SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 31
Tratamiento antibiótico empírico de
 las infecciones respiratorias en el
         paciente pediátrico


                        Cecilia Calvo Pita
Antibióticos disponibles para el tratamiento de las
infecciones por patógenos respiratorios en el paciente
                      pediátrico




¿    PENICILINAS   CEFALOSPORINAS    MACRÓLIDOS
                                                  ?
Patógenos respiratorios
Terapia antibiótica empírica
orientada a la etiología más probable del cuadro clínico y
     teniendo presente las resistencias bacterianas
Bacterias: resistencias a antibióticos

ESTREPTOCOCO PYOGENES
•No presenta resistencias a los betalactámicos (penicilinas ni cefalosporinas)
•No es productor de betalactamasas
•Resistencias a macrólidos: predomina el fenotipo M (macrólidos de 14 y 15
átomos de C)
NEUMOCOCO
•Resistencias a betalactámicos: modificación en las PBP (penicilinas en mayor
medida)
•No es productor de betalactamasas
•Resistencias a macrólidos: predomina el fenotipo MLSB (macrólidos de 14, 15
y 16 átomos de C)
GRAM(-): HAEMOPHILUS Y MORAXELLA
•Productores de betalactamasas
Resistencias locales en Baleares
FARINGOAMIGDALITIS
      AGUDA
Etiología de la faringoamigdalitis


50                                                                                                •El 70-80% de los casos de
45
40
                                                                                                  faringoamigdalitis son de origen
35                                                                                                vírico
30
25                                                                                                •El agente etiológico bacteriano
20                                                                                                predominante es S. pyogenes
15
10                                                                                                •En niños menores de 3 años es
 5
 0
                                                                                                  poco probable la etiología
                                                                                                  bacteriana, por lo que no se
                           otros




                                                          otros




                                                                                          otros
                   virus




                                                 virus




                                                                                 virus
     pyogenes




                                   pyogenes




                                                                  pyogenes




                                                                                                  recomiendan las pruebas
                < 3 años                      3-15 años                      16-25 años
                                                                                                  diagnósticas ni el tratamiento
                                                                                                  antibiótico en esta franja de
                Etiología de la faringoamigdalitis en función de la edad                          edad
Streptococcus pyogenes



•No existen cepas de S. pyogenes resistentes a la penicilina
•La penicilina V consigue la curación clínica en la mayoría de los casos de
faringoamigdalitis por S. Pyogenes. Amoxicilina también es efectiva
•No es productor de betalactamasas, por tanto no es necesario emplear la
asociación amoxicilina-clavulánico, salvo fracaso terapéutico por coexistencia
de bacterias productoras de betalactamasas en la orofaringe
•No hay suficiente evidencia de que las cefalosporinas sean más eficaces que
las penicilinas
•Presenta altas tasas de resistencia a los macrólidos: hay menos resistencias
a los de 16 átomos de carbono (diacetilmidecamicina y josamicina)
Orientación terapéutica

•Tratamiento antibiótico tras confirmar etiología: test antigénico rápido y cultivo
en caso de que éste sea negativo. No iniciar tratamiento de forma empírica
•Tratamiento de elección: penicilina V o amoxicilina
•No emplear la asociación amoxi-clav, salvo fracaso terapéutico
•No emplear macrólidos (salvo hipersensibilidad de tipo I a las
penicilinas), debido a su alta tasa de resistencias
•Importancia de mantener el tratamiento durante 10 días
•En el paciente ambulatorio, emplear la vía oral, salvo intolerancia digestiva
(penicilina G-benzatina IM)
•Si fracaso al tratamiento (persistencia de la sintomatología a las 72 horas de
iniciado el tratamiento) o recaída (2-7 días posteriores a finalizar el tratamiento)
valorar falta de cumplimiento u otros microorganismos implicados
Tratamiento antibiótico
¿y si hay que volver a tratar?
Streptococcus pneumoniae

•Agente etiológico de la OMA, SBA y NAC
•Amoxicilina es el antibiótico oral más activo frente al neumococo
•Las resistencias del neumococo a las penicilinas (alteración de las PBP) se
solventan empleando dosis altas de amoxicilina
•No es productor de betalactamasas, por tanto no es necesario emplear la
asociación amoxicilina-clavulánico
•Cefuroxima y cefpodoxima son las cefalosporinas orales más activas frente al
neumococo
•De las cefalosporinas intramusculares disponibles en el medio ambulatorio
(DH), ceftriaxona es la más activa frente al neumococo
•Los macrólidos son poco activos y el neumococo presenta resistencias frente
a todos ellos
OTITIS MEDIA AGUDA
Generalidades de la OMA



•Es una de las infecciones más habituales en pediatría y la primera causa de
prescripción de antibióticos en niños
•Etiología bacteriana en un 65-75% de los casos, los principales patógenos
son: neumococo (27,9%), H. influenzae (25%) y M. catharralis
•Alta tasa de resolución espontánea, sin necesidad de antibiotecoterapia: 20%
de las infecciones por neumococo y 50% de las producidas por H. Influenzae
•Baja incidencia de complicaciones graves (mastoiditis)
•Dificultad para el diagnóstico e importancia de la certeza del diagnóstico de
OMA
Formas clínicas de la OMA

•OMA aislada: un único episodio de OMA


•OMA persistente (recaída verdadera): cualquier otro episodio de OMA en el
primer mes postratamiento, especialmente en los primeros 15 días
Se considera que el agente causal es el mismo del primer episodio


•OMA recurrente: presentación de una OMA con una frecuencia mínima de un
episodio cada 2 meses y una historia mínima de 6 meses de evolución; es
decir, un mínimo de 3 episodios durante los últimos 6 meses
Se considera que el agente causal de los distintos episodios es diferente

         F del Castillo, A Delgado Rubio, C Rodrigo G de Liria, J Cervera, MA Villafruela, JJ Picazo. Consenso
         Nacional sobre otitis media aguda. Anales de Pediatría 2007; 66: 603 – 610
Orientación terapéutica

•EDAD: la curación espontánea es menos frecuente en los niños de edad inferior
a dos años


•GRAVEDAD DEL CUADRO CLÍNICO: la respuesta al tratamiento antibiótico es
mejor en pacientes con OMA grave (otalgia intensa y fiebre >39º C)


•FACTORES DE RIESGO DE MAL PRONÓSTICO EVOLUTIVO:
        •OMA recurrente
        •Antecedentes familiares de secuelas óticas por OMA

                      Tratamiento antibiótico empírico:
          el tratamiento debe ir encaminado a cubrir al neumococo
¿cuándo usar terapia diferida?
Tratamiento antibiótico
Duración del tratamiento antibiótico


•OMA aislada en niños mayores de 2 años sin criterios de gravedad:
duración de tratamiento de 7 días


•OMA aislada en niños menores de 2 años o niños mayores de 2 años con
criterios de gravedad: duración de tratamiento de 10 días


•OMA persistente: duración de tratamiento de 12-15 días


•OMA recurrente: duración de tratamiento de 10 días
SINUSITIS BACTERIANA AGUDA
Orientación terapéutica


•La sinusitis aguda bacteriana (SAB) normalmente surge como una
complicación de un catarro o de una sinusitis alérgica
•Iguales agentes etiológicos que en la OMA
•Controversia acerca de la necesidad de emplear tratamiento antibiótico
en la SAB
•Decisión de tratar con antibióticos basada en los criterios de gravedad y
persistencia de la sintomatología (más de 10-14 días)
•Duración del tratamiento: 10 días o hasta 7 días después de la resolución
de los síntomas (excepto para azitromicina)


                     Tratamiento antibiótico empírico:
         el tratamiento debe ir encaminado a cubrir al neumococo
Tratamiento antibiótico
NEUMONÍA ADQUIRIDA EN
    LA COMUNIDAD
Etiología de la NAC


•Incidencia en población pediátrica de 30 casos por 1.000 habitantes

•Las tres cuartas partes de los casos se pueden tratar de manera ambulatoria

•La etiología de la NAC varía según la edad:

    •El neumococo es la bacteria predominante en niños < 5 años

    •En niños > 5 años, predominan los micoplasmas y clamidias

    •En edades intermedias, H. influenzae tipo b también es un agente causal
    importante en la población no vacunada
Orientación terapéutica


•Diagnóstico complicado de establecer debido a la dificultad en la obtención
de muestras

•Las NAC se pueden clasificar como típicas, atípicas y no clasificadas en
función de la clínica y los hallazgos radiológicos y analíticos (estos últimos, si
se dispone de los resultados de las pruebas diagnósticas)

•Esta clasificación, junto con la edad del paciente, orienta acerca del posible
agente etiológico y del tratamiento a emplear

•La vacunación frente al Haemophilus tipo b hace que esta etiología sea
poco probable

•En primer lugar se debe valorar la necesidad de hospitalización
¿se puede hacer tratamiento ambulatorio?
Tratamiento antibiótico empírico


El tratamiento antibiótico es empírico
• Etiología más probable en función de la   edad
•Tipo de neumonía: típica, atípica o no clasificada
Tratamiento antibiótico < 5 años
Tratamiento antibiótico > 5 años
Recomendaciones al farmacéutico


Ante todo:
No dispensar antibióticos sin
receta
No recomendar antibióticos en
los catarros y gripes
Recomendar la NO
recuperación de antibióticos de
episodios anteriores
Promover el cumplimiento del
tratamiento antibiótico completo
Educar a los padres del niño en
el uso adecuado de antibióticos

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (20)

Quemaduras
QuemadurasQuemaduras
Quemaduras
 
Hepatitis Viral
Hepatitis ViralHepatitis Viral
Hepatitis Viral
 
Amigdalitis
AmigdalitisAmigdalitis
Amigdalitis
 
Viuda negra
Viuda negraViuda negra
Viuda negra
 
Antibióticos
AntibióticosAntibióticos
Antibióticos
 
Resfrió común
Resfrió comúnResfrió común
Resfrió común
 
(2014-05-15) Crisis hipertensivas (ppt)
(2014-05-15) Crisis hipertensivas (ppt)(2014-05-15) Crisis hipertensivas (ppt)
(2014-05-15) Crisis hipertensivas (ppt)
 
Bronquiolitis 2022
Bronquiolitis 2022Bronquiolitis 2022
Bronquiolitis 2022
 
Neumonias
NeumoniasNeumonias
Neumonias
 
Corticoesteroides orales, tópicos y parenterales
Corticoesteroides orales, tópicos y parenteralesCorticoesteroides orales, tópicos y parenterales
Corticoesteroides orales, tópicos y parenterales
 
Vih infeccion-tx
Vih infeccion-txVih infeccion-tx
Vih infeccion-tx
 
Amigdalitis
AmigdalitisAmigdalitis
Amigdalitis
 
Endocarditis
EndocarditisEndocarditis
Endocarditis
 
Pentamidina
PentamidinaPentamidina
Pentamidina
 
Cetoacidosis diabetica y coma hiperosmolar
Cetoacidosis diabetica y coma hiperosmolarCetoacidosis diabetica y coma hiperosmolar
Cetoacidosis diabetica y coma hiperosmolar
 
Fiebre en pediatr ik a
Fiebre en pediatr ik aFiebre en pediatr ik a
Fiebre en pediatr ik a
 
Escarlatina
EscarlatinaEscarlatina
Escarlatina
 
MENINGITIS
MENINGITISMENINGITIS
MENINGITIS
 
Caso clinicoterapeutico anticoagulacion
Caso clinicoterapeutico anticoagulacionCaso clinicoterapeutico anticoagulacion
Caso clinicoterapeutico anticoagulacion
 
Angioedema Hereditario 2018
Angioedema Hereditario 2018Angioedema Hereditario 2018
Angioedema Hereditario 2018
 

Destacado

Destacado (6)

B lactamasas en enterobacterias
B lactamasas en enterobacteriasB lactamasas en enterobacterias
B lactamasas en enterobacterias
 
Versión digital guia de antibioterapia empírica 2017
Versión digital guia de antibioterapia empírica 2017Versión digital guia de antibioterapia empírica 2017
Versión digital guia de antibioterapia empírica 2017
 
Inhibidores de betalactamasas
Inhibidores de betalactamasasInhibidores de betalactamasas
Inhibidores de betalactamasas
 
Estafilococos
EstafilococosEstafilococos
Estafilococos
 
Staphylococcus
Staphylococcus Staphylococcus
Staphylococcus
 
Farmacos: Betalactámicos
Farmacos: BetalactámicosFarmacos: Betalactámicos
Farmacos: Betalactámicos
 

Similar a Tratamiento antibiótico empírico de las infecciones respiratorias en el paciente pediátrico

UNIDAD 2_MARIN_ infección de vías respiratorias superiores12.pptx
UNIDAD 2_MARIN_ infección de vías respiratorias superiores12.pptxUNIDAD 2_MARIN_ infección de vías respiratorias superiores12.pptx
UNIDAD 2_MARIN_ infección de vías respiratorias superiores12.pptxYessicaValenzuela4
 
Infecciones del tracto respiratorio (manejo)
Infecciones del tracto respiratorio (manejo)Infecciones del tracto respiratorio (manejo)
Infecciones del tracto respiratorio (manejo)Jonathan Jimenez Miranda
 
Actu. vulvovaginitis 97 03
Actu. vulvovaginitis 97 03Actu. vulvovaginitis 97 03
Actu. vulvovaginitis 97 03Raúl Carceller
 
sndrome-febril2-1229364048998644-1 (1).ppt
sndrome-febril2-1229364048998644-1 (1).pptsndrome-febril2-1229364048998644-1 (1).ppt
sndrome-febril2-1229364048998644-1 (1).pptpabloalboraneselmejo
 
amigdalitis.pptx
amigdalitis.pptxamigdalitis.pptx
amigdalitis.pptxEduardoPM7
 
Faringoamigdalitis y resistencia
Faringoamigdalitis  y resistenciaFaringoamigdalitis  y resistencia
Faringoamigdalitis y resistenciaJose Corrales
 
Sindrome febril sin foco en niños
Sindrome febril sin foco en niñosSindrome febril sin foco en niños
Sindrome febril sin foco en niñosDiego Ramirez
 
Tratamiento de la infección intraabdominal
Tratamiento de la infección intraabdominalTratamiento de la infección intraabdominal
Tratamiento de la infección intraabdominalUGC Farmacia Granada
 
Faringo amigdalitis corregida
Faringo amigdalitis corregidaFaringo amigdalitis corregida
Faringo amigdalitis corregidaUriel Eumir
 
Vacunas PAI
Vacunas PAI Vacunas PAI
Vacunas PAI amluboma
 
Amoxicilina voxpaed7.2pags174 182
Amoxicilina voxpaed7.2pags174 182Amoxicilina voxpaed7.2pags174 182
Amoxicilina voxpaed7.2pags174 182Privada
 
TB MDR. Dr Vega. Ese Hus. 2008.
TB MDR. Dr Vega. Ese Hus. 2008.TB MDR. Dr Vega. Ese Hus. 2008.
TB MDR. Dr Vega. Ese Hus. 2008.AGUSTIN VEGA VERA
 
Cuadro básico de vacunación.
Cuadro básico de vacunación.Cuadro básico de vacunación.
Cuadro básico de vacunación.Cristyna Sánz
 
Neumonía adquirida en la comunidad en la edad pediátrica 2018
Neumonía adquirida en la comunidad en la edad pediátrica 2018Neumonía adquirida en la comunidad en la edad pediátrica 2018
Neumonía adquirida en la comunidad en la edad pediátrica 2018Pediatriadeponent
 

Similar a Tratamiento antibiótico empírico de las infecciones respiratorias en el paciente pediátrico (20)

UNIDAD 2_MARIN_ infección de vías respiratorias superiores12.pptx
UNIDAD 2_MARIN_ infección de vías respiratorias superiores12.pptxUNIDAD 2_MARIN_ infección de vías respiratorias superiores12.pptx
UNIDAD 2_MARIN_ infección de vías respiratorias superiores12.pptx
 
Infecciones del tracto respiratorio (manejo)
Infecciones del tracto respiratorio (manejo)Infecciones del tracto respiratorio (manejo)
Infecciones del tracto respiratorio (manejo)
 
Actu. vulvovaginitis 97 03
Actu. vulvovaginitis 97 03Actu. vulvovaginitis 97 03
Actu. vulvovaginitis 97 03
 
sndrome-febril2-1229364048998644-1 (1).ppt
sndrome-febril2-1229364048998644-1 (1).pptsndrome-febril2-1229364048998644-1 (1).ppt
sndrome-febril2-1229364048998644-1 (1).ppt
 
nuevos antibioticos
nuevos antibioticosnuevos antibioticos
nuevos antibioticos
 
TUBERCULOSIS .pptx
TUBERCULOSIS .pptxTUBERCULOSIS .pptx
TUBERCULOSIS .pptx
 
amigdalitis.pptx
amigdalitis.pptxamigdalitis.pptx
amigdalitis.pptx
 
Faringoamigdalitis y resistencia
Faringoamigdalitis  y resistenciaFaringoamigdalitis  y resistencia
Faringoamigdalitis y resistencia
 
Sindrome febril sin foco en niños
Sindrome febril sin foco en niñosSindrome febril sin foco en niños
Sindrome febril sin foco en niños
 
Síndorme Coqueluchoide y Tos Ferina
Síndorme Coqueluchoide y Tos FerinaSíndorme Coqueluchoide y Tos Ferina
Síndorme Coqueluchoide y Tos Ferina
 
Tratamiento de la infección intraabdominal
Tratamiento de la infección intraabdominalTratamiento de la infección intraabdominal
Tratamiento de la infección intraabdominal
 
Faringo amigdalitis corregida
Faringo amigdalitis corregidaFaringo amigdalitis corregida
Faringo amigdalitis corregida
 
Vacunas PAI
Vacunas PAI Vacunas PAI
Vacunas PAI
 
Amoxicilina voxpaed7.2pags174 182
Amoxicilina voxpaed7.2pags174 182Amoxicilina voxpaed7.2pags174 182
Amoxicilina voxpaed7.2pags174 182
 
Lactante febril
Lactante febrilLactante febril
Lactante febril
 
TB MDR. Dr Vega. Ese Hus. 2008.
TB MDR. Dr Vega. Ese Hus. 2008.TB MDR. Dr Vega. Ese Hus. 2008.
TB MDR. Dr Vega. Ese Hus. 2008.
 
Faringoamigdalitis aguda
Faringoamigdalitis agudaFaringoamigdalitis aguda
Faringoamigdalitis aguda
 
Cuadro básico de vacunación.
Cuadro básico de vacunación.Cuadro básico de vacunación.
Cuadro básico de vacunación.
 
Neumonía adquirida en la comunidad en la edad pediátrica 2018
Neumonía adquirida en la comunidad en la edad pediátrica 2018Neumonía adquirida en la comunidad en la edad pediátrica 2018
Neumonía adquirida en la comunidad en la edad pediátrica 2018
 
OTITIS.pptx
OTITIS.pptxOTITIS.pptx
OTITIS.pptx
 

Más de Cecilia Calvo Pita

PROA en centros residenciales, ¿por dónde podemos empezar?
PROA en centros residenciales, ¿por dónde podemos empezar?PROA en centros residenciales, ¿por dónde podemos empezar?
PROA en centros residenciales, ¿por dónde podemos empezar?Cecilia Calvo Pita
 
Importancia de la implicación del paciente y de la familia (o cuidador) en ...
Importancia de la implicación del paciente  y de la familia (o cuidador)  en ...Importancia de la implicación del paciente  y de la familia (o cuidador)  en ...
Importancia de la implicación del paciente y de la familia (o cuidador) en ...Cecilia Calvo Pita
 
Servicio de farmacia sociosanitario SNS-O. Actualización de junio de 2019
Servicio de farmacia sociosanitario SNS-O. Actualización de junio de 2019Servicio de farmacia sociosanitario SNS-O. Actualización de junio de 2019
Servicio de farmacia sociosanitario SNS-O. Actualización de junio de 2019Cecilia Calvo Pita
 
Programas de optimización del uso de antibióticos (PROA) en centros sociosani...
Programas de optimización del uso de antibióticos (PROA) en centros sociosani...Programas de optimización del uso de antibióticos (PROA) en centros sociosani...
Programas de optimización del uso de antibióticos (PROA) en centros sociosani...Cecilia Calvo Pita
 
Cómo gestionar la información farmacoterapéutica en la Red
Cómo gestionar la información farmacoterapéutica  en la RedCómo gestionar la información farmacoterapéutica  en la Red
Cómo gestionar la información farmacoterapéutica en la RedCecilia Calvo Pita
 
El Comprimido: Experiencia personal con un (extinto) portal de información fa...
El Comprimido: Experiencia personal con un (extinto) portal de información fa...El Comprimido: Experiencia personal con un (extinto) portal de información fa...
El Comprimido: Experiencia personal con un (extinto) portal de información fa...Cecilia Calvo Pita
 
Incidentes de seguridad en relación con el uso de los medicamentos - Errores ...
Incidentes de seguridad en relación con el uso de los medicamentos - Errores ...Incidentes de seguridad en relación con el uso de los medicamentos - Errores ...
Incidentes de seguridad en relación con el uso de los medicamentos - Errores ...Cecilia Calvo Pita
 
¿Qué debe conocer el paciente acerca de su tratamiento farmacológico? Concept...
¿Qué debe conocer el paciente acerca de su tratamiento farmacológico? Concept...¿Qué debe conocer el paciente acerca de su tratamiento farmacológico? Concept...
¿Qué debe conocer el paciente acerca de su tratamiento farmacológico? Concept...Cecilia Calvo Pita
 
Atención farmacéutica en el medio sociosanitario (desde un servicio de salud)
Atención farmacéutica en el medio sociosanitario (desde un servicio de salud)Atención farmacéutica en el medio sociosanitario (desde un servicio de salud)
Atención farmacéutica en el medio sociosanitario (desde un servicio de salud)Cecilia Calvo Pita
 
Entorno de HCE y farmacéuticos: necesidades reales en situaciones reales
Entorno de HCE y farmacéuticos: necesidades reales en situaciones realesEntorno de HCE y farmacéuticos: necesidades reales en situaciones reales
Entorno de HCE y farmacéuticos: necesidades reales en situaciones realesCecilia Calvo Pita
 
Continuidad asistencial mediante las estructuras farmacéuticas de atención pr...
Continuidad asistencial mediante las estructuras farmacéuticas de atención pr...Continuidad asistencial mediante las estructuras farmacéuticas de atención pr...
Continuidad asistencial mediante las estructuras farmacéuticas de atención pr...Cecilia Calvo Pita
 
Prescripción prudente y evaluación e información farmacoterapéutica
Prescripción prudente y evaluación e información farmacoterapéuticaPrescripción prudente y evaluación e información farmacoterapéutica
Prescripción prudente y evaluación e información farmacoterapéuticaCecilia Calvo Pita
 
Modelo de atención farmacéutica sociosanitaria en la Comunidad Foral de Navarra
Modelo de atención farmacéutica sociosanitaria en la Comunidad Foral de NavarraModelo de atención farmacéutica sociosanitaria en la Comunidad Foral de Navarra
Modelo de atención farmacéutica sociosanitaria en la Comunidad Foral de NavarraCecilia Calvo Pita
 
Evidencias en la prevención de fracturas por fragilidad. Tratamiento de la os...
Evidencias en la prevención de fracturas por fragilidad. Tratamiento de la os...Evidencias en la prevención de fracturas por fragilidad. Tratamiento de la os...
Evidencias en la prevención de fracturas por fragilidad. Tratamiento de la os...Cecilia Calvo Pita
 
Sistemas de información de farmacia. Evaluación de la prescripción.
Sistemas de información de farmacia. Evaluación de la prescripción.Sistemas de información de farmacia. Evaluación de la prescripción.
Sistemas de información de farmacia. Evaluación de la prescripción.Cecilia Calvo Pita
 
Seguridad en el uso de los medicamentos en atención primaria. Taller para res...
Seguridad en el uso de los medicamentos en atención primaria. Taller para res...Seguridad en el uso de los medicamentos en atención primaria. Taller para res...
Seguridad en el uso de los medicamentos en atención primaria. Taller para res...Cecilia Calvo Pita
 
Configuración de un sistema corporativo de recursos de información farmacoter...
Configuración de un sistema corporativo de recursos de información farmacoter...Configuración de un sistema corporativo de recursos de información farmacoter...
Configuración de un sistema corporativo de recursos de información farmacoter...Cecilia Calvo Pita
 
Caso-revisión de tratamientos (Congreso SEFAP 2013)
Caso-revisión de tratamientos (Congreso SEFAP 2013)Caso-revisión de tratamientos (Congreso SEFAP 2013)
Caso-revisión de tratamientos (Congreso SEFAP 2013)Cecilia Calvo Pita
 
Anticonceptivos hormonales combinados orales ¿de qué generación?
Anticonceptivos hormonales combinados orales ¿de qué generación?Anticonceptivos hormonales combinados orales ¿de qué generación?
Anticonceptivos hormonales combinados orales ¿de qué generación?Cecilia Calvo Pita
 
Fenotipos en la EPOC: ¿sirven para decidir el tratamiento farmacológico? - E...
Fenotipos en la EPOC: ¿sirven para decidir el tratamiento farmacológico? -  E...Fenotipos en la EPOC: ¿sirven para decidir el tratamiento farmacológico? -  E...
Fenotipos en la EPOC: ¿sirven para decidir el tratamiento farmacológico? - E...Cecilia Calvo Pita
 

Más de Cecilia Calvo Pita (20)

PROA en centros residenciales, ¿por dónde podemos empezar?
PROA en centros residenciales, ¿por dónde podemos empezar?PROA en centros residenciales, ¿por dónde podemos empezar?
PROA en centros residenciales, ¿por dónde podemos empezar?
 
Importancia de la implicación del paciente y de la familia (o cuidador) en ...
Importancia de la implicación del paciente  y de la familia (o cuidador)  en ...Importancia de la implicación del paciente  y de la familia (o cuidador)  en ...
Importancia de la implicación del paciente y de la familia (o cuidador) en ...
 
Servicio de farmacia sociosanitario SNS-O. Actualización de junio de 2019
Servicio de farmacia sociosanitario SNS-O. Actualización de junio de 2019Servicio de farmacia sociosanitario SNS-O. Actualización de junio de 2019
Servicio de farmacia sociosanitario SNS-O. Actualización de junio de 2019
 
Programas de optimización del uso de antibióticos (PROA) en centros sociosani...
Programas de optimización del uso de antibióticos (PROA) en centros sociosani...Programas de optimización del uso de antibióticos (PROA) en centros sociosani...
Programas de optimización del uso de antibióticos (PROA) en centros sociosani...
 
Cómo gestionar la información farmacoterapéutica en la Red
Cómo gestionar la información farmacoterapéutica  en la RedCómo gestionar la información farmacoterapéutica  en la Red
Cómo gestionar la información farmacoterapéutica en la Red
 
El Comprimido: Experiencia personal con un (extinto) portal de información fa...
El Comprimido: Experiencia personal con un (extinto) portal de información fa...El Comprimido: Experiencia personal con un (extinto) portal de información fa...
El Comprimido: Experiencia personal con un (extinto) portal de información fa...
 
Incidentes de seguridad en relación con el uso de los medicamentos - Errores ...
Incidentes de seguridad en relación con el uso de los medicamentos - Errores ...Incidentes de seguridad en relación con el uso de los medicamentos - Errores ...
Incidentes de seguridad en relación con el uso de los medicamentos - Errores ...
 
¿Qué debe conocer el paciente acerca de su tratamiento farmacológico? Concept...
¿Qué debe conocer el paciente acerca de su tratamiento farmacológico? Concept...¿Qué debe conocer el paciente acerca de su tratamiento farmacológico? Concept...
¿Qué debe conocer el paciente acerca de su tratamiento farmacológico? Concept...
 
Atención farmacéutica en el medio sociosanitario (desde un servicio de salud)
Atención farmacéutica en el medio sociosanitario (desde un servicio de salud)Atención farmacéutica en el medio sociosanitario (desde un servicio de salud)
Atención farmacéutica en el medio sociosanitario (desde un servicio de salud)
 
Entorno de HCE y farmacéuticos: necesidades reales en situaciones reales
Entorno de HCE y farmacéuticos: necesidades reales en situaciones realesEntorno de HCE y farmacéuticos: necesidades reales en situaciones reales
Entorno de HCE y farmacéuticos: necesidades reales en situaciones reales
 
Continuidad asistencial mediante las estructuras farmacéuticas de atención pr...
Continuidad asistencial mediante las estructuras farmacéuticas de atención pr...Continuidad asistencial mediante las estructuras farmacéuticas de atención pr...
Continuidad asistencial mediante las estructuras farmacéuticas de atención pr...
 
Prescripción prudente y evaluación e información farmacoterapéutica
Prescripción prudente y evaluación e información farmacoterapéuticaPrescripción prudente y evaluación e información farmacoterapéutica
Prescripción prudente y evaluación e información farmacoterapéutica
 
Modelo de atención farmacéutica sociosanitaria en la Comunidad Foral de Navarra
Modelo de atención farmacéutica sociosanitaria en la Comunidad Foral de NavarraModelo de atención farmacéutica sociosanitaria en la Comunidad Foral de Navarra
Modelo de atención farmacéutica sociosanitaria en la Comunidad Foral de Navarra
 
Evidencias en la prevención de fracturas por fragilidad. Tratamiento de la os...
Evidencias en la prevención de fracturas por fragilidad. Tratamiento de la os...Evidencias en la prevención de fracturas por fragilidad. Tratamiento de la os...
Evidencias en la prevención de fracturas por fragilidad. Tratamiento de la os...
 
Sistemas de información de farmacia. Evaluación de la prescripción.
Sistemas de información de farmacia. Evaluación de la prescripción.Sistemas de información de farmacia. Evaluación de la prescripción.
Sistemas de información de farmacia. Evaluación de la prescripción.
 
Seguridad en el uso de los medicamentos en atención primaria. Taller para res...
Seguridad en el uso de los medicamentos en atención primaria. Taller para res...Seguridad en el uso de los medicamentos en atención primaria. Taller para res...
Seguridad en el uso de los medicamentos en atención primaria. Taller para res...
 
Configuración de un sistema corporativo de recursos de información farmacoter...
Configuración de un sistema corporativo de recursos de información farmacoter...Configuración de un sistema corporativo de recursos de información farmacoter...
Configuración de un sistema corporativo de recursos de información farmacoter...
 
Caso-revisión de tratamientos (Congreso SEFAP 2013)
Caso-revisión de tratamientos (Congreso SEFAP 2013)Caso-revisión de tratamientos (Congreso SEFAP 2013)
Caso-revisión de tratamientos (Congreso SEFAP 2013)
 
Anticonceptivos hormonales combinados orales ¿de qué generación?
Anticonceptivos hormonales combinados orales ¿de qué generación?Anticonceptivos hormonales combinados orales ¿de qué generación?
Anticonceptivos hormonales combinados orales ¿de qué generación?
 
Fenotipos en la EPOC: ¿sirven para decidir el tratamiento farmacológico? - E...
Fenotipos en la EPOC: ¿sirven para decidir el tratamiento farmacológico? -  E...Fenotipos en la EPOC: ¿sirven para decidir el tratamiento farmacológico? -  E...
Fenotipos en la EPOC: ¿sirven para decidir el tratamiento farmacológico? - E...
 

Último

ESQUEMA DE VACUNACION Y CADENA DE FRIO.pptx
ESQUEMA DE VACUNACION Y CADENA DE FRIO.pptxESQUEMA DE VACUNACION Y CADENA DE FRIO.pptx
ESQUEMA DE VACUNACION Y CADENA DE FRIO.pptxCinthiaPQuimis
 
6.METODOLOGIA ATENEA MICHAEL. ZAPATA.pdf
6.METODOLOGIA ATENEA MICHAEL. ZAPATA.pdf6.METODOLOGIA ATENEA MICHAEL. ZAPATA.pdf
6.METODOLOGIA ATENEA MICHAEL. ZAPATA.pdfbibianavillazoo
 
Patologías de los eritrocitos-Histologia
Patologías de los eritrocitos-HistologiaPatologías de los eritrocitos-Histologia
Patologías de los eritrocitos-Histologia Estefa RM9
 
Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdf
Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdfRevista de psicología sobre el sistema nervioso.pdf
Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdfleechiorosalia
 
infografía seminario.pdf.................
infografía seminario.pdf.................infografía seminario.pdf.................
infografía seminario.pdf.................ScarletMedina4
 
Tuberculosis y Sarcoidosis. Enfermedades que al diagnóstico pueden darnos fal...
Tuberculosis y Sarcoidosis. Enfermedades que al diagnóstico pueden darnos fal...Tuberculosis y Sarcoidosis. Enfermedades que al diagnóstico pueden darnos fal...
Tuberculosis y Sarcoidosis. Enfermedades que al diagnóstico pueden darnos fal...irvingamer8719952011
 
(2024-04-29)Actualización en profilaxis PrEP frente a VIH. (DOC)
(2024-04-29)Actualización en profilaxis PrEP frente a VIH. (DOC)(2024-04-29)Actualización en profilaxis PrEP frente a VIH. (DOC)
(2024-04-29)Actualización en profilaxis PrEP frente a VIH. (DOC)UDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
REVISTA DIGITAL FARMA24+ EDICIÓN MAYO 2024
REVISTA DIGITAL FARMA24+ EDICIÓN MAYO 2024REVISTA DIGITAL FARMA24+ EDICIÓN MAYO 2024
REVISTA DIGITAL FARMA24+ EDICIÓN MAYO 2024mariaercole
 
FISIOLOGIA BACTERIANA y mecanismos de acción (1).pptx
FISIOLOGIA BACTERIANA y mecanismos de acción (1).pptxFISIOLOGIA BACTERIANA y mecanismos de acción (1).pptx
FISIOLOGIA BACTERIANA y mecanismos de acción (1).pptxLoydaMamaniVargas
 
Generalidades del sistema endocrino-Anatomía.pptx
Generalidades del sistema endocrino-Anatomía.pptxGeneralidades del sistema endocrino-Anatomía.pptx
Generalidades del sistema endocrino-Anatomía.pptx Estefa RM9
 
OXIGENO TERAPIA: AEROSOLTERAPIA EN PACIENTES
OXIGENO TERAPIA: AEROSOLTERAPIA  EN PACIENTESOXIGENO TERAPIA: AEROSOLTERAPIA  EN PACIENTES
OXIGENO TERAPIA: AEROSOLTERAPIA EN PACIENTESandrescacha
 
Celulas del sistema nervioso clase medicina
Celulas del sistema nervioso clase medicinaCelulas del sistema nervioso clase medicina
Celulas del sistema nervioso clase medicinaSalomeLoor1
 
Cartilla Nacional Mexicana de 10 a 19 años
Cartilla Nacional Mexicana de 10 a 19 añosCartilla Nacional Mexicana de 10 a 19 años
Cartilla Nacional Mexicana de 10 a 19 añosLauraGarduza2
 
SISTEMA NERVIOSO ORGANIZADOR GRAFICO.pdf
SISTEMA NERVIOSO ORGANIZADOR GRAFICO.pdfSISTEMA NERVIOSO ORGANIZADOR GRAFICO.pdf
SISTEMA NERVIOSO ORGANIZADOR GRAFICO.pdfFabiTorrico
 
Flashcard Anatomía del Craneo: Neurocráneo y Vicerocráneo.
Flashcard Anatomía del Craneo: Neurocráneo y Vicerocráneo.Flashcard Anatomía del Craneo: Neurocráneo y Vicerocráneo.
Flashcard Anatomía del Craneo: Neurocráneo y Vicerocráneo.sczearielalejandroce
 
ANÁLISIS ORGANOLÉPTICOS EXPOSICION (2).pptx
ANÁLISIS ORGANOLÉPTICOS EXPOSICION (2).pptxANÁLISIS ORGANOLÉPTICOS EXPOSICION (2).pptx
ANÁLISIS ORGANOLÉPTICOS EXPOSICION (2).pptxRazorzen
 
LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdf
LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdfLIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdf
LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdfFranc.J. Vasquez.M
 
DETERMINISMO DEL TRABAJO DE PARTO-1.pptx
DETERMINISMO DEL TRABAJO DE PARTO-1.pptxDETERMINISMO DEL TRABAJO DE PARTO-1.pptx
DETERMINISMO DEL TRABAJO DE PARTO-1.pptxfiorellaanayaserrano
 
11-incisiones-y-cierre-de-pared-abdominal.ppt
11-incisiones-y-cierre-de-pared-abdominal.ppt11-incisiones-y-cierre-de-pared-abdominal.ppt
11-incisiones-y-cierre-de-pared-abdominal.pptyuhelipm
 
GENERALIDADES DEL SISTEMA HEMATOPOYETICO.pptx
GENERALIDADES DEL SISTEMA HEMATOPOYETICO.pptxGENERALIDADES DEL SISTEMA HEMATOPOYETICO.pptx
GENERALIDADES DEL SISTEMA HEMATOPOYETICO.pptxRuthHudtwalcker1
 

Último (20)

ESQUEMA DE VACUNACION Y CADENA DE FRIO.pptx
ESQUEMA DE VACUNACION Y CADENA DE FRIO.pptxESQUEMA DE VACUNACION Y CADENA DE FRIO.pptx
ESQUEMA DE VACUNACION Y CADENA DE FRIO.pptx
 
6.METODOLOGIA ATENEA MICHAEL. ZAPATA.pdf
6.METODOLOGIA ATENEA MICHAEL. ZAPATA.pdf6.METODOLOGIA ATENEA MICHAEL. ZAPATA.pdf
6.METODOLOGIA ATENEA MICHAEL. ZAPATA.pdf
 
Patologías de los eritrocitos-Histologia
Patologías de los eritrocitos-HistologiaPatologías de los eritrocitos-Histologia
Patologías de los eritrocitos-Histologia
 
Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdf
Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdfRevista de psicología sobre el sistema nervioso.pdf
Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdf
 
infografía seminario.pdf.................
infografía seminario.pdf.................infografía seminario.pdf.................
infografía seminario.pdf.................
 
Tuberculosis y Sarcoidosis. Enfermedades que al diagnóstico pueden darnos fal...
Tuberculosis y Sarcoidosis. Enfermedades que al diagnóstico pueden darnos fal...Tuberculosis y Sarcoidosis. Enfermedades que al diagnóstico pueden darnos fal...
Tuberculosis y Sarcoidosis. Enfermedades que al diagnóstico pueden darnos fal...
 
(2024-04-29)Actualización en profilaxis PrEP frente a VIH. (DOC)
(2024-04-29)Actualización en profilaxis PrEP frente a VIH. (DOC)(2024-04-29)Actualización en profilaxis PrEP frente a VIH. (DOC)
(2024-04-29)Actualización en profilaxis PrEP frente a VIH. (DOC)
 
REVISTA DIGITAL FARMA24+ EDICIÓN MAYO 2024
REVISTA DIGITAL FARMA24+ EDICIÓN MAYO 2024REVISTA DIGITAL FARMA24+ EDICIÓN MAYO 2024
REVISTA DIGITAL FARMA24+ EDICIÓN MAYO 2024
 
FISIOLOGIA BACTERIANA y mecanismos de acción (1).pptx
FISIOLOGIA BACTERIANA y mecanismos de acción (1).pptxFISIOLOGIA BACTERIANA y mecanismos de acción (1).pptx
FISIOLOGIA BACTERIANA y mecanismos de acción (1).pptx
 
Generalidades del sistema endocrino-Anatomía.pptx
Generalidades del sistema endocrino-Anatomía.pptxGeneralidades del sistema endocrino-Anatomía.pptx
Generalidades del sistema endocrino-Anatomía.pptx
 
OXIGENO TERAPIA: AEROSOLTERAPIA EN PACIENTES
OXIGENO TERAPIA: AEROSOLTERAPIA  EN PACIENTESOXIGENO TERAPIA: AEROSOLTERAPIA  EN PACIENTES
OXIGENO TERAPIA: AEROSOLTERAPIA EN PACIENTES
 
Celulas del sistema nervioso clase medicina
Celulas del sistema nervioso clase medicinaCelulas del sistema nervioso clase medicina
Celulas del sistema nervioso clase medicina
 
Cartilla Nacional Mexicana de 10 a 19 años
Cartilla Nacional Mexicana de 10 a 19 añosCartilla Nacional Mexicana de 10 a 19 años
Cartilla Nacional Mexicana de 10 a 19 años
 
SISTEMA NERVIOSO ORGANIZADOR GRAFICO.pdf
SISTEMA NERVIOSO ORGANIZADOR GRAFICO.pdfSISTEMA NERVIOSO ORGANIZADOR GRAFICO.pdf
SISTEMA NERVIOSO ORGANIZADOR GRAFICO.pdf
 
Flashcard Anatomía del Craneo: Neurocráneo y Vicerocráneo.
Flashcard Anatomía del Craneo: Neurocráneo y Vicerocráneo.Flashcard Anatomía del Craneo: Neurocráneo y Vicerocráneo.
Flashcard Anatomía del Craneo: Neurocráneo y Vicerocráneo.
 
ANÁLISIS ORGANOLÉPTICOS EXPOSICION (2).pptx
ANÁLISIS ORGANOLÉPTICOS EXPOSICION (2).pptxANÁLISIS ORGANOLÉPTICOS EXPOSICION (2).pptx
ANÁLISIS ORGANOLÉPTICOS EXPOSICION (2).pptx
 
LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdf
LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdfLIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdf
LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdf
 
DETERMINISMO DEL TRABAJO DE PARTO-1.pptx
DETERMINISMO DEL TRABAJO DE PARTO-1.pptxDETERMINISMO DEL TRABAJO DE PARTO-1.pptx
DETERMINISMO DEL TRABAJO DE PARTO-1.pptx
 
11-incisiones-y-cierre-de-pared-abdominal.ppt
11-incisiones-y-cierre-de-pared-abdominal.ppt11-incisiones-y-cierre-de-pared-abdominal.ppt
11-incisiones-y-cierre-de-pared-abdominal.ppt
 
GENERALIDADES DEL SISTEMA HEMATOPOYETICO.pptx
GENERALIDADES DEL SISTEMA HEMATOPOYETICO.pptxGENERALIDADES DEL SISTEMA HEMATOPOYETICO.pptx
GENERALIDADES DEL SISTEMA HEMATOPOYETICO.pptx
 

Tratamiento antibiótico empírico de las infecciones respiratorias en el paciente pediátrico

  • 1. Tratamiento antibiótico empírico de las infecciones respiratorias en el paciente pediátrico Cecilia Calvo Pita
  • 2. Antibióticos disponibles para el tratamiento de las infecciones por patógenos respiratorios en el paciente pediátrico ¿ PENICILINAS CEFALOSPORINAS MACRÓLIDOS ?
  • 4. Terapia antibiótica empírica orientada a la etiología más probable del cuadro clínico y teniendo presente las resistencias bacterianas
  • 5. Bacterias: resistencias a antibióticos ESTREPTOCOCO PYOGENES •No presenta resistencias a los betalactámicos (penicilinas ni cefalosporinas) •No es productor de betalactamasas •Resistencias a macrólidos: predomina el fenotipo M (macrólidos de 14 y 15 átomos de C) NEUMOCOCO •Resistencias a betalactámicos: modificación en las PBP (penicilinas en mayor medida) •No es productor de betalactamasas •Resistencias a macrólidos: predomina el fenotipo MLSB (macrólidos de 14, 15 y 16 átomos de C) GRAM(-): HAEMOPHILUS Y MORAXELLA •Productores de betalactamasas
  • 8. Etiología de la faringoamigdalitis 50 •El 70-80% de los casos de 45 40 faringoamigdalitis son de origen 35 vírico 30 25 •El agente etiológico bacteriano 20 predominante es S. pyogenes 15 10 •En niños menores de 3 años es 5 0 poco probable la etiología bacteriana, por lo que no se otros otros otros virus virus virus pyogenes pyogenes pyogenes recomiendan las pruebas < 3 años 3-15 años 16-25 años diagnósticas ni el tratamiento antibiótico en esta franja de Etiología de la faringoamigdalitis en función de la edad edad
  • 9. Streptococcus pyogenes •No existen cepas de S. pyogenes resistentes a la penicilina •La penicilina V consigue la curación clínica en la mayoría de los casos de faringoamigdalitis por S. Pyogenes. Amoxicilina también es efectiva •No es productor de betalactamasas, por tanto no es necesario emplear la asociación amoxicilina-clavulánico, salvo fracaso terapéutico por coexistencia de bacterias productoras de betalactamasas en la orofaringe •No hay suficiente evidencia de que las cefalosporinas sean más eficaces que las penicilinas •Presenta altas tasas de resistencia a los macrólidos: hay menos resistencias a los de 16 átomos de carbono (diacetilmidecamicina y josamicina)
  • 10. Orientación terapéutica •Tratamiento antibiótico tras confirmar etiología: test antigénico rápido y cultivo en caso de que éste sea negativo. No iniciar tratamiento de forma empírica •Tratamiento de elección: penicilina V o amoxicilina •No emplear la asociación amoxi-clav, salvo fracaso terapéutico •No emplear macrólidos (salvo hipersensibilidad de tipo I a las penicilinas), debido a su alta tasa de resistencias •Importancia de mantener el tratamiento durante 10 días •En el paciente ambulatorio, emplear la vía oral, salvo intolerancia digestiva (penicilina G-benzatina IM) •Si fracaso al tratamiento (persistencia de la sintomatología a las 72 horas de iniciado el tratamiento) o recaída (2-7 días posteriores a finalizar el tratamiento) valorar falta de cumplimiento u otros microorganismos implicados
  • 12. ¿y si hay que volver a tratar?
  • 13. Streptococcus pneumoniae •Agente etiológico de la OMA, SBA y NAC •Amoxicilina es el antibiótico oral más activo frente al neumococo •Las resistencias del neumococo a las penicilinas (alteración de las PBP) se solventan empleando dosis altas de amoxicilina •No es productor de betalactamasas, por tanto no es necesario emplear la asociación amoxicilina-clavulánico •Cefuroxima y cefpodoxima son las cefalosporinas orales más activas frente al neumococo •De las cefalosporinas intramusculares disponibles en el medio ambulatorio (DH), ceftriaxona es la más activa frente al neumococo •Los macrólidos son poco activos y el neumococo presenta resistencias frente a todos ellos
  • 15. Generalidades de la OMA •Es una de las infecciones más habituales en pediatría y la primera causa de prescripción de antibióticos en niños •Etiología bacteriana en un 65-75% de los casos, los principales patógenos son: neumococo (27,9%), H. influenzae (25%) y M. catharralis •Alta tasa de resolución espontánea, sin necesidad de antibiotecoterapia: 20% de las infecciones por neumococo y 50% de las producidas por H. Influenzae •Baja incidencia de complicaciones graves (mastoiditis) •Dificultad para el diagnóstico e importancia de la certeza del diagnóstico de OMA
  • 16. Formas clínicas de la OMA •OMA aislada: un único episodio de OMA •OMA persistente (recaída verdadera): cualquier otro episodio de OMA en el primer mes postratamiento, especialmente en los primeros 15 días Se considera que el agente causal es el mismo del primer episodio •OMA recurrente: presentación de una OMA con una frecuencia mínima de un episodio cada 2 meses y una historia mínima de 6 meses de evolución; es decir, un mínimo de 3 episodios durante los últimos 6 meses Se considera que el agente causal de los distintos episodios es diferente F del Castillo, A Delgado Rubio, C Rodrigo G de Liria, J Cervera, MA Villafruela, JJ Picazo. Consenso Nacional sobre otitis media aguda. Anales de Pediatría 2007; 66: 603 – 610
  • 17. Orientación terapéutica •EDAD: la curación espontánea es menos frecuente en los niños de edad inferior a dos años •GRAVEDAD DEL CUADRO CLÍNICO: la respuesta al tratamiento antibiótico es mejor en pacientes con OMA grave (otalgia intensa y fiebre >39º C) •FACTORES DE RIESGO DE MAL PRONÓSTICO EVOLUTIVO: •OMA recurrente •Antecedentes familiares de secuelas óticas por OMA Tratamiento antibiótico empírico: el tratamiento debe ir encaminado a cubrir al neumococo
  • 20. Duración del tratamiento antibiótico •OMA aislada en niños mayores de 2 años sin criterios de gravedad: duración de tratamiento de 7 días •OMA aislada en niños menores de 2 años o niños mayores de 2 años con criterios de gravedad: duración de tratamiento de 10 días •OMA persistente: duración de tratamiento de 12-15 días •OMA recurrente: duración de tratamiento de 10 días
  • 22. Orientación terapéutica •La sinusitis aguda bacteriana (SAB) normalmente surge como una complicación de un catarro o de una sinusitis alérgica •Iguales agentes etiológicos que en la OMA •Controversia acerca de la necesidad de emplear tratamiento antibiótico en la SAB •Decisión de tratar con antibióticos basada en los criterios de gravedad y persistencia de la sintomatología (más de 10-14 días) •Duración del tratamiento: 10 días o hasta 7 días después de la resolución de los síntomas (excepto para azitromicina) Tratamiento antibiótico empírico: el tratamiento debe ir encaminado a cubrir al neumococo
  • 24. NEUMONÍA ADQUIRIDA EN LA COMUNIDAD
  • 25. Etiología de la NAC •Incidencia en población pediátrica de 30 casos por 1.000 habitantes •Las tres cuartas partes de los casos se pueden tratar de manera ambulatoria •La etiología de la NAC varía según la edad: •El neumococo es la bacteria predominante en niños < 5 años •En niños > 5 años, predominan los micoplasmas y clamidias •En edades intermedias, H. influenzae tipo b también es un agente causal importante en la población no vacunada
  • 26. Orientación terapéutica •Diagnóstico complicado de establecer debido a la dificultad en la obtención de muestras •Las NAC se pueden clasificar como típicas, atípicas y no clasificadas en función de la clínica y los hallazgos radiológicos y analíticos (estos últimos, si se dispone de los resultados de las pruebas diagnósticas) •Esta clasificación, junto con la edad del paciente, orienta acerca del posible agente etiológico y del tratamiento a emplear •La vacunación frente al Haemophilus tipo b hace que esta etiología sea poco probable •En primer lugar se debe valorar la necesidad de hospitalización
  • 27. ¿se puede hacer tratamiento ambulatorio?
  • 28. Tratamiento antibiótico empírico El tratamiento antibiótico es empírico • Etiología más probable en función de la edad •Tipo de neumonía: típica, atípica o no clasificada
  • 31. Recomendaciones al farmacéutico Ante todo: No dispensar antibióticos sin receta No recomendar antibióticos en los catarros y gripes Recomendar la NO recuperación de antibióticos de episodios anteriores Promover el cumplimiento del tratamiento antibiótico completo Educar a los padres del niño en el uso adecuado de antibióticos