O documento fornece informações sobre uma metodologia catequética. Ele discute o que é método, técnicas e recursos na catequese e propõe que o método deve seguir o exemplo de Jesus, ouvindo os catequizandos, falando com eles, celebrando com eles e os encorajando a agir. O documento enfatiza a importância de considerar a realidade dos catequizandos e de transformá-los por meio do encontro com Cristo.

2. Criação: Catequista Sandro
Texto:
Catequista Sandrinha
Imagens:
Catequista Sandro
E-
mail:catequistasandro@hotmail.co

3. Escuta DiscípuloEscuta Discípulo
Amado, o meuAmado, o meu
coração.coração.
E a Palavra dosE a Palavra dos
meus lábiosmeus lábios
guarda em teuguarda em teu
coração.coração.

4. Metodologia CatequéticaMetodologia Catequética

5. Quando nós estávamos vindo
Para este encontro...

6. Todos fizemos vários
caminhos
para chegarmos até aqui...

7. Todos temosTodos temos
uma Meta...uma Meta...
Ou seja,Ou seja,
um Objetivo...um Objetivo...
E outro que
fizemos no salão...
Até chegarmos
nos lugares...

8. ...E o segundo... Para vermos nossa
Caminhada Catequética...
O primeiro é chegar
AQUI...
Porque quando
pensamos
em ir a algum lugar,
poderemos ir...
De ônibus, carro, a pé,
moto, etc...

9. Mas o
importante!
É sabermos
onde queremos
chegar...
Bo m ago ra vamo s
entender
o que vem a ser:

10. O QUE É METODOLOGIAO QUE É METODOLOGIA
CATEQUÉTICA?CATEQUÉTICA?

11. Cada vez mais nos defrontamos sobre a
questão de melhorarmos os nossos
encontros e com isso crescermos dentro da
nossa missão catequética.
Para isso vamos ver da onde vem essa
palavra com certeza vocês já sabem mais
assim mesmo vamos rever...

12. Palavramétodo éderivadado
Grego METHODOS:

13. E é Formado por Meta
(PARA) e (Thodos)
CAMINHO. Ou seja, caminho,
estrada que ajuda a chegar
onde se quer, ou seja,
 Alcançar a meta proposta.

14. Tomamos nosso dia a dia como base
Quando acordamos passam em nossa mente
vários pensamentos relacionados como o
nosso dia. Esses pensamentos será a ação que
vamos realizar, ou melhor, a pergunta “O
QUÊ” e diante dessa pergunta vem “POR
QUE” que dizer o que queremos alcançar
qual o objetivo?

15. Mas vamos fazeruma
distinção entre...
Método, Técnicas e
Recursos...

16. Método
Diremos que é o FIO CONDUTOR que
perpassa todo o andamento da catequese.
Uma mentalidade, uma visão dos
principais objetivos da Pastoral. É uma
caminhada em direção a uma meta. As
Técnicas, os recursos e as dinâmicas estão
em função do método.

17. Técnicas
São os trabalhos em grupo, as oficinas, as
pesquisas, entrevistas, plenários painéis,
etc...

18. Recursos
Vídeos, Filmes, Símbolos, Manuais,
etc...

19. São importantes para despertar o
interesse e a participação; Mais não são
métodos!
TécnicaseRecursos

20. Porque quando pensamos em ir
a algum lugar, poderemos ir
de ônibus, carro, a pé, moto,
etc. Mas! O importante é
sabermos onde queremos
chegar.

21. ??Na Catequese duas
perguntas devem
no s aco mpanhar
sempre...

22. O QUÊ: Como realizar
ou fazer esse encontro (ação).
E POR QUÊ: Vou trabalhar
esse tema (qual o objetivo)

23. Assim o caminho que vamos
proporcionar aos nossos
catequizandos fará com que sintam
acolhidos e amados por Deus e
pela comunidade.
Sendo assim o método este
intimamente ligado ao que quer
alcançar, ou seja, qual é o nosso
objetivo.

24. Para isso, é preciso não esquecer que além
dos objetivos, precisamos ter em mente a
realidade onde trabalhamos os
destinatários (catequizandos) com suas
experiências, culturas, idade, os conteúdos
a serem refletidos, vivenciados, o uso de
uma linguagem adequada, e a
comunidade que é fonte, lugar e meta da
catequese.

25. Então qual seria o método
para seguirna nossa
Catequese?

26. É o método do fazer-se escutar e
repercutir (os fazer perceberem que
Deus caminha conosco, anunciar
uma realidade Salvífica apartar da
realidade existente).
Precisamos levar nossos
catequizandos e nós também a
descobrir uma nova maneira de
pensar, ser, viver e agir no mundo.

27. NósCatequistasnão
podemosficar parados
diantedasmudanças,...

28. Nossos encontros devem sermais
comprometidos com a Realidade
eclesial...

29. “Como uma
Onda”
Vocês conhecem
Aquela música do Lulu Santos ?

30. Nada do que foi será
De novo do jeito que já foi um dia
Tudo passa
Tudo sempre passará
A vida vem em ondas
Como um mar
Num indo e vindo infinito
Tudo o que se vê não é
Igual ao que a gente viu a um segundo
Tudo muda o tempo todo.

31. Agora vamos falarum
pouco da Metodologia de
Deus

32. Deus guia a humanidade, orienta-a,
aproxima-a de Si. Torna-se para o Seu
povo como um pai ou uma mãe que
ensina ao seu filho os caminhos da
vida. “Como um pai educa seu
filho, assim Deus educa seu povo”
(Dt 8,5), Ele fala para seu povo
através de símbolos ou sinais, como a
Sarça, O Fogo, a Nuvem.

33. É Ele que toma a iniciativa de amar o
homem com um amor pessoal, que se
dirige o cada um em particular
chamando-o pelo próprio nome. Deus
só quer a salvação de todos. “A
salvação da pessoa, que é o objetivo da
Revelação, também se manifesta
como fruto de uma original e eficaz
‘Pedagogia de Deus’ ao longo da
história” (DGC 139).

34. Alguém gostaria de ler ?
Salmo 44(43)

35. E a metodologia de Jesus?

36. Muitas vezes nos preocupamos com vários
métodos mais esquecemos o grande
exemplo de Jesus, onde ele coloca a
PESSSOA em primeiro lugar, conhece seus
anseios, e partir daí começa seus encontros
e nós?

37. Vamosfazer umacaminhada
namaneiracomo
JesusfaziasuaCatequese

38. OUVIR
Ele ouvia: ouvir não é o mesmo que
escutar ,ou seja, sentar com alguém e
apenas escutar o que fala, mais ouvir
é se inteirar do que passa com ele, e
depois saber orientar a ter esperança
esse é o ouvir.

39. Como que temos valorizado a escuta dos
catequizandos em nossos encontros?
Nossos encontros consideram as
descobertas dos nossos catequizandos?
Ou partem sempre de conteúdo que
temos de fazer ser conhecido?
Como são expostos os temas dos
encontros? No diálogo ou na imposição?

40. FALAR
Jesus faz o conhecimento dos discípulos,
deixa que eles falem e aos poucos vai
apresentando sua mensagem,
respeitando os passos que os discípulos
possam acompanha- lo.
Valorizar as escrituras para apresentar as
mensagens.

41. Como temos valorizado a Palavra de
Deus na Catequese?
A Palavra é vinculada ao cotidiano dos
catequizandos?
Nossa catequese tem a Bíblia como
primeiro manual da Catequese?

42. CELEBRAR
O encontro de Jesus com os discípulos
de Emaús acontece no momento
celebrativo, pois antes disso eles ainda
não o tinham reconhecido. Ao repartir o
gesto do repartir o Pão, eles o
reconhecem e tudo o que havia falado
antes, agora tem sentido.

43. Será que nos nossos encontros
estamos criando esses momentos
celebrativos de encontro com Deus?
Porque uma catequese só de transmissão
de informação não faz sentido,é preciso
incorporar o sentido celebrativo.

44. Será que muitas vezes não é isso que
está faltando nos nossos encontros?
Ficar com Jesus?

45. Com recursos didáticos, livro, local, etc...
Mas se tiramos tudo isso sobraria algo?
Preocupamo-nos...

46. Se a resposta
gerar um
pouco de
dúvida ou for
negativa
precisamos
rever como
anda nossa

47. AGIR
O encontro com Jesus causou mudança nos
discípulos de Emaús, pois antes estavam
fugindo da cidade, com medo e depois voltam
para lá com alegria e esperança.
O encontro com Jesus os transformou. Eles
se põem a caminho, agem para despertar
em outros a mensagem que receberam.

48. Assim devem ser nossosencontros,
despertar em nossoscatequizandos
arefletirem aPalavraaCelebrar o
Pão,
asaíremtransformados...

49. Que Jesus eu passo para meus
catequizandos ?

50. Um Jesus Desanimado, um Jesus
ditador ou Fraterno, Um Jesus
com Ouvidos Ou Ignorante.

51. Pense a fo rma
que vo cê
revela o Ro sto
de Cristo
É co mo vo cê o
tem po r
dentro .

52. Não saberá falar de Jesus a seus
Catequizando, como que vai falar de
algo que não sente, não conhece.
Sevocênão fizer aexperiência

53. Não se abrasava o
nosso coração,
quando ele nos
falava pelo
caminho
e nos explicava as
escrituras?”
“Quesejamoscomo os
discípulosdeEmaús”

54. O Espírito Santo
É o inspirador de toda
atividade catequética

55. A Igreja como mãe e educadora procura
imitar a pedagogia divina ao longo dos
séculos.
Elenosfaz compreender aspalavras
eosgestossalvíficosdeJesus

56. E respondermos o
seguinte...
1.Qual é a relação da frase com nosso modo
de entender o método catequético?
2.O que a frase questiona a nossa prática
catequética?
Agoravamosfazer um trabalho
em grupo com essas10 frases:

57. E depois fazer plenário e avaliar junto com todos as
respostas de cada grupo
sempre ressaltando
a realidade de cada Paróquia.
Tempo de 20
minutos
Fazergrupos de no máximo 07
pessoas

58. 1. Método Catequético supõe um caminho a ser trilhado, a ser
construído.
2. No método Catequético faz parte a pessoa CATEQUISTA:
seu jeito de ser, trabalhar, agir?
3. O Método passa pela partilha em grupo onde há reflexão,
planejamento, ação e avaliação.
4. Método é experiência de convivência.
5. Método Catequético é encontro de pessoas e deles com
CRISTO.
6. Método é procedimento: acolher, ver, julgar, agir, celebrar e
avaliar.
7. Método é INTERAÇÃO: Fé ↔Vida ↔ Comunidade.
8. Método é aprender, fazendo, aprendendo e ensinando. É
troca de saber.
9. Método é comunicação através da linguagem verbal e não
verbal (GESTOS e SÍMBOLOS)
10. Método é ação criativa (DINÂMICAS).

59. Escuta DiscípuloEscuta Discípulo
Amado, o meuAmado, o meu
coração.coração.
E a Palavra dosE a Palavra dos
meus lábiosmeus lábios
guarda em teuguarda em teu
coração.coração.

60. Criação: Catequista Sandro
Texto:
Catequista Sandrinha
Imagens:
Catequista Sandro
E-
mail:catequistasandro@hotmail.co