7. Una de las virtudes que caracterizan a los entornos virtuales, es que el usuario (alumnos) se siente formando parte de un mundo generado por un ordenador (computador), estableciendo contacto con los diferentes objetos que componen estos mundos y estableciendo comunicación con otros usuarios (estudiantes) como él o usuarios artificiales que habitan sólo dentro del mundo virtual. El paso de una escuela basada en la transmisión de cultura a una generadora de opinión, de ideas, de proyectos, etc., no es nada nuevo en la historia de la educación, y como sabemos por experiencia como profesores no es nada fácil de llevar a la práctica. Empero, las Tecnologías de información y de comunicación. Tiene como principal potencial el de poder superar las barreras impuestas por el espacio físico y temporal. Creo que existen pocas dudas para reconocerlas, y nos toca sacar el máximo provecho a estas tecnologías (multimedia, Internet), es decir pasar de una escuela transmisora a una basada en la generación de conocimientos.
8.
9.
10. En la actualidad con el avance de las tecnologías el alumno debe tener la mentalidad de aprender a aprender ya que con esta perspectiva va hacer capaz de aprovechar las fuentes de información y recursos para el aprendizaje (internet, CD, DVD) que le van a permitir desarrollar estrategias de exploración y aprovechar en la red los nuevos entornos virtuales de aprendizaje, así como trabajar en base a objetivos, tareas y tiempo de ejecución ya que en la actualidad con la transformación que hay en la educación y con la facilidad que otorga las nuevas tecnologías el alumno tiene roles diferentes que le permiten actuar con iniciativa para tomar decisiones, utilizar diversas técnicas de aprendizaje, trabajar de manera individual y colaborativa, aceptar orientación del profesor, actuar con pensamiento crítico y reflexivo para estar preparado tanto en el entorno educativo como social y profesional ya que las TIC´s han avanzado en todas las áreas.
