> plebeu – plebéia<br /> judeu – judia<br /> mau – má.<br />
  17. 17. O que são substantivosuniformes?<br />Sãosubstantivosque apresentam umaúnica forma para indicar os dois gêneros (masculino e feminino). <br /> Ex: o moço feliz<br /> a moça feliz<br /> <br />
  18. 18. Adjetivos <br />troca da terminação o por a<br /> Biformes<br />(duas formas)<br />ativo - ativa<br />acréscimo do a<br />sofredor- sofredora<br />mudança do ão por ona, ã<br />cristão – cristã<br />chorão - chorona<br />formação do gênero feminino<br />ateu – atéia<br />judeu - judia<br />palavras diferentes<br /> Uniformes<br />(uma única forma)<br />o moço feliz<br />a moça feliz <br />
  19. 19. Vamosdescobrir o que você aprendeu sobre gênerodosadjetivos ?<br />1- Classifique os adjetivos em uniformes ou biformes.<br />a) Neste difícil momento, lutamos por uma causa comum. <br />b) A situação era complicada.<br />c) Os cidadãos educados constroem grandes nações. <br />
  20. 20. O que é número dos adjetivos?<br />O adjetivo simples varia em númeroparaconcordarcom o substantivo a que se refere. Em geral, os adjetivosfazem o pluralseguindo as mesmas regrasdosubstantivo.<br />
  21. 21. Como é formado o plural dos adjetivos simples?<br />Acrescenta-se o snosadjetivosterminados em vogal:bela – belas.<br />Adjetivosterminados em r, z acrescenta-se es: feroz – ferozes, homemtrabalhador – homens trabalhadores.<br />
  22. 22. Adjetivos terminados em m troca-se o mporns: pessoa jovem – pessoas jovens.<br />Adjetivosterminados em al, el, il, ol, ultroca-seol por is: gentil – gentis, amável – amáveis.<br />Adjetivosterminados em ão fazem plural: são – sãos, brincalhão – brincalhões.<br />
  23. 23. Como é formado o plural dos adjetivos compostos?<br /> Apenas o último elemento é flexionado:<br />Ex: olhos castanho-claros<br /> peles castanho-claras<br /> problemas sul-americanos<br /> pesquisas político-sociais<br /> blusas verde-escuras<br />
  24. 24. Ficam invariáveis: azul-marinho e azul-celeste<br />Ex: terno azul-marinhoternos azul-marinho<br /> camisa azul-celestecamisas azul-celeste<br />Flexão nos dois elementos: surdo-mudo<br />Ex: menino surdo-mudo<br />meninos surdos-mudos<br />
  25. 25. Adjetivos<br /> Acrescenta-se o s nos substantivos terminados em vogal.<br />bela - belas<br />feroz – ferozes<br />homem trabalhador-<br />homens trabalhadores <br />Substantivos terminados em r, z acrescenta-se es .<br />Formação do plural<br />dos adjetivos simples<br />Substantivos terminados em al, el, il, ol, ul troca-se o l por is.<br /> gentil – gentis<br />amável - amáveis<br />Substantivos terminados em m troca-se o m por ns.<br />pessoa jovem – pessoas jovens<br /> são – sãos<br />brincalhão - brincalhões<br />Substantivos terminados <br />em ão. <br />
  26. 26. Adjetivos<br /> Apenas o último <br />elemento é flexionado.<br />problemas sul-americanos<br />olhos castanho-claros<br />Formação do plural<br />dos adjetivos<br />compostos<br />Ficam invariáveis: azul-marinho e azul-celeste.<br />terno azul-marinho ternos azul-marinho<br />Flexãonosdois elementos: surdo-mudo<br /> menino surdo-mudo <br /> meninos surdos-mudos<br />
  27. 27. Vamosdescobrir o que você aprendeu sobre número dosadjetivos ?<br />1- Dê o pluraldosadjetivos compostos:<br />menina surda-muda<br />saia azul-marinho<br />criança recém-nascida<br />conflito russo-americano<br />
  28. 28. O que é grau dos adjetivos?<br />Oadjetivopode apresentar-se em doisgraus:<br /> Comparativo<br /> Superlativo<br />
  29. 29. O que é o grau comparativo?<br />É aquele que estabelece a comparação:<br /> de uma mesma qualidade entre dois seres: <br />Ex: A moça era tão alta quanto o namorado.<br /> de duas qualidades num mesmo ser.<br />Ex: A moça era tão bonita quanto educada.<br />uma qualidade<br />2º ser<br />1º ser<br />um ser<br />1ª qualidade<br />2ª qualidade<br />
  30. 30. O grau comparativo pode ser de:<br /> Igualdade<br /> Superioridade<br /> Inferioridade<br />
  31. 31. Igualdade: tão + adjetivo + quanto (como)<br />Ex: O garoto é tão inteligente quanto sua irmã.<br /> O garoto é tão inteligente quanto estudioso.<br />Superioridade: mais + adjetivo + que (do que)<br />Ex: O garoto é mais inteligente que sua irmã.<br /> O garoto é mais inteligente do que estudioso.<br />
  32. 32. Inferioridade: menos + adjetivo + que (do que)<br />Ex: O garoto é menos inteligente que sua irmã.<br /> O garoto é menos inteligente do que estudioso.<br />
  33. 33. O que é o grau superlativo?<br /> O grau superlativo pode ser:<br /> Relativo <br /> Absoluto<br />
  34. 34. O que é o grau superlativo relativo?<br />É quando a qualidade de um ser é intensificada em relação a um conjunto de seres. <br />Ex: A moça era a mais alta das irmãs.<br />um ser<br /> qualidade<br />conjunto <br />de seres<br />
  35. 35. Essa relação pode ser de:<br /> Superioridade<br /> Inferioridade<br />
  36. 36. Superioridade: o (a) mais + adjetivo + de<br />Ex: O garoto é o mais inteligente da classe.<br />Inferioridade: o (a) menos + adjetivo + de<br />Ex: O garoto é o menos inteligente da classe.<br />
  37. 37. O que é o grau superlativo absoluto?<br />É quando a qualidade de um ser é intensificada em relação com outros seres. <br />Ex: A moçaeraaltíssima.<br />qualidade<br />um ser<br />
  38. 38. O grau superlativo absoluto apresenta-se nas formas:<br /> Analítica<br /> Sintética<br />
  39. 39. Analítica: a intensificação se faz com o auxílio de palavras que dão ideia de intensidade (muito, extremamente ...)<br />Ex: O secretário é muito inteligente.<br />Sintético: a intensificação se faz por meio do acréscimo de sufixos (-íssimo, -rimo, -imo)<br />Ex: O secretário é inteligentíssimo.<br />
  40. 40. Adjetivos grau <br />O garoto é tão inteligente quanto sua irmã.<br />igualdade<br />O garoto é mais <br />inteligente que sua irmã.<br />comparativo<br />superioridade<br />O garoto é menos<br />inteligente que sua irmã.<br />inferioridade<br />O garoto é o mais inteligente da classe.<br />superioridade<br />relativo<br />O garoto é o mais inteligente da classe.<br />inferioridade<br />superlativo<br />A moça era <br /> muito alta.<br />analítico<br />absoluto<br />A moça era altíssima.<br />sintético<br />
  41. 41. Vamos descobrir o que você aprendeu sobre grau dos adjetivos?<br />1- Dê o grau dos adjetivos abaixo.<br />Você é mais feliz que eu.<br />Carolina é tão carinhosa quanto animada.<br />Ela é a menos ágil do trabalho.<br />Estamos muito contentes com o resultado.<br />Ela é uma pessoa simpaticíssima.<br />
  42. 42. Bibliografia<br />PASCHOALIN, Maria Aparecida; SPADOTO, Neuza. Gramática. Teoria e exercícios . São Paulo: FTD, 1996.<br />CUNHA, Celso; CINTRA, Lindley. Gramática do português contemporâneo. Nova Fronteira, 2001.<br />

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