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L’entre-deux-guerres
(1919-1939)
Après la Première Guerre Mondiale, les Etats s’organisent pour éviter les
guerres. Des régimes politiques très autoritaires se mettent en place, en
Italie puis en Allemagne. Ils mènent une politique de conquête.
Document 1 – La crise économique
Soupe populaire en Allemagne, vers 1933.
Document 2 – La montée de la terreur
Les difficultés provoquées par la Première Guerre Mondiale et par les conditions de la paix
ont, après la guerre, poussé certains pays européens à tourner le dos à la démocratie et à
évoluer vers des dictatures, dans lesquelles les dirigeants suspendaient les libertés,
emprisonnaient ou faisaient tuer les opposants et imposaient leurs idées par la terreur.
Ce fut le cas en Russie où, en 1917, lassés par les combats et l’autorité des tsars (empereurs),
les communistes organisèrent une révolution. Staline imposa bientôt une dictature
personnelle et un régime de terreur, et envoya les opposants dans des camps de travail :
le « Goulag ».
Ce fut également le cas avec les nationalismes, notamment le fascisme en Italie et le nazisme
en Allemagne.
Document 3 – Le nazisme
Discours – Le sort d’un Russe, comme celui d’un Tchèque, m’est totalement indifférent. Que les
autres nations meurent de faim ne m’intéresse que parce que nous avons besoin d’esclaves. Si
10 000 femmes russes tombent d’épuisement en creusant un fossé, je ne m’intéresse qu’au
fossé. Nous ne serons jamais brutaux lorsque cela ne sera pas indispensable. Nous, Allemands,
qui sommes les seuls au monde à avoir une attitude correcte avec les animaux, nous aurons
également une attitude correcte avec ces animaux humains. Mais ce serait un crime contre
notre race de nous soucier d’eux. Notre souci, notre devoir, c’est notre peuple, c’est notre race.
D’après Himmler, ministre de l’intérieur en Allemagne, 1943
Hitler estimait que les Allemands appartenaient à une race supérieure qui devait dominer le
monde. Les Juifs, considérés comme des êtres inférieurs, étaient persécutés par le régime : ils
étaient renvoyés de leurs emplois, leurs magasins étaient boycottés ou saccagés et de nombreux
lieux publics leurs étaient interdits. À partir de 1935, les Juifs doivent porter une étoile jaune
pour être identifiés.
Source : Histoire cycle 3 – Hatier
Document 4 – L’antisémitisme

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  • 3. Document 1 – La crise économique Soupe populaire en Allemagne, vers 1933.
  • 4. Document 2 – La montée de la terreur Les difficultés provoquées par la Première Guerre Mondiale et par les conditions de la paix ont, après la guerre, poussé certains pays européens à tourner le dos à la démocratie et à évoluer vers des dictatures, dans lesquelles les dirigeants suspendaient les libertés, emprisonnaient ou faisaient tuer les opposants et imposaient leurs idées par la terreur. Ce fut le cas en Russie où, en 1917, lassés par les combats et l’autorité des tsars (empereurs), les communistes organisèrent une révolution. Staline imposa bientôt une dictature personnelle et un régime de terreur, et envoya les opposants dans des camps de travail : le « Goulag ». Ce fut également le cas avec les nationalismes, notamment le fascisme en Italie et le nazisme en Allemagne.
  • 5. Document 3 – Le nazisme Discours – Le sort d’un Russe, comme celui d’un Tchèque, m’est totalement indifférent. Que les autres nations meurent de faim ne m’intéresse que parce que nous avons besoin d’esclaves. Si 10 000 femmes russes tombent d’épuisement en creusant un fossé, je ne m’intéresse qu’au fossé. Nous ne serons jamais brutaux lorsque cela ne sera pas indispensable. Nous, Allemands, qui sommes les seuls au monde à avoir une attitude correcte avec les animaux, nous aurons également une attitude correcte avec ces animaux humains. Mais ce serait un crime contre notre race de nous soucier d’eux. Notre souci, notre devoir, c’est notre peuple, c’est notre race. D’après Himmler, ministre de l’intérieur en Allemagne, 1943 Hitler estimait que les Allemands appartenaient à une race supérieure qui devait dominer le monde. Les Juifs, considérés comme des êtres inférieurs, étaient persécutés par le régime : ils étaient renvoyés de leurs emplois, leurs magasins étaient boycottés ou saccagés et de nombreux lieux publics leurs étaient interdits. À partir de 1935, les Juifs doivent porter une étoile jaune pour être identifiés. Source : Histoire cycle 3 – Hatier Document 4 – L’antisémitisme