2. Son modalidades de participación de la inversión
privada en las que se incorpora:
con el objeto de crear, desarrollar, mejorar,
operar o mantener infraestructura pública o
proveer servicios públicos.
Participa el Estado, a través de PROINVERSIÓN, y
uno o más inversionistas privados.
Experiencia Conocimientos Equipos Tecnología
3. Existen 35 mil instituciones educativas públicas
con dos turnos; y solamente mil con un turno.
Para incrementar la educación básica a un solo
turno extendido, se requiere un programa
financiado de mediano plazo, con el compromiso
del MEF.
4. El costo per cápita para crear la infraestructura
escolar pública es de 365 soles.
Posibilidad de inversión privada: construcción,
mantenimiento, innovación, operación de la
infraestructura inmobiliaria y equipamiento.
Podría incluir la prestación de la tarea educativa,
de acuerdo con los programas curriculares
oficiales.
5. Firmar acuerdos APP para aportar subsidios de
plazas de maestros y cobertura de gastos
generales a colegios
Esta modalidad no debe tener como compromiso
la gratuidad absoluta de la educación, sino una
prudente financiación mixta, como ya se han
hecho y se hace.
6. 6,242 colegios primarios y secundarios privados,
cuyo alumnado fluctúa entre 100 y 130
escolares.
1,805 colegios primarios y secundarios públicos,
cuyo alumnado fluctúa entre 400 y 500
escolares
Ambos no responden a un modelo uniforme, ya
que su origen ha dependido de muchos factores.
7. Instalaciones deportivas
Academias de idiomas
Formación Artística
Educación para el Trabajo o Educación
Empresarial
El servicio de estas materias vale como crédito
obligatorio en los estudios escolares.
8. En un esfuerzo para mejorar la formación
religiosa y moral de la juventud, el Consorcio de
Centros Educativos Católicos y las Oficinas
Diocesanas de Educación Católica podrían
preparar profesores de Religión Católica
Se exonera al Estado de preparar maestros en
materia que no es propia.
9. Exoneración tributaria por hijo en edad escolar
en el impuesto a la renta, para poder enviarlo a
un colegio privado, lo que abriría un campo para
el aumento del sector privado educativo.
Hoy ya el 50% del alumnado de educación básica
se educa en colegios particulares.