2. • El aprendizaje colaborativo se basa en la potenciación de la
inteligencia emocional del alumno para su propio desarrollo
educativo y personal empleando las TIC y herramientas
colaborativas como medio para facilitar la interacción con otros.
• El aprendizaje colaborativo busca potenciar el valor de las
relaciones interpersonales que se dan en grupos al considerar la
socialización e integración, la diversidad, como valores o elementos
eficaces para la educación del alumno.

3. • Las ventajas del aprendizaje colaborativo son múltiples
pudiendo destacar entre ellas la de estimular habilidades
personales, disminuir los sentimientos de
aislamiento, favorecer los sentimientos de autoeficiencia
y propiciar, a partir de la participación individual, la
responsabilidad compartida por los resultados del grupo.
• Con relación al conocimiento, el trabajo colaborativo
permite el logro de objetivos que son cualitativamente
más ricos en contenidos asegurando la calidad y
exactitud en las ideas y soluciones planteadas

4. El trabajo colaborativo incrementa:
1. "el aprendizaje de cada uno debido a que se
enriquece la experiencia de aprender,
2. la motivación por el trabajo individual y
grupal,
3. el compromiso de cada uno con todos, la
cercanía y la apertura,
4. las relaciones interpersonales,
5. la satisfacción por el propio trabajo,
6. las habilidades sociales, interacción y
comunicación efectivas y
7. la seguridad en sí mismo, la autoestima y la
integración grupa

5.  Aumentan la autoestima en los estudiantes
 Promueve la competencia sana
 Implica a los estudiantes en el desarrollo de los procedimientos de la
clase
 Enseña a los estudiantes a criticar ideas en lugar de personas
 Aumenta la satisfacción de los estudiantes con la experiencia de
aprender
 Genera una actitud más positiva frente a la materia de estudio
 Mejora las habilidades de comunicación
 Crea un clima de aprendizaje más comprometido y activo
 Los estudiantes pueden explorar soluciones alternativas
 Se desarrolla el sentido de la responsabilidad