Este documento presenta una unidad didáctica sobre la granja para estudiantes de jardín de infantes. El objetivo general es potenciar las habilidades de los niños a través del arte. Los objetivos específicos son reconocer las onomatopeyas de los animales y decorar posters de animales de granja usando material reciclable. La metodología incluye una clase magistral, escuchar y identificar sonidos de animales, y decorar posters. Los recursos son una grabadora, CD de sonidos, posters y un video. La evaluación se hará

1. CORPORACION INTERNACIONAL PARA EL DESARROLLO EDUCATIVO CIDE
DISEÑO DE LA METODOLOGIA
Unidad didáctica
TEMA: _LA GRANJA
GRADO: JARDIN
Dimensión: COGNITIVA
FECHA: NOVIEMBRE 16
OBJETIVO GENERAL POTENCIAR POR MEDIO DEL ARTE LAS HABILIODADES DE LOS NIÑOS Y
NIÑAS
Objetivos
específicos
Metodología
Estrategia
Descripción
Recurso
Tiempo
Evaluación
Observaciones
Conceptos
RECONOCER LAS
ONOMATOPEYAS
DE LOS ANIMALES
Clase magistral
MOTIVACION
ESCUCHAMOS E
IDENTIFICAMOS
LOS SONIDOS
DECORAMOS
POSTER SE
ALGUNOS
ANIMALES
DECORAMOS
CON MATERIAL
RECICLABLE LOS
POSTER DE
ANIMALES DE LA
GRANJA
GRABADORA
CD SONIDOS
POSTER DE
ANIMALES
VIDEO
2 HORAS
POR MEDIO DEL
ARTE
POTENCIALIZA
MOSLOS
CONOCIMIENT
OS Y
HABILIDADES
MOTRICES
TODOS LOS
NIÑOS PUEDEN
PARTICIPAR SIN
NIGUNA
RESTRICCION
Relación conceptos
ABP
Panel
c/e
Video beam
2