1. PERVIVENCIA DE LA
CULTURA CLÁSICA
TEMA 1

2. ¿QUÉ ES LA CULTURA
CLÁSICA?
 DEFINICIONES DE CLÁSICO:
 ETIMOLÓGICAMENTE: “De primera clase”.
 LITERARIAMENTE: “autores clásicos son los
autores más sobresalientes, dignos de
imitación”:
 en lit. latina s. I a.C: siglo de oro.
 En lit. griega: s. V. a.C.
 EN GENERAL: “como sinónimo de
grecorromano” (lengua clásica, arte clásico,
literatura clásica, cultura clásica)

3. ¿DESDE CUÁNDO SE ESTUDIA
LA CULTURA CLÁSICA?
- LA CULTURA CLÁSICA se ha estudiado en todas las
épocas.
- Pero sobre todo a partir del Renacimiento, momento
en que se convierte en la seña de identidad de la
cultura europea, lo que nos diferencia de otras
culturas como la anglosajona, la árabe, la africana...
- Los autores grecorromanos se convierten en cada
disciplina (literatura, arte, filosofía, ciencias, medicina)
en los maestros a seguir y a imitar por todos los
autores posteriores hasta nuestros días.

4. ¿CÓMO HA LLEGADO HASTA
NOSOTROS LA CULTURA CLÁSICA?
VÍAS
DE
TRANSMISIÓN
POR LA TESTIMONIOS
EL LENGUAJE
LITERATURA ARQUEOLÓGICOS
(CASTELLANO>
GRIEGA Y ROMANA (INSCRIPCIONES,
LATÍN)
EN TODAS SUS DOCUMENTOS)
LATINISMOS
DISCIPLINAS

5. ¿POR QUÉ NO DESAPARECIÓ LA
CULTURA CLÁSICA?
 Multitud de culturas anteriores a la
clásica, se han perdido.
 La cultura clásica no desapareció, a pesar
del final convulso de guerras y batallas
con que acabó el mundo antiguo.
(invasiones)
 El motivo es la conservación de la
literatura escrita que se consiguió gracias
a la labor de los monjes copistas
medievales (scriptorium).

6. ¿CÓMO ERA EL LIBRO
ANTIGUO?
 HAY QUE DISTINGUIR DOS
MOMENTOS IMPORTANTES:
-LITERATURA PRECRISTIANA.
-LITERATURA DE NUESTRA ERA.
(DESPUÉS DE CRISTO)

7. LITERATURA PRECRISTIANA I
 Las hojas no eran de papel: se
elaboraban a partir de los tallos de una
planta acuática llamada papiro.
 Estos tallos de 3 metros de altura y 10 cm
de grosor, se cortaban en tiras largas y
trozos que formaban páginas, llamadas
chartas.
 El texto se escribía en dos columnas en
cada charta.

8. LITERATURA PRECRISTIANA II
 A medida que se escribía, se enrollaba la parte
escrita con la mano izda. formando un rollo o
volumen (voluere: desenrollar).
 Estos rollos eran guardados en capsas (cajas
de plástico cilíndricas) para evitar su
destrucción.
 Escribían con tinta negra (hollín) y con el
calamus (trozo de caña con un extremo cortado
en bisel).
 Escribían en letra mayúscula cuadrada o cursiva

9. LITERATURA ERA CRISTIANA I
 Surge en el siglo I d.C.
 A los libros se los conoce como códices.
 Las hojas están hechas de piel de cordero,
cabrito o ternero cortado a tiras.
 Reciben el nombre de pergamino, porque se
había inventado en la ciudad de Pérgamo
(Turquía).
 Se trataba de un material muy caro y escaso por
lo que se hacen pocas copias de los libros.
 Se llega incluso a reutilizar los libros raspando
la tinta y escribiendo de nuevo: palimpsestos.

10. ¿DÓNDE SE HACÍAN LOS
LIBROS Y DÓNDE SE VENDÍAN?
 La fabricación de la charta se hacía a
mano en talleres de esclavos.
 La venta se hacía en las llamadas
“tabernas librarias”.
 En el mundo antiguo, también había
bibliotecas.
 En Roma, en todas las grandes ciudades.
 En Grecia, la más famosa: Alejandría, con
cientos de miles de volúmenes.

11. LA LITERATURA LATINA I
 Sólo nos ha llegado un pequeño
porcentaje de libros.
 En papiro, sólo fragmentos encontrados
en Pompeya y Herculano y en el desierto.
 De esta época, sólo una pequeña parte
fueron pasados a pergamino, más
resistente.
 Obra completa más antigua pertenece a
Cicerón y es del s.VIII.

12. LITERATURA LATINA II
 El códice más antiguo de una obra: arquetipo.
 Los arquetipos conservados son del s.VIII al XII.
 En esa época, se impulsó la creación de copias.
Renacimiento Cultural: monasterios, catedrales…
 S.XIV y XV: papas, cardenales, príncipes, humanistas
rastrean bibliotecas para salvar el material clásico.
 Salvación definitiva: 1492 la imprenta.
 Los libros impresos antes de 1500: incunables.
 Misión de los filólogos: reconstrucción de los
manuscritos de la forma más fiel al original.
 Gracias a su labor, se han podido estudiar estas obras
en los colegios de todas las épocas.

13. LITERATURA GRIEGA I
 La transmisión más complicada: el griego ha
sido menos conocido que el latín.
 Imperio Romano: la gente culta era bilingüe.
 Escisión del Imperio Romano: Oriente y
Occidente. El griego queda sólo para la parte
oriental mucho menos activa culturalmente.
 Aún así, los monasterios y escuelas religiosas
llevaron a cabo también copias de sus obras

14. LITERATURA GRIEGA II
 Gran transmisión de la cultura griega: Edad Media.
 Se llevó a cabo a través de las traducciones, los
resúmenes…
 Sobre todo gracias a las traducciones que la Escuela de
traductores de Toledo (s. XII y XIII) hizo del griego al
árabe y del árabe al latín.
 Hecho clave: conquista del territorio oriental del imperio
romano por los turcos (med. S.XV).
 El material cultural fue llevado a Italia para salvarlo y se
convierte en el núcleo principal de la cultura clásica:
autores y disciplinas.

15. LA CAJA DE PANDORA
 Cualquier cosa que puede dar origen a
calamidades o desgracias.
 Pandora en la mitología griega es la primera
mujer, como Eva en la religión cristiana.
 Por orden de Zeus y para castigo de los
hombres, fue fabricada de tierra y agua por
Hefesto, enriquecida con diversos dones por
los demás dioses y entregada como esposa
a Epimeteo, hermano de Prometeo.

16. LA CAJA DE PANDORA
 Pandora llevaba consigo una caja que
Zeus le había regalado, pero con la
prohibición de abrirla.
 Pandora, dominada por la curiosidad, la
abrió y al instante todos los males se
extendieron por la tierra.
 Aunque intentó cerrarla rápidamente, sólo
pudo retener la esperanza.