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Revisões de conhecimento explícito da Língua Portuguesa – 5º ano

1. Escreve palavras da mesma família:
   ________________                                           ____________________
      (pessoa que trabalha com pedra)                          (local de onde se extrai pedra)
      _______________                                         ____________________
                                            Pedra
      (pedra muito grande)                                     (revestir com pedra)
      _______________                                         ____________________
      (atirar pedras a…)                                         (pancada com pedra arremessada)


2. Cria uma área vocabular:

      ________________                                        ____________________

      ________________                      Jardim             ____________________

      ________________                                         ____________________

3. Escreve estes nomes por ordem alfabética:
   Bruna                Bianca               Berenice     Bebiana
   Berta                Bruno                Brígida      Bárbara
   _______________________________________________________________________
   _______________________________________________________________________

4. Atenta no excerto do livro de Sophia de Mello Breyner Andresen, “O Rapaz de Bronze”:
           “Era uma vez um jardim maravilhoso, cheio de grandes tílias, bétulas,
   carvalhos, magnólias e plátanos.
            Havia nele roseirais, jardins de buxo e pomares. E ruas muito compridas, entre
   muros de camélias talhadas.
            E havia nele uma estufa cheia de avencas onde cresciam plantas
   extraordinárias que tinham, atada ao pé, uma placa de metal onde o seu nome estava
   escrito em latim.”

      4.1. Completa a tabela com palavras do excerto:
                                                           Determinantes              Determinante
                Nomes              Verbos   Adjetivos
                                                              artigos                  possessivo




      4.2. Atenta nas palavras presentes no texto “roseirais” e “pomares”. Estas palavras são
          nomes: (rodeia a opção correta)
          próprios                        comuns                   coletivos

      4.3. Completa de acordo com os exemplos:
           Um roseiral é um conjunto de roseiras;
           Um pomar é um conjunto de árvores de fruto;

  1     Produzido por Central Didática para www.centraldidatica.blogspot.pt
Uma matilha é__________________________________
         Uma turma é ___________________________________
         Um rebanho é___________________________________
         Um cardume ____________________________________
         Um enxame é ___________________________________
         Um olival é _____________________________________
         Uma cáfila é ____________________________________.

     4.4. Completa a frase:
             As formas verbais presentes neste excerto encontram-se no _____________
     ______________ do modo ________________.

     4.5. Completa a tabela com os verbos do texto:
                                                                         Verbo regular/
           Forma verbal           Infinitivo               Conjugação
                                                                           irregular?




5. Sublinha todos os determinantes da frase a vermelho e, a azul, todos os pronomes.
          O João tem no seu jardim belas flores que, por vezes, corta para oferecer à
   sua mãe. Ela fica muito contente e agradece-lhe tanta gentileza com um beijo. Este é
   sempre acompanhado por um abraço bem apertado e com palavras lindas de amor.

6. Observa:
               Nome                              Verbo                  Adjetivo
           Contentamento                       Contentar                Contente

     Completa agora tu a tabela seguindo o mesmo exemplo:
              Abraço
                                          Agradecer
               Beijo


7. Observa as frases com atenção e sublinha o sujeito de cada uma delas:
   a. A mãe agradece as flores.
   b. O filho diz palavras bonitas.
   c. Depois, sorriem os dois.
   7.1. Agora reescreve os predicados.
        a. _______________________________, b. _____________________________,
           c. ___________________________________.

     7.2. Acrescenta um grupo móvel a cada uma das frases.
          a. _______________________________________________________________
          b. _______________________________________________________________
          c. _______________________________________________________________


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Revisões de conhecimento explícito da língua portuguesa 5º ano

  • 1. Revisões de conhecimento explícito da Língua Portuguesa – 5º ano 1. Escreve palavras da mesma família: ________________ ____________________ (pessoa que trabalha com pedra) (local de onde se extrai pedra) _______________ ____________________ Pedra (pedra muito grande) (revestir com pedra) _______________ ____________________ (atirar pedras a…) (pancada com pedra arremessada) 2. Cria uma área vocabular: ________________ ____________________ ________________ Jardim ____________________ ________________ ____________________ 3. Escreve estes nomes por ordem alfabética: Bruna Bianca Berenice Bebiana Berta Bruno Brígida Bárbara _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 4. Atenta no excerto do livro de Sophia de Mello Breyner Andresen, “O Rapaz de Bronze”: “Era uma vez um jardim maravilhoso, cheio de grandes tílias, bétulas, carvalhos, magnólias e plátanos. Havia nele roseirais, jardins de buxo e pomares. E ruas muito compridas, entre muros de camélias talhadas. E havia nele uma estufa cheia de avencas onde cresciam plantas extraordinárias que tinham, atada ao pé, uma placa de metal onde o seu nome estava escrito em latim.” 4.1. Completa a tabela com palavras do excerto: Determinantes Determinante Nomes Verbos Adjetivos artigos possessivo 4.2. Atenta nas palavras presentes no texto “roseirais” e “pomares”. Estas palavras são nomes: (rodeia a opção correta) próprios comuns coletivos 4.3. Completa de acordo com os exemplos: Um roseiral é um conjunto de roseiras; Um pomar é um conjunto de árvores de fruto; 1 Produzido por Central Didática para www.centraldidatica.blogspot.pt
  • 2. Uma matilha é__________________________________ Uma turma é ___________________________________ Um rebanho é___________________________________ Um cardume ____________________________________ Um enxame é ___________________________________ Um olival é _____________________________________ Uma cáfila é ____________________________________. 4.4. Completa a frase: As formas verbais presentes neste excerto encontram-se no _____________ ______________ do modo ________________. 4.5. Completa a tabela com os verbos do texto: Verbo regular/ Forma verbal Infinitivo Conjugação irregular? 5. Sublinha todos os determinantes da frase a vermelho e, a azul, todos os pronomes. O João tem no seu jardim belas flores que, por vezes, corta para oferecer à sua mãe. Ela fica muito contente e agradece-lhe tanta gentileza com um beijo. Este é sempre acompanhado por um abraço bem apertado e com palavras lindas de amor. 6. Observa: Nome Verbo Adjetivo Contentamento Contentar Contente Completa agora tu a tabela seguindo o mesmo exemplo: Abraço Agradecer Beijo 7. Observa as frases com atenção e sublinha o sujeito de cada uma delas: a. A mãe agradece as flores. b. O filho diz palavras bonitas. c. Depois, sorriem os dois. 7.1. Agora reescreve os predicados. a. _______________________________, b. _____________________________, c. ___________________________________. 7.2. Acrescenta um grupo móvel a cada uma das frases. a. _______________________________________________________________ b. _______________________________________________________________ c. _______________________________________________________________ 2 Produzido por Central Didática para www.centraldidatica.blogspot.pt