SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 23
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN FACULTAD DE HUMANIDADES Y CS. DE LA EDUCACIÓN  CARRERA DE LINGÜISTA APLICADA A LA  ENSEÑANZA DE LENGUAS Disertantes: Roxana Valdez Cadenas Leny Torrez Moya Docente:  Lic. Carlos Alberto Estrada Materia:  Lenguaje I Proposición Subordinada Adjetiva  y la función del relativo Cochabamba - Bolivia
Objetivos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Plan de exposición ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Introducción ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Grado Positivo Grado Comparativo Grado superlativo Bueno  Mejor Óptimo Malo Peor  Pésimo Pequeño Menor  Mínimo Grande  Mayor Máximo
Proposición subordinada adjetiva ,[object Object],[object Object]
Función de las subordinadas adjetivas ADJETIVO SUBORDINADA ADJETIVA Las camisetas cortas SN S O simple Det N muestran el ombligo. Que están de moda Oración compuesta Ambas formas realizan la misma función Ady Ady
Funciones del pronombre relativo ,[object Object],[object Object],Pronombre relativo “ Representa” a otro elemento dentro del segmento que encabeza. Como sustituto del sust., adj. o adv., desempeña una función dentro de su proposición “ Relaciona”, es decir, subordina el segmento que encabeza, lo traspone a la función adjetiva Realiza dos funciones En relación con la principal: Trasp  a la función adjetiva
Inventario de pronombres relativos Pronombres relativos que quien el cual cuyo cuando donde como cuanto Sustantivos Adjetivo Adverbios Sust, Adj o Adv
El relativo  que ,[object Object],¿Conocen al tipo  que   está saliendo de la piscina? Las alumnas  que  no lo conozcan pueden acercarse por el aula 223 Además, se puede confundir con la conjunción homófona  que El joven  que  aparece en la foto quiere que  llegue pronto el verano de nuevo Según su función, puede aparecer sin preposición o con ella Masculino singular Femenino plural Pronombre relativo Conjunción
Función del  que  en la  subordinada adjetiva Aislar la subordinada Sustituir el que por su antecedente Determinar la función del término introducido Esa misma es la función que desempeña el  que dentro de su proposición Reordenar la nueva oración, si es necesario Los premios que entregó la Delegada se apreciaron mucho la Delegada 1º 2º 3º 4º que entregó los premios CD CD Procedimiento de análisis Trasp
El relativo  el que Cuando aparece con antecedente, la forma  el que  debe ser interpretada como un relativo complejo  Entre los dos elementos del relativo complejo no se puede introducir un sustantivo El  que  quiera una novia como ésta debe tener paciencia Esos tipos, a  los que  no comprendo, tienen gustos raros Con antecedente Sin antecedente Sub Adj Ady Sub Adj sustantivada S El relativo complejo se puede sustituir por  el cual
El relativo  quien Ángela se encontró con María, quien  le había hecho un gran favor, y la saludó efusivamente Frecuentemente,  quien  aparece sin antecedente, con lo cual la Sub Adj queda sustantivada Presenta variaciones de número pero no de género Se suele usar con Sub Adj explicativas  Urda estuvo toda la noche con los chicos a  quienes  vemos muy aburridos en la foto quien, quienes Sólo puede encabezar Sub Adj especificativas si va precedido de prep.
El relativo  el cual Su uso retrocede; tiende a ser sustituido por  el que.  Suele utilizarse cuando otros relativos podrían provocar anfibología Sólo con preposición puede encabezar adjetivas especificativas Presenta variaciones de número y de género el cual, la cual, los cuales, las cuales, lo cual Habló con el encargado de los carteles,  el cual  había seguido un curso de ortografía en el CEP Habrá que retirar todos los carteles  a los cuales me refiero los que
El relativo  cuyo Sólo se usa en la lengua escrita y en la hablada culta No concuerda con el antecedente (poseedor) sino con el sustantivo al que precede (N del SN en el que se integra) y desempeña siempre la función de determinante suyo Presenta variaciones de número y de género cuyo, cuya, cuyos, cuyas Me gusta charlar con mi  amigo  Paco, cuya   simpatía  está fuera de dudas Det N Trasp SN S Antecedente
Los relativos  donde ,  cuando ,  como Usados sin antecedente son Trasp a la función adverbial Me gusta  la manera   como  actúa Sólo  donde  se utiliza frecuentemente como traspositor a la función adjetiva Con esta función, c uando  y  como  necesitan un antecedente con su mismo significado que, por tanto, suelen omitirse ¿Recuerdan  el año pasado   cuando  fueron de excursión a Chapare? Urda tiene siempre cerca  la mesa   donde  estudia Lengua CC + Trasp
El relativo  cuanto Es poco frecuente como transpositor a la función adjetiva Habitualmente se utiliza sin antecedente, con lo que el segmento que encabeza queda sustantivado Se presentaron tantos voluntarios cuantos se necesitaban Mi hijo cogió  tantas  chucherías  cuantas  les cabían en las manos Cuando aparece como sustantivo o adjetivo presenta variaciones de número y de género; como Adv es invariable cuanto, cuanta, cuantos, cuantas Puede ir precedido de un correlato:  todo  o  tanto
Relativos con preposición Los relativos pueden aparecer precedidos de preposición si así lo exige su función El gato  con   que  jugaba María tenía malas pulgas Los alumnos  a   quienes  me refiero están suspensos Los viajeros  a   los cuales  se haya revisado ya el pasaporte pueden pasar al mostrador de embarque La mansión  en   donde  se hallaron los cadáveres ofrecía un aspecto lúgubre y tenebroso En las subordinadas adjetivas no sustantivadas la preposición afecta sólo al pronombre relativo Los relativos con preposición se tratarán con más detalle en otro apartado
Explicativas / especificativas Ruiz Amezcua, que fue profesor aquí, se ha ido a otro Instituto Si se elimina la subordinada, Ruiz Amezcua se ha ido a otro Instituto el sentido general sigue siendo el mismo La subordinada sólo añade una nota de significación adicional no imprescindible para la identificación del N de su SN ,[object Object],[object Object],[object Object],Explicativa
Los trabajadores que saben inglés consiguen empleo antes Si se elimina la subordinada, el sentido se pierde La subordinada permite identificar al núcleo del SN; expresa a qué trabajadores alude el predicado principal Especificativa
Conclusión ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
BIBLIOGRAFÍA  Fuentes de la Corte, Juan Luis 1998 López, Elena 1987 Estrada, Carlos Alberto 2008 Gramática Moderna de la Lengua Española. México: Noriega Editores Lengua española: Sintaxis e historia del español. México: Trillas. Teoría Lingüística.  Compilación. Cochabamba.  UMSS. Larousse, Editorial 2005 Tomo 8: Manual práctico de sintaxis. Barcelona: Larousse Editorial S.A. INTERNET: http://personal.telefonica.terra.es/web/apuntesasr/GrafOracCompleja2SubAdjetivas.pps http://lupus.worldonline.es/glez-ser/apuntes/comp.htm http://html.rincondelvago.com/la-oracion-compuesta.html
por su atención !!!!! GRACIAS...

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Análisis sintáctico para oraciones simples GUÍA
Análisis sintáctico para oraciones simples GUÍAAnálisis sintáctico para oraciones simples GUÍA
Análisis sintáctico para oraciones simples GUÍALina Apastegui Nadal
 
Oraciones subordinadas adjetivas
Oraciones subordinadas adjetivasOraciones subordinadas adjetivas
Oraciones subordinadas adjetivasjuanicogarcia
 
Oraciones compuestas coordinadas
Oraciones compuestas coordinadasOraciones compuestas coordinadas
Oraciones compuestas coordinadasAlfredo Márquez
 
Complemento directo e indirecto
Complemento directo e indirectoComplemento directo e indirecto
Complemento directo e indirectoguest548e2d
 
Oraciones subordinadas adverbiales
Oraciones subordinadas adverbialesOraciones subordinadas adverbiales
Oraciones subordinadas adverbialesalmujarillo
 
Guía para analizar sintácticamente oraciones simples
Guía para analizar sintácticamente oraciones simples Guía para analizar sintácticamente oraciones simples
Guía para analizar sintácticamente oraciones simples Elisa Tormo Guevara
 
Diapositivas oraciones subordinadas
Diapositivas  oraciones subordinadasDiapositivas  oraciones subordinadas
Diapositivas oraciones subordinadasEdson García
 
Categorias gramaticales
Categorias gramaticalesCategorias gramaticales
Categorias gramaticalesLady A. Díaz
 
LA ORACIÓN Y SUS COMPONENTES
LA ORACIÓN Y SUS COMPONENTESLA ORACIÓN Y SUS COMPONENTES
LA ORACIÓN Y SUS COMPONENTESantoniocruzdosar
 
Las Oraciones Compuestas PresentacióN Tema Y Tipos
Las Oraciones Compuestas PresentacióN Tema Y TiposLas Oraciones Compuestas PresentacióN Tema Y Tipos
Las Oraciones Compuestas PresentacióN Tema Y Tiposmaceniebla lenguayliteratura
 
PRONOMBRES
PRONOMBRESPRONOMBRES
PRONOMBRESJesús
 

Mais procurados (20)

Análisis sintáctico para oraciones simples GUÍA
Análisis sintáctico para oraciones simples GUÍAAnálisis sintáctico para oraciones simples GUÍA
Análisis sintáctico para oraciones simples GUÍA
 
Oraciones subordinadas adjetivas
Oraciones subordinadas adjetivasOraciones subordinadas adjetivas
Oraciones subordinadas adjetivas
 
Oraciones compuestas coordinadas
Oraciones compuestas coordinadasOraciones compuestas coordinadas
Oraciones compuestas coordinadas
 
Oraciones Subordinadas Sustantivas
Oraciones Subordinadas SustantivasOraciones Subordinadas Sustantivas
Oraciones Subordinadas Sustantivas
 
Subordinadas Adjetivas
Subordinadas AdjetivasSubordinadas Adjetivas
Subordinadas Adjetivas
 
Voz Pasiva
Voz PasivaVoz Pasiva
Voz Pasiva
 
El verbo
El verboEl verbo
El verbo
 
Complemento directo e indirecto
Complemento directo e indirectoComplemento directo e indirecto
Complemento directo e indirecto
 
Oraciones coordinadas y subordinadas
Oraciones coordinadas y subordinadasOraciones coordinadas y subordinadas
Oraciones coordinadas y subordinadas
 
Oraciones subordinadas adverbiales
Oraciones subordinadas adverbialesOraciones subordinadas adverbiales
Oraciones subordinadas adverbiales
 
Guía para analizar sintácticamente oraciones simples
Guía para analizar sintácticamente oraciones simples Guía para analizar sintácticamente oraciones simples
Guía para analizar sintácticamente oraciones simples
 
Tipos de se
Tipos  de seTipos  de se
Tipos de se
 
Diapositivas oraciones subordinadas
Diapositivas  oraciones subordinadasDiapositivas  oraciones subordinadas
Diapositivas oraciones subordinadas
 
uso de la S,C y Z
uso de la S,C y Zuso de la S,C y Z
uso de la S,C y Z
 
Categorias gramaticales
Categorias gramaticalesCategorias gramaticales
Categorias gramaticales
 
LA ORACIÓN Y SUS COMPONENTES
LA ORACIÓN Y SUS COMPONENTESLA ORACIÓN Y SUS COMPONENTES
LA ORACIÓN Y SUS COMPONENTES
 
Clases de palabras
Clases de palabrasClases de palabras
Clases de palabras
 
Las Oraciones Compuestas PresentacióN Tema Y Tipos
Las Oraciones Compuestas PresentacióN Tema Y TiposLas Oraciones Compuestas PresentacióN Tema Y Tipos
Las Oraciones Compuestas PresentacióN Tema Y Tipos
 
PRONOMBRES
PRONOMBRESPRONOMBRES
PRONOMBRES
 
EL ACENTO
EL ACENTO EL ACENTO
EL ACENTO
 

Semelhante a La proposición subordinada adjetiva y el relativo

Graf oraccompleja2subadjetivas(2)
Graf oraccompleja2subadjetivas(2)Graf oraccompleja2subadjetivas(2)
Graf oraccompleja2subadjetivas(2)Florbarroso
 
La oración y su análisis
La oración y su análisisLa oración y su análisis
La oración y su análisisLolicanadilla
 
Cuadro funciones sintácticas
Cuadro funciones sintácticasCuadro funciones sintácticas
Cuadro funciones sintácticasemetk
 
Subordinación sustantiva y adjetiva
Subordinación sustantiva y adjetivaSubordinación sustantiva y adjetiva
Subordinación sustantiva y adjetivaRazvan Ciprian
 
Sujeto, predicado y oración compuesta
Sujeto, predicado y oración compuestaSujeto, predicado y oración compuesta
Sujeto, predicado y oración compuestaOrlando Abanto
 
Oraciones subordinadas
Oraciones subordinadasOraciones subordinadas
Oraciones subordinadasEsmeralda76
 
Las oraciones complejas
Las oraciones complejasLas oraciones complejas
Las oraciones complejasAMALIA SANCHEZ
 
LAS PALABRAS INVARIABLES (2023-2024).pptx
LAS PALABRAS INVARIABLES (2023-2024).pptxLAS PALABRAS INVARIABLES (2023-2024).pptx
LAS PALABRAS INVARIABLES (2023-2024).pptxlclcarmen
 
Proposiciones subordinadas adjetivas
Proposiciones subordinadas adjetivasProposiciones subordinadas adjetivas
Proposiciones subordinadas adjetivasjsanzman
 
Proposiciones subordinadas adjetivas
Proposiciones subordinadas adjetivasProposiciones subordinadas adjetivas
Proposiciones subordinadas adjetivasvelasco82
 
Introducción al análisis sintáctico tª y actv
Introducción al análisis sintáctico tª y  actvIntroducción al análisis sintáctico tª y  actv
Introducción al análisis sintáctico tª y actvLidia Aragón
 
Oracionysuspartes 110820164016-phpapp01
Oracionysuspartes 110820164016-phpapp01Oracionysuspartes 110820164016-phpapp01
Oracionysuspartes 110820164016-phpapp01Carlos Fontalvo
 
Sintaxis oracion simple
Sintaxis oracion simpleSintaxis oracion simple
Sintaxis oracion simplePRINCIPELORCA
 

Semelhante a La proposición subordinada adjetiva y el relativo (20)

Graf oraccompleja2subadjetivas(2)
Graf oraccompleja2subadjetivas(2)Graf oraccompleja2subadjetivas(2)
Graf oraccompleja2subadjetivas(2)
 
La oración.pwp
La oración.pwpLa oración.pwp
La oración.pwp
 
Ilativos
IlativosIlativos
Ilativos
 
La oración y su análisis
La oración y su análisisLa oración y su análisis
La oración y su análisis
 
Cuadro funciones sintácticas
Cuadro funciones sintácticasCuadro funciones sintácticas
Cuadro funciones sintácticas
 
Subordinación sustantiva y adjetiva
Subordinación sustantiva y adjetivaSubordinación sustantiva y adjetiva
Subordinación sustantiva y adjetiva
 
Sujeto, predicado y oración compuesta
Sujeto, predicado y oración compuestaSujeto, predicado y oración compuesta
Sujeto, predicado y oración compuesta
 
Oraciones subordinadas
Oraciones subordinadasOraciones subordinadas
Oraciones subordinadas
 
Las oraciones complejas
Las oraciones complejasLas oraciones complejas
Las oraciones complejas
 
LAS PALABRAS INVARIABLES (2023-2024).pptx
LAS PALABRAS INVARIABLES (2023-2024).pptxLAS PALABRAS INVARIABLES (2023-2024).pptx
LAS PALABRAS INVARIABLES (2023-2024).pptx
 
Proposiciones subordinadas adjetivas
Proposiciones subordinadas adjetivasProposiciones subordinadas adjetivas
Proposiciones subordinadas adjetivas
 
Morfología 2º bachillerato v1
Morfología 2º bachillerato v1Morfología 2º bachillerato v1
Morfología 2º bachillerato v1
 
Proposiciones subordinadas adjetivas
Proposiciones subordinadas adjetivasProposiciones subordinadas adjetivas
Proposiciones subordinadas adjetivas
 
Introducción al análisis sintáctico tª y actv
Introducción al análisis sintáctico tª y  actvIntroducción al análisis sintáctico tª y  actv
Introducción al análisis sintáctico tª y actv
 
Oracionysuspartes 110820164016-phpapp01
Oracionysuspartes 110820164016-phpapp01Oracionysuspartes 110820164016-phpapp01
Oracionysuspartes 110820164016-phpapp01
 
Gramaticaeso
GramaticaesoGramaticaeso
Gramaticaeso
 
Morfologia
MorfologiaMorfologia
Morfologia
 
Sintaxis
SintaxisSintaxis
Sintaxis
 
Adjetivas
AdjetivasAdjetivas
Adjetivas
 
Sintaxis oracion simple
Sintaxis oracion simpleSintaxis oracion simple
Sintaxis oracion simple
 

Mais de Carlos Alberto Estrada García

Tipología del párrafo: tipos de párrafos por la posición de la idea principal
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por la posición de la idea principalTipología del párrafo: tipos de párrafos por la posición de la idea principal
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por la posición de la idea principalCarlos Alberto Estrada García
 
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por su función dentro de la superest...
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por su función dentro de la superest...Tipología del párrafo: tipos de párrafos por su función dentro de la superest...
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por su función dentro de la superest...Carlos Alberto Estrada García
 
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por el modo del discurso
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por el modo del discursoTipología del párrafo: tipos de párrafos por el modo del discurso
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por el modo del discursoCarlos Alberto Estrada García
 
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por su estilo – formato
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por su estilo – formatoTipología del párrafo: tipos de párrafos por su estilo – formato
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por su estilo – formatoCarlos Alberto Estrada García
 
Prácticas de análisis oracional. Lenguaje Básico. 2016
Prácticas de análisis oracional. Lenguaje Básico. 2016Prácticas de análisis oracional. Lenguaje Básico. 2016
Prácticas de análisis oracional. Lenguaje Básico. 2016Carlos Alberto Estrada García
 

Mais de Carlos Alberto Estrada García (20)

Modelo de un texto académico y su estructura
Modelo de un texto académico y su estructuraModelo de un texto académico y su estructura
Modelo de un texto académico y su estructura
 
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por la posición de la idea principal
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por la posición de la idea principalTipología del párrafo: tipos de párrafos por la posición de la idea principal
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por la posición de la idea principal
 
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por su función dentro de la superest...
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por su función dentro de la superest...Tipología del párrafo: tipos de párrafos por su función dentro de la superest...
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por su función dentro de la superest...
 
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por el modo del discurso
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por el modo del discursoTipología del párrafo: tipos de párrafos por el modo del discurso
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por el modo del discurso
 
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por su estilo – formato
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por su estilo – formatoTipología del párrafo: tipos de párrafos por su estilo – formato
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por su estilo – formato
 
Plan Global de Lenguaje I - LEN 100. 2015
Plan Global de Lenguaje I - LEN 100. 2015Plan Global de Lenguaje I - LEN 100. 2015
Plan Global de Lenguaje I - LEN 100. 2015
 
Plan Global de Lenguaje Básico - LEN 010. 2016
Plan Global de Lenguaje Básico - LEN 010. 2016Plan Global de Lenguaje Básico - LEN 010. 2016
Plan Global de Lenguaje Básico - LEN 010. 2016
 
Plan Global de Lenguaje I - LEN 100. 2016
Plan Global de Lenguaje I - LEN 100. 2016Plan Global de Lenguaje I - LEN 100. 2016
Plan Global de Lenguaje I - LEN 100. 2016
 
Plan Global de Lenguaje Básico - LEN 010. 2015
Plan Global de Lenguaje Básico - LEN 010. 2015Plan Global de Lenguaje Básico - LEN 010. 2015
Plan Global de Lenguaje Básico - LEN 010. 2015
 
La comunicación humana
La comunicación humanaLa comunicación humana
La comunicación humana
 
El diálogo y los estilos dialógicos
El diálogo y los estilos dialógicosEl diálogo y los estilos dialógicos
El diálogo y los estilos dialógicos
 
Usos del pronombre personal "SE"
Usos del pronombre personal "SE"Usos del pronombre personal "SE"
Usos del pronombre personal "SE"
 
Prácticas de análisis oracional. Lenguaje Básico. 2016
Prácticas de análisis oracional. Lenguaje Básico. 2016Prácticas de análisis oracional. Lenguaje Básico. 2016
Prácticas de análisis oracional. Lenguaje Básico. 2016
 
La lingüística como estudio científico
La lingüística como estudio científicoLa lingüística como estudio científico
La lingüística como estudio científico
 
Normas APA -San Marcos, Perú
Normas APA -San Marcos, PerúNormas APA -San Marcos, Perú
Normas APA -San Marcos, Perú
 
Normas para referencias bibliograficas-PROEIB Andes
Normas para referencias bibliograficas-PROEIB AndesNormas para referencias bibliograficas-PROEIB Andes
Normas para referencias bibliograficas-PROEIB Andes
 
Prácticas de análisis oracional. Lenguaje I. 2016
Prácticas de análisis oracional. Lenguaje I. 2016Prácticas de análisis oracional. Lenguaje I. 2016
Prácticas de análisis oracional. Lenguaje I. 2016
 
Carátulas, índice, interlineado. Modelo. 2016
Carátulas, índice, interlineado. Modelo. 2016Carátulas, índice, interlineado. Modelo. 2016
Carátulas, índice, interlineado. Modelo. 2016
 
Normas para el inicio de una exposición.
Normas para el inicio de una exposición.Normas para el inicio de una exposición.
Normas para el inicio de una exposición.
 
Oratoria: La expresión oral en público.
Oratoria: La expresión oral en público.Oratoria: La expresión oral en público.
Oratoria: La expresión oral en público.
 

Último

DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxJUANCARLOSAPARCANARE
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaLuis Minaya
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 

Último (20)

DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 

La proposición subordinada adjetiva y el relativo

  • 1. UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN FACULTAD DE HUMANIDADES Y CS. DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE LINGÜISTA APLICADA A LA ENSEÑANZA DE LENGUAS Disertantes: Roxana Valdez Cadenas Leny Torrez Moya Docente: Lic. Carlos Alberto Estrada Materia: Lenguaje I Proposición Subordinada Adjetiva y la función del relativo Cochabamba - Bolivia
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Función de las subordinadas adjetivas ADJETIVO SUBORDINADA ADJETIVA Las camisetas cortas SN S O simple Det N muestran el ombligo. Que están de moda Oración compuesta Ambas formas realizan la misma función Ady Ady
  • 8.
  • 9. Inventario de pronombres relativos Pronombres relativos que quien el cual cuyo cuando donde como cuanto Sustantivos Adjetivo Adverbios Sust, Adj o Adv
  • 10.
  • 11. Función del que en la subordinada adjetiva Aislar la subordinada Sustituir el que por su antecedente Determinar la función del término introducido Esa misma es la función que desempeña el que dentro de su proposición Reordenar la nueva oración, si es necesario Los premios que entregó la Delegada se apreciaron mucho la Delegada 1º 2º 3º 4º que entregó los premios CD CD Procedimiento de análisis Trasp
  • 12. El relativo el que Cuando aparece con antecedente, la forma el que debe ser interpretada como un relativo complejo Entre los dos elementos del relativo complejo no se puede introducir un sustantivo El que quiera una novia como ésta debe tener paciencia Esos tipos, a los que no comprendo, tienen gustos raros Con antecedente Sin antecedente Sub Adj Ady Sub Adj sustantivada S El relativo complejo se puede sustituir por el cual
  • 13. El relativo quien Ángela se encontró con María, quien le había hecho un gran favor, y la saludó efusivamente Frecuentemente, quien aparece sin antecedente, con lo cual la Sub Adj queda sustantivada Presenta variaciones de número pero no de género Se suele usar con Sub Adj explicativas Urda estuvo toda la noche con los chicos a quienes vemos muy aburridos en la foto quien, quienes Sólo puede encabezar Sub Adj especificativas si va precedido de prep.
  • 14. El relativo el cual Su uso retrocede; tiende a ser sustituido por el que. Suele utilizarse cuando otros relativos podrían provocar anfibología Sólo con preposición puede encabezar adjetivas especificativas Presenta variaciones de número y de género el cual, la cual, los cuales, las cuales, lo cual Habló con el encargado de los carteles, el cual había seguido un curso de ortografía en el CEP Habrá que retirar todos los carteles a los cuales me refiero los que
  • 15. El relativo cuyo Sólo se usa en la lengua escrita y en la hablada culta No concuerda con el antecedente (poseedor) sino con el sustantivo al que precede (N del SN en el que se integra) y desempeña siempre la función de determinante suyo Presenta variaciones de número y de género cuyo, cuya, cuyos, cuyas Me gusta charlar con mi amigo Paco, cuya simpatía está fuera de dudas Det N Trasp SN S Antecedente
  • 16. Los relativos donde , cuando , como Usados sin antecedente son Trasp a la función adverbial Me gusta la manera como actúa Sólo donde se utiliza frecuentemente como traspositor a la función adjetiva Con esta función, c uando y como necesitan un antecedente con su mismo significado que, por tanto, suelen omitirse ¿Recuerdan el año pasado cuando fueron de excursión a Chapare? Urda tiene siempre cerca la mesa donde estudia Lengua CC + Trasp
  • 17. El relativo cuanto Es poco frecuente como transpositor a la función adjetiva Habitualmente se utiliza sin antecedente, con lo que el segmento que encabeza queda sustantivado Se presentaron tantos voluntarios cuantos se necesitaban Mi hijo cogió tantas chucherías cuantas les cabían en las manos Cuando aparece como sustantivo o adjetivo presenta variaciones de número y de género; como Adv es invariable cuanto, cuanta, cuantos, cuantas Puede ir precedido de un correlato: todo o tanto
  • 18. Relativos con preposición Los relativos pueden aparecer precedidos de preposición si así lo exige su función El gato con que jugaba María tenía malas pulgas Los alumnos a quienes me refiero están suspensos Los viajeros a los cuales se haya revisado ya el pasaporte pueden pasar al mostrador de embarque La mansión en donde se hallaron los cadáveres ofrecía un aspecto lúgubre y tenebroso En las subordinadas adjetivas no sustantivadas la preposición afecta sólo al pronombre relativo Los relativos con preposición se tratarán con más detalle en otro apartado
  • 19.
  • 20. Los trabajadores que saben inglés consiguen empleo antes Si se elimina la subordinada, el sentido se pierde La subordinada permite identificar al núcleo del SN; expresa a qué trabajadores alude el predicado principal Especificativa
  • 21.
  • 22. BIBLIOGRAFÍA Fuentes de la Corte, Juan Luis 1998 López, Elena 1987 Estrada, Carlos Alberto 2008 Gramática Moderna de la Lengua Española. México: Noriega Editores Lengua española: Sintaxis e historia del español. México: Trillas. Teoría Lingüística. Compilación. Cochabamba. UMSS. Larousse, Editorial 2005 Tomo 8: Manual práctico de sintaxis. Barcelona: Larousse Editorial S.A. INTERNET: http://personal.telefonica.terra.es/web/apuntesasr/GrafOracCompleja2SubAdjetivas.pps http://lupus.worldonline.es/glez-ser/apuntes/comp.htm http://html.rincondelvago.com/la-oracion-compuesta.html
  • 23. por su atención !!!!! GRACIAS...

Notas do Editor

  1. JAHSG+