5. design thinking...
... refers to the methods and processes for
investigating ill-defined problems, acquiring
information, analyzing knowledge, and positing
solutions in the design and planning fields.
As a style of thinking, it is generally considered the
ability to combine empathy for the context of a
problem, creativity in the generation of insights and
solutions, and rationality to analyze and fit solutions
to the context.
5
bron : wikipedia
8. De CMD beroepen
• Interaction designer
• Front end developer
• Visual designer
• Project manager
• Content manager
8
9. De CMD deliverables
• Producten applicaties, sites, apps, open data etc
• Gebruikerservaringen UxD ?
• Diensten Service design ?
Vraag aan jullie: beperken tot producten of verder
met stories, scenarios en services?
9
13. een afgestudeerde CMD’er…
... kan voor opdrachten uit sociaal-maatschappelijke
sectoren in Amsterdam e.o. interactieve toepassingen
bedenken, ontwerpen, ontwikkelen en managen...
en kan opdrachtgevers adviseren over de
strategische, technologische,
design en culturele aspecten
van digitale media
13
14. programma propedeuse
Blok 1 Blok 2 Blok 3 Blok 4
CMD Aan Team Individueel
project project project
Kennismakingsgesprek
Understanding Business
Functioneringsgesprek
design Taal in context Programmeren mapping
Eindejaarsgesprek
Domeinweek
User Centred Vormgeving Maatschappij en Plug & Play
Development Media
Internet Marketing DfI: Humans & Media-
standaarden computers geschiedenis
14
15. 1e jaar 2e jaar 3e jaar 4e jaar
6 kernvakken + 3 kern afstudeer-
projecten + proj. stage
12 kernvakken
minor
+ projecten 4 profilerings- 2 modules
vakken
4 profil- afstudeer
stage vakken project
overzicht van de 4 studiejaren 15
16. afzetgebied
• ontwerpbureaus
• full service internetbureaus
• reclamebureaus met een digitale tak
• online marketingbureaus
• organisaties die producten en diensten aanbieden
• verenigingen, stichtingen en andere non-profit organisaties
• eigen onderneming
• doorstuderen aan de universiteit
16
Interactieve Media bij CMD Amsterdam gaat over: mens – device - omgeving
Competenties gaan over- Onderzoeken-Ontwerpen- Maken- Adviseren- ProjectmanagenOver de gehele opleiding - ca 25% designvakken (niet te verwarren met vormgevingsvakken)- ca 25% techniekvakken- ca 25% strategievakken- ca 25% cultuur en mediavakken
goed Nederlandsspreken en schrijven is belangrijk. - Diagnostische taaltoets in blok 1. Aandacht voor spelling is een onderdeel van Taal in Context. Indien nodig online remedial teaching mogelijk Uitval in eerste jaar: vorig jaar 70% door naar jaar 2, waarvan 50% met P-diploma
Excellentieprogramma & Honoursprogramma- Versnellen in de hoofdfase onder voorwaarden mogelijk- Studiebelasting 40 uur per week
- doorstroomminor noemen
vertel hier over wat IAM is/zijn en de verschillende verschijningsvormen:email, skype, layar, apps, betalen via internet, youtube, gaming, serious gaming, big screen, small screen, kunstuitingen, etc, etc.