Barnehagen i sosiale medier. Hensiktsmessig bruk og etiske problemstillinger. Hvordan og hvorfor ønsker vi å bruke sosiale medier fra barnehagen?
Kommunisere ut faglig innhold?
Dialog og tilgjengelighet for foreldregruppa?
Bildebruk, anonymisering og personvern
1. Barnehagen i sosiale medier
Hensiktsmessig bruk og etiske problemstillinger
Cathrine Fragell Darre
www.pedagogiskpraksis.no
Facebook: Digital praksis i barnehagen
Twitter: @vipspips
2.
3. Hvordan og hvorfor ønsker vi å bruke sosiale
medier fra barnehagen?
Kommunisere ut faglig innhold?
Dialog og tilgjengelighet for foreldregruppa?
4.
5. Hensiktsmessig systematisering av innhold
Bruk linker for å oppnå struktur som løfter frem Rammeplanens syv fagområder og
barnehagens faglige innhold.
20. Skal vi åpne for kommunikasjon og dialog via sosiale medier, og hva legger vi i begrepene?
Er alle foreldre representert på Facebook / Twitter mv. (begge foreldre om de er skilt)?
Om vi åpner for dialog – hvem som skal ha ansvaret for å moderere? Hva kan stå? Hva bør
slettes?
Hvem skal svare på kommentarer? Hvor raskt?
Hvordan påvirker slik dialog personalet?
Hvordan kan dette påvirke det samarbeidet mellom foreldrene og personalet?
Når blir ufarlige beskjeder kompliserte dialoger, og hva kan bidra til å komplisere bildet
ytterligere?
Hva bidrar til gode prosesser i dialogen med foreldrene?
Hvem eier innholdet vi legger ut i kommersielle kanaler, og kan det misbrukes?
Hvordan stiller vi oss til reklame i kanalene?
Har vi kontroll på personifisering av barn og voksne?
21. Definisjonsmakt
Hva dokumenterer vi og hvorfor.
Etiske problemstillinger må vurderes.
Bruk moderatorfunksjon på blogg, godkjenning av kommentarer før publisering.