El documento analiza la productividad y riqueza de recursos naturales de varios países como Perú, Chile, Malasia, Canadá y Noruega. Explica que la capacidad productiva de un país depende de la diversidad de conocimientos disponibles, y que países con mayor diversidad de conocimientos pueden producir una variedad más amplia de productos. También señala que la acumulación de conocimientos es difícil y requiere esfuerzos como mejorar la educación, la ciencia y tecnología, y agregar valor a los recursos naturales.

1. La productividad de las naciones:
Comentarios sobre Peru
Ricardo Hausmann
Center for International Development
Harvard University

2. Basado en…

3. Sabias palabras
• Para crecer, los países deben especializarse en
sus áreas de ventaja comparativa
• …aumentar los años de buena escolaridad
• ….incrementar la invención mediante la
ciencia y la tecnología
• …y agregarle valor a las materias primas

4. 2008: Prosperidad y riqueza de recursos
naturales
Perú Chile Malasia Canadá Noruega
Tierra arable per capita 0.13 0.08 0.07 1.35 0.18
-multiplos de Peru 1 0.6 0.5 10.6 1.4
Exportaciones de RRNN 568 2199 695 3269 24422
-multiplos de Peru 1.0 3.9 1.2 5.8 43.0
Exportaciones primarias 930 3308 2477 6962 28476
-multiplos de Peru 1 3.6 2.7 7.5 30.6
Otras exportaciones 178 649 4778 6741 7727
-multiplos de Peru 1 3.6 26.8 37.9 43.4
Ingreso per capita 2,923 6,237 5,165 26,064 41,693
-multiplos de Peru 1 2.1 1.8 8.9 14.3

5. 2008: Prosperidad y riqueza de recursos
naturales
Perú Chile Malasia Canadá Noruega
Tierra arable per capita 0.13 0.08 0.07 1.35 0.18
-multiplos de Peru 1 0.6 0.5 10.6 1.4
Exportaciones de RRNN 568 2199 695 3269 24422
-multiplos de Peru 1.0 3.9 1.2 5.8 43.0
Exportaciones primarias 930 3308 2477 6962 28476
-multiplos de Peru 1 3.6 2.7 7.5 30.6
Otras exportaciones 178 649 4778 6741 7727
-multiplos de Peru 1 3.6 26.8 37.9 43.4
Ingreso per capita 2,923 6,237 5,165 26,064 41,693
-multiplos de Peru 1 2.1 1.8 8.9 14.3

6. 2008: Prosperidad y riqueza de recursos
naturales
Perú Chile Malasia Canadá Noruega
Tierra arable per capita 0.13 0.08 0.07 1.35 0.18
-multiplos de Peru 1 0.6 0.5 10.6 1.4
Exportaciones de RRNN 568 2199 695 3269 24422
-multiplos de Peru 1.0 3.9 1.2 5.8 43.0
Exportaciones primarias 930 3308 2477 6962 28476
-multiplos de Peru 1 3.6 2.7 7.5 30.6
Otras exportaciones 178 649 4778 6741 7727
-multiplos de Peru 1 3.6 26.8 37.9 43.4
Ingreso per capita 2,923 6,237 5,165 26,064 41,693
-multiplos de Peru 1 2.1 1.8 8.9 14.3

7. 2008: Prosperidad y riqueza de recursos
naturales
Perú Chile Malasia Canadá Noruega
Tierra arable per capita 0.13 0.08 0.07 1.35 0.18
-multiplos de Peru 1 0.6 0.5 10.6 1.4
Exportaciones de RRNN 568 2199 695 3269 24422
-multiplos de Peru 1.0 3.9 1.2 5.8 43.0
Exportaciones primarias 930 3308 2477 6962 28476
-multiplos de Peru 1 3.6 2.7 7.5 30.6
Otras exportaciones 178 649 4778 6741 7727
-multiplos de Peru 1 3.6 26.8 37.9 43.4
Ingreso per capita 2,923 6,237 5,165 26,064 41,693
-multiplos de Peru 1 2.1 1.8 8.9 14.3

8. 2008: Prosperidad y riqueza de recursos
naturales
Perú Chile Malasia Canadá Noruega
Tierra arable per capita 0.13 0.08 0.07 1.35 0.18
-multiplos de Peru 1 0.6 0.5 10.6 1.4
Exportaciones de RRNN 568 2199 695 3269 24422
-multiplos de Peru 1.0 3.9 1.2 5.8 43.0
Exportaciones primarias 930 3308 2477 6962 28476
-multiplos de Peru 1 3.6 2.7 7.5 30.6
Otras exportaciones 178 649 4778 6741 7727
-multiplos de Peru 1 3.6 26.8 37.9 43.4
Ingreso per capita 2,923 6,237 5,165 26,064 41,693
-multiplos de Peru 1 2.1 1.8 8.9 14.3

9. Ingreso per capita en USA
25

10. La Gran Divergencia:
no todos siguieron el ejemplo

11. La nueva convergencia?

12. ¿Por qué se volvío EEUU 25
veces más rico que en 1820?

13. Tierra Trabajo
Capital Capital
Humano

14. …porque aprendió a hacer muchas más
cosas y a hacerlas mejor…

15. ¿Pero quién aprendió?
¿Quién es el que sabe más?

16. ¿Un esquimal?

17. …o un hombre moderno?

18. Implicancia
• Como individuos, no podemos decir que tenemos
más conocimiento productivo que los esquimales
• … solo podemos hacer esta afirmación a nivel
social
• ¿Por qué sabemos más que los esquimales
tradicionales?
– Porque cada esquimal tradicional contiene todo el
conocimiento productivo que la sociedades posee
– Nosotros individualmente poseemos solo una ínfima
fracción del conocimiento social.

19. El conocimiento productivo es
costoso de acumular
No está en internet

20. ¿Que hace usted si le duele una muela?
Busca información en …o busca un
el internet… dentista?

21. Aprender cuesta mucho
(incluso para los mejores)

22. Por que es difícil de adquirir,
estamos individualmente limitados a
cuanto conocimiento productivo
podemos adquirir. Solo podemos
adquirir un 1 personbyte…
¿Cómo crece el conocimiento
productivo?

24. Areas de conocentración en la
Universidad de Harvard
• African and African American Studies • Human Developmental Biology
• Anthropology • Human Evolutionary Biology
• Applied Mathematics • Linguistics
• Astrophysics • Literature
50
• Biomedical Engineering • Mathematics
• Chemical and Physical Biology • Molecular and Cellular Biology
• Chemistry • Music
• Chemistry and Physics • Near Eastern Languages and Civilizations
• Classics • Neurobiology
• Computer Science • Organismic and Evolutionary Biology
Areas de • Earth and Planetary Sciences • Philosophy
•
estudio •
East Asian Studies
Economics
• Physics
• Psychology
estándard • Engineering Sciences • Comparative Study of Religion
• English • Romance Languages and Literatures
• Environmental Science and Public Policy • Slavic Languages and Literatures
• Folklore and Mythology • Social Studies
• Germanic Languages and Literatures • Sociology
• Government • South Asian Studies
• History • Special Concentrations
• History and Literature • Statistics
• History and Science • Visual and Environmental Studies
• History of Art and Architecture • Studies of Women, Gender, and Sexuality

25. ¿Cómo crece el conocimiento
productivo?
• No porque los individuos sepan más
• Sino porque el conocimiento se distribuye entre
más gente…
• Pero para usar el conocimiento se requiere
reagregarlo….
• …. a través de organizaciones que luego vuelven a
juntar distintos personbytes para hacer productos
• Steve Jobs no sabía hacer computadoras…
• … Apple si (gracias en parte a sus múltiples
proveedores)

29. FAC TO I D E
(Klenow and Hsieh, 2011)
• En EEUU el trabajador promedio trabaja en una
organización con 100 personas
• India tiene 4 veces la poblacion de EEUU.
• 100 * 4 = 400?
• En India, el número es 4
• Cuantos personbytes se pueden “integrar” en un
producto en una firma que emplea solo a 4
personas?
• ¿Qué nos dice esto sobre la baja productividad del
sector informal?

32. ¿Cómo podemos medir el
conocimiento productivo de una
economía?
Miremos el mundo

33. Paises
PRODUCTOS

34. Un patrón similar al interior de los países:
Chile
Municipalidades (ordenadas por diversidad
Locations (Sorted by Diversity)
0
50
-0.2
100
150 -0.4
200 -0.6
250
-0.8
300
-1
100 200 300 400 500 600 700
Industrias (ordernadas por ubiquidad)
Industries (Sorted by Ubiquity)

35. Los productos
difieren en el
conjunto de
personbytes
que requieren

36. Los países
difieren en la
variedad de
personbytes que
tienen

37. Countries Personbytes Products

38. Countries Products

39. INTUICIÓN
• Los países con más personbytes (capacidades) pueden hacer
más productos
– Son más diversificados
• Los productos que requieren más personbytes los pueden
hacer menos países/ciudades
– Son menos ubicuos
• Los países con más personbytes hacen productos que menos
ubicuos
• La diversificación de los países está inversamente relacionada
a la ubicuidad de los productos que hace
– Ambas son medidas indirectas de la dotación de personbytes del país

41. Personbytes tine una alta correlación con el PIB per capita
Paises con
PIB per capita
Exportaciones
RRNN>10% del PIB
Países con
Exportaciones
RRNN<10% del
PIB
Índice de complejidad económica

42. Income Per Capita controlling
for NR Exports
Economic Complexity controlling for
NR Exports

45. Personbytes vs. educación:
¿Quién explica el crecimiento?

46. Personbytes vs instituciones:
¿quién explica el crecimiento?

47. Personbytes vs. Competitividad:
quién explica el crecimiento?

48. ¿Quién explica el crecimiento?

49. ¿Por qué es difícil progresar?
• No se pueden hacer relojes porque no hay
relojeros
• No vale la pena aprender a ser relojero porque no
hay industria de relojes
– Tampoco hay de quien aprender
• Un problema de coordinación: el huevo y la
gallina
• Como se resuelve en la práctica?
• Moviéndose a productos “cercanos”

51. El espacio de productos es altamente
heterogéneo
Que tan complejos son los productos
Que tan conectados son los productos

52. Perú en el espacio de productos (2008)
Minerales
Cacao
Productos Agroindustria Pesca
Metalúrgicos
Confección
Textiles
Fibras animales

53. ¿Cuales son los productos accesibles para Perú?
Complejidad de los productos en los que Perú no
esta presente
Fácil Difícil
Distancia

54. Average complexity of the products not currently ¿Productos más estratégicos?
exported by this country significantly.
Low Strategic Value High Strategic Value
How strategic is a product community for a country? How many other
products become feasible once we export this product?

55. Por qué algunos países se
quedan atrás y otros no?
Y por qué unos están cerrando la
brecha?

56. Que tan fácil es acumular más conocimiento?
¿Cuanto conocimientos tienen?

57. Crecimiento anual esperado del PIB per capita hasta 2020
Basado en los niveles de la complejidad de las economías en cada país

58. Sabias palabras
• Para crecer, los países • Los países se diversifican
deben especializarse en sus – Medicatura rural vs. gran hospital
áreas de ventaja
comparativa
• …aumentar los años de
buena escolaridad • El secreto es la diversidad de
conocimientos
• ….incrementar la invención
mediante la ciencia y la • Para países de ingresos medios,
tecnología el secreto es la imitación
• …y agregarle valor a las
materias primas • Expandir capacidades
– Finlandia

59. Gracias!
Ricardo_hausmann@harvard.edu

61. Mensaje final
• La competitividad no es un sustantivo
• Es un adjetivo de la producción
• Productividad no es rentabilidad
– Se puede hacer rentable a las empresas empobreciendo a sus
clientes o a sus suplidores
• Para mejorar hay que mirar que capacidades personales y
organizacionales falta y responder
• Esto requiere:
• Entrenamiento laboral
• Inversión extranjera
• Flexibilidad y credibilidad contractual
• Calidad de la cooperación empresa – gobierno