microblogging, veille, Canopé, Evry

1. FUN Essonne
Forum des usages numériques
Atelier 10 : Utilisation du microblogging
(Twitter©) et veille sur internet
Mardi 6 mai 2014
CANOPÉ Essonne
MANE
Mission Académique pour le Numérique Éducatif

2. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 2
Sommaire
●
Microblogging ? Twitter© ? Veille ?
Quelques éléments de définition
●
Intérêt de ces outils ?
Communiquer, découvrir, archiver, diffuser
● Usages pédagogiques possibles ?
Apprendre aux élèves à écrire pour le web
●
Comment se lancer ?
Inscription, maîtrise du vocabulaire

3. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 3
De quoi parle-t-on ?
→ envoi de courts messages sur le web grâce à un service
en ligne dédié à cet effet ; entre le blog et la messagerie
instantanée
→ identification de ressources pertinentes sur internet pour
maintenir un flux permanent d'informations appropriées sur
des thèmes précis
Microblogging
Veille

4. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 4
Twitter© : un service de
microblogging

5. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 5
Sommaire
● Microblogging ? Twitter© ? Veille ?
Quelques éléments de définition
●
Intérêt de ces outils ?
Communiquer, découvrir, archiver, diffuser
●
Usages pédagogiques possibles ?
Apprendre aux élèves à écrire pour le web
● Comment se lancer ?
Inscription, maîtrise du vocabulaire

6. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 6
Intérêt de ces outils

7. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 7
Un exemple d'utilisation
Compte Twitter© de Canopé Essonne @CDDPdelEssonne
https://twitter.com/CDDPdelEssonne

8. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 8
Qui est sur Twitter© ?
Un bon point de départ : le site
« Nous Twittons et vous ? » qui
rassemble beaucoup de comptes
liés à l'éducation nationale.
http://twittezvous.fr/

9. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 9
Sommaire
● Microblogging ? Twitter© ? Veille ?
Quelques éléments de définition
●
Intérêt de ces outils ?
Communiquer, découvrir, archiver, diffuser
●
Usages pédagogiques possibles ?
Apprendre aux élèves à écrire pour le web
● Comment se lancer ?
Inscription, maîtrise du vocabulaire

10. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 10
Des Twittclasses ?
http://www.twittclasses.fr/
Des classes qui utilisent Twitter© en cours ...

11. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 11
Des exemples
Compte du CDI du lycée Guillaume
Appolinaire à Nice
https://twitter.com/CDI_Apollinaire Classes de la 6ème à la seconde de
M. Dominé (histoire-géographie), compte
commun élèves et professeur,
élèves de 12 à 16 ans
https://twitter.com/i_Classe204

12. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 12
Sommaire
● Microblogging ? Twitter© ? Veille ?
Quelques éléments de définition
●
Intérêt de ces outils ?
Communiquer, découvrir, archiver, diffuser
●
Usages pédagogiques possibles ?
Apprendre aux élèves à écrire pour le web
● Comment se lancer ?
Inscription, maîtrise du vocabulaire

13. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 13
S'inscrire sur Twitter©

14. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 14
Un langage à maîtriser
Image active à consulter

15. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 15
Des outils à découvrir

16. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 16
Un mot pour finir
« Les réseaux sociaux ne sont pas un
outil pédagogique…
Tout dépend finalement de l’usage
pédagogique que nous souhaitons,
enseignants, donner à ces outils. »
Laurence Juin,
pionnière de l’utilisation de Twitter en classe
Blog Ma onzième année … et les suivantes

17. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 17
Droits de diffusion
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Version Date Auteur
1.0 4 mail 2014 Christine Fiasson

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