SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 5
Baixar para ler offline
TEMA 5: LA WEB 2.0
GEMA SORIA CORTÉS
GRAU EN MESTRE D’EDUCACIÓ PRIMÀRIA
UNIVERSITAT D'ALACANT
DIFERÈNCIES ENTRE LA WEB 1.0 I LA WEB 2.0
WEB 1.0
• Pàgines estàtiques
• Continguts per Webmaster
• Visualització de continguts
amb navegador web
• Arquitectura en Client-
servidor
• Necessitat de programació
instal·lada
WEB 2.0
• Gran interacció i tots els
usuaris són autors
• Plataforma: pròpia pàgina
web
• Contingut dinàmic i unitat
mínima Post o Article
• Visualització mitjançant
navegador o Lector RSS
• Escriptura Web compartida
APLICACIONS DE LA WEB 2.0
Per
expressar-
se, crear i
publicar.
Per
compartir,
publicar i
cercar.
Per
accedir a
informació
d’interès
Xarxes
socials
Blogs, Wikis
Second Life,
Twitter,
Facebook
PodCast,
Youtube, Flickr,
Del·licious,
SlideShare
RSS, XML,
BlogLines,
GoogleReader
IMPLICACIONS EDUCATIVES DE LA
WEB 2.0
Treball autònom
i col·laboratiu
Noves activitats
d’aprenentatge
i avaluació
S’HA D’UTILITZAR LA WEB 2.0 A CLASSE?
 Infinits serveis i aplicacions
 Facilitat de creació i distribució de continguts
 Noves metodologies i estratègies didàctiques innovadores
 Canals de comunicació que faciliten un aprenentatge autònom
 Proporciona espais on-line per a emmagatzemar informació
http://propuestastic.elarequi.com/
propuestas-didacticas/la-web-2-
0/la-web-2-0-en-el-ambito-
educativo/
Actualment, les TIC estan presents a la nostra societat i, amb la Web 2.0
podem introduir nous aprenentatges, nous mètodes d’ensenyament i noves
tècniques per a l’adquisició d’informació.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (14)

Unitat web 2
Unitat web 2Unitat web 2
Unitat web 2
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Activitat4
Activitat4Activitat4
Activitat4
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Powerwebss1.0,2.0,3.0
Powerwebss1.0,2.0,3.0Powerwebss1.0,2.0,3.0
Powerwebss1.0,2.0,3.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Curs wiki cmmb
Curs wiki cmmbCurs wiki cmmb
Curs wiki cmmb
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Web Application(3)
Web Application(3)Web Application(3)
Web Application(3)
 
Blocs o Wikis?
Blocs o Wikis?Blocs o Wikis?
Blocs o Wikis?
 
Web 2 0
Web 2 0Web 2 0
Web 2 0
 
Web 2 0
Web 2 0Web 2 0
Web 2 0
 
La Web 2.0
La Web 2.0La Web 2.0
La Web 2.0
 
Exemple d'un petit pla de comunicació 2.0
Exemple d'un petit pla de comunicació 2.0Exemple d'un petit pla de comunicació 2.0
Exemple d'un petit pla de comunicació 2.0
 

Destaque

Grand Gate both
Grand Gate bothGrand Gate both
Grand Gate both
paula ion
 
41. LAS MENINAS. DIEGO RODRÍGUEZ DE SILVA Y VELÁZQUEZ
41. LAS MENINAS. DIEGO RODRÍGUEZ DE SILVA Y VELÁZQUEZ41. LAS MENINAS. DIEGO RODRÍGUEZ DE SILVA Y VELÁZQUEZ
41. LAS MENINAS. DIEGO RODRÍGUEZ DE SILVA Y VELÁZQUEZ
Assumpció Granero
 

Destaque (12)

Grand Gate both
Grand Gate bothGrand Gate both
Grand Gate both
 
Variaciones dialectales3 ab
Variaciones dialectales3 abVariaciones dialectales3 ab
Variaciones dialectales3 ab
 
Google Academy Workshop
Google Academy WorkshopGoogle Academy Workshop
Google Academy Workshop
 
Resume of Md aminul
Resume of  Md aminulResume of  Md aminul
Resume of Md aminul
 
You tube
You tubeYou tube
You tube
 
You tube
You tubeYou tube
You tube
 
Rapid Travel Chai: The Secrets of Renting Cars at Home and Abroad at FTU DFW ...
Rapid Travel Chai: The Secrets of Renting Cars at Home and Abroad at FTU DFW ...Rapid Travel Chai: The Secrets of Renting Cars at Home and Abroad at FTU DFW ...
Rapid Travel Chai: The Secrets of Renting Cars at Home and Abroad at FTU DFW ...
 
Koncept
KonceptKoncept
Koncept
 
41. LAS MENINAS. DIEGO RODRÍGUEZ DE SILVA Y VELÁZQUEZ
41. LAS MENINAS. DIEGO RODRÍGUEZ DE SILVA Y VELÁZQUEZ41. LAS MENINAS. DIEGO RODRÍGUEZ DE SILVA Y VELÁZQUEZ
41. LAS MENINAS. DIEGO RODRÍGUEZ DE SILVA Y VELÁZQUEZ
 
SLUA: Towards Semantic Linking of Users with Actions in Crowdsourcing
SLUA: Towards Semantic Linking of Users with Actions in CrowdsourcingSLUA: Towards Semantic Linking of Users with Actions in Crowdsourcing
SLUA: Towards Semantic Linking of Users with Actions in Crowdsourcing
 
Exposicion la memoria
Exposicion la memoriaExposicion la memoria
Exposicion la memoria
 
Giao trinhguitar
Giao trinhguitarGiao trinhguitar
Giao trinhguitar
 

Semelhante a TEMA 5: LA WEB 2.0

Web 2.0 Eines educatives
Web 2.0 Eines educativesWeb 2.0 Eines educatives
Web 2.0 Eines educatives
Sonia Gabaldon
 
Web 2.0 (part 1)
Web 2.0 (part 1)Web 2.0 (part 1)
Web 2.0 (part 1)
cop000
 
Web 2.0 i Mitjans Socials
Web 2.0 i Mitjans SocialsWeb 2.0 i Mitjans Socials
Web 2.0 i Mitjans Socials
xarxes socials
 

Semelhante a TEMA 5: LA WEB 2.0 (20)

Evolució del Web 1.0 al web 3.0
Evolució del Web 1.0 al web 3.0Evolució del Web 1.0 al web 3.0
Evolució del Web 1.0 al web 3.0
 
Web 2.0 Eines educatives
Web 2.0 Eines educativesWeb 2.0 Eines educatives
Web 2.0 Eines educatives
 
Web 2.0 (part 1)
Web 2.0 (part 1)Web 2.0 (part 1)
Web 2.0 (part 1)
 
Web 2.0 i Mitjans Socials
Web 2.0 i Mitjans SocialsWeb 2.0 i Mitjans Socials
Web 2.0 i Mitjans Socials
 
Webs 1.0, 2.0 i 3.0
Webs 1.0, 2.0 i 3.0Webs 1.0, 2.0 i 3.0
Webs 1.0, 2.0 i 3.0
 
L'internet a l'educació.
L'internet a l'educació.L'internet a l'educació.
L'internet a l'educació.
 
Internet aplicat a l'educació
Internet aplicat a l'educacióInternet aplicat a l'educació
Internet aplicat a l'educació
 
Curs web - Activitat 4
Curs web - Activitat 4Curs web - Activitat 4
Curs web - Activitat 4
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Evolucio Web
Evolucio WebEvolucio Web
Evolucio Web
 
Webs 2.0
Webs 2.0Webs 2.0
Webs 2.0
 
Webs 2.0
Webs 2.0Webs 2.0
Webs 2.0
 
Web 2.0 Pele Oral BCO
Web 2.0 Pele Oral BCOWeb 2.0 Pele Oral BCO
Web 2.0 Pele Oral BCO
 
Web 2 0
Web 2 0Web 2 0
Web 2 0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Web 2.0 Eines educatives
Web 2.0 Eines educativesWeb 2.0 Eines educatives
Web 2.0 Eines educatives
 
Xarxes2.0curscoib2017
Xarxes2.0curscoib2017Xarxes2.0curscoib2017
Xarxes2.0curscoib2017
 
Xarxes2.0curscoib2018
Xarxes2.0curscoib2018Xarxes2.0curscoib2018
Xarxes2.0curscoib2018
 
Web 2.0 i 3.0
Web 2.0 i 3.0Web 2.0 i 3.0
Web 2.0 i 3.0
 

Mais de Casillera22

Mais de Casillera22 (18)

El Romanticismo
El RomanticismoEl Romanticismo
El Romanticismo
 
El periódico digital como herramienta para trabajar temas de impacto social.
El periódico digital como herramienta para trabajar temas de impacto social.El periódico digital como herramienta para trabajar temas de impacto social.
El periódico digital como herramienta para trabajar temas de impacto social.
 
El periódico digital como herramienta para trabajar temas de impacto social.
El periódico digital como herramienta para trabajar temas de impacto social.El periódico digital como herramienta para trabajar temas de impacto social.
El periódico digital como herramienta para trabajar temas de impacto social.
 
TEMA 13: IPAD EN EDUCACIÓ PRIMÀRIA.
TEMA 13: IPAD EN EDUCACIÓ PRIMÀRIA.TEMA 13: IPAD EN EDUCACIÓ PRIMÀRIA.
TEMA 13: IPAD EN EDUCACIÓ PRIMÀRIA.
 
TEMA 13: IPAD EN EDUCACIÓ PRIMÀRIA
TEMA 13: IPAD EN EDUCACIÓ PRIMÀRIATEMA 13: IPAD EN EDUCACIÓ PRIMÀRIA
TEMA 13: IPAD EN EDUCACIÓ PRIMÀRIA
 
TEMA 12: APLICACIONS EDUCATIVES DEL PROGRAMARI
TEMA 12: APLICACIONS EDUCATIVES DEL PROGRAMARITEMA 12: APLICACIONS EDUCATIVES DEL PROGRAMARI
TEMA 12: APLICACIONS EDUCATIVES DEL PROGRAMARI
 
TEMA 11: OBJECTES D’APRENENTATGE I LLICÈNCIES EN INTERNET
TEMA 11: OBJECTES D’APRENENTATGE I LLICÈNCIES EN INTERNETTEMA 11: OBJECTES D’APRENENTATGE I LLICÈNCIES EN INTERNET
TEMA 11: OBJECTES D’APRENENTATGE I LLICÈNCIES EN INTERNET
 
TEMA 10: XARXES SOCIALS EN EDUCACIÓ. TWITTER I FACEBOOK
TEMA 10: XARXES SOCIALS EN EDUCACIÓ. TWITTER I FACEBOOKTEMA 10: XARXES SOCIALS EN EDUCACIÓ. TWITTER I FACEBOOK
TEMA 10: XARXES SOCIALS EN EDUCACIÓ. TWITTER I FACEBOOK
 
TEMA 9: LA VIDEOCONFERÈNCIA
TEMA 9: LA VIDEOCONFERÈNCIATEMA 9: LA VIDEOCONFERÈNCIA
TEMA 9: LA VIDEOCONFERÈNCIA
 
TEMA 8: EINES DE LA WEB 2.0
TEMA 8: EINES DE LA WEB 2.0TEMA 8: EINES DE LA WEB 2.0
TEMA 8: EINES DE LA WEB 2.0
 
TEMA 7: EINES DE LA WEB 2.0. BLOGS I WIKIS
TEMA 7: EINES DE LA WEB 2.0. BLOGS I WIKISTEMA 7: EINES DE LA WEB 2.0. BLOGS I WIKIS
TEMA 7: EINES DE LA WEB 2.0. BLOGS I WIKIS
 
TEMA 6: EINES DE LA WEB 2.0: CLOUD COMPUTING
TEMA 6: EINES DE LA WEB 2.0: CLOUD COMPUTINGTEMA 6: EINES DE LA WEB 2.0: CLOUD COMPUTING
TEMA 6: EINES DE LA WEB 2.0: CLOUD COMPUTING
 
TEMA 4: LES TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ A LA SOCIETAT DIGITAL
TEMA 4: LES TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ A LA SOCIETAT DIGITALTEMA 4: LES TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ A LA SOCIETAT DIGITAL
TEMA 4: LES TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ A LA SOCIETAT DIGITAL
 
TEMA 3: DOCÈNCIA VIRTUAL E-LEARNING I B-LEARNING
TEMA 3: DOCÈNCIA VIRTUAL E-LEARNING I B-LEARNINGTEMA 3: DOCÈNCIA VIRTUAL E-LEARNING I B-LEARNING
TEMA 3: DOCÈNCIA VIRTUAL E-LEARNING I B-LEARNING
 
TEMA 2: INTEGRACIÓ DE LES TIC EN EL CURRICULUM
TEMA 2: INTEGRACIÓ DE LES TIC EN EL CURRICULUMTEMA 2: INTEGRACIÓ DE LES TIC EN EL CURRICULUM
TEMA 2: INTEGRACIÓ DE LES TIC EN EL CURRICULUM
 
Tema 1 l'escola en la societat de la informació
Tema 1 l'escola en la societat de la informacióTema 1 l'escola en la societat de la informació
Tema 1 l'escola en la societat de la informació
 
Tema 1: L'escola en la societat de la informació
Tema 1: L'escola en la societat de la informacióTema 1: L'escola en la societat de la informació
Tema 1: L'escola en la societat de la informació
 
Prova
ProvaProva
Prova
 

TEMA 5: LA WEB 2.0

  • 1. TEMA 5: LA WEB 2.0 GEMA SORIA CORTÉS GRAU EN MESTRE D’EDUCACIÓ PRIMÀRIA UNIVERSITAT D'ALACANT
  • 2. DIFERÈNCIES ENTRE LA WEB 1.0 I LA WEB 2.0 WEB 1.0 • Pàgines estàtiques • Continguts per Webmaster • Visualització de continguts amb navegador web • Arquitectura en Client- servidor • Necessitat de programació instal·lada WEB 2.0 • Gran interacció i tots els usuaris són autors • Plataforma: pròpia pàgina web • Contingut dinàmic i unitat mínima Post o Article • Visualització mitjançant navegador o Lector RSS • Escriptura Web compartida
  • 3. APLICACIONS DE LA WEB 2.0 Per expressar- se, crear i publicar. Per compartir, publicar i cercar. Per accedir a informació d’interès Xarxes socials Blogs, Wikis Second Life, Twitter, Facebook PodCast, Youtube, Flickr, Del·licious, SlideShare RSS, XML, BlogLines, GoogleReader
  • 4. IMPLICACIONS EDUCATIVES DE LA WEB 2.0 Treball autònom i col·laboratiu Noves activitats d’aprenentatge i avaluació
  • 5. S’HA D’UTILITZAR LA WEB 2.0 A CLASSE?  Infinits serveis i aplicacions  Facilitat de creació i distribució de continguts  Noves metodologies i estratègies didàctiques innovadores  Canals de comunicació que faciliten un aprenentatge autònom  Proporciona espais on-line per a emmagatzemar informació http://propuestastic.elarequi.com/ propuestas-didacticas/la-web-2- 0/la-web-2-0-en-el-ambito- educativo/ Actualment, les TIC estan presents a la nostra societat i, amb la Web 2.0 podem introduir nous aprenentatges, nous mètodes d’ensenyament i noves tècniques per a l’adquisició d’informació.