Brenda Dayana Gonzalez Isami
BIBLIOTECA DIGITAL SOBRE EDUCAÇÃO A
DISTÂNCIA (EAD): FAVORECENDO O ACESSO AO
ACERVO DO NÚCLEO...
Sumário
1 INTRODUÇÃO
2 QUESTÃO DE PESQUISA
3 OBJETIVOS
4 REVISÃO DE LITERATURA
5 METODOLOGIA
6 ETAPAS DA PESQUISA
7 RESULT...
1 INTRODUÇÃO
Este trabalho tem como foco de estudo o acesso a
documentos sobre Educação a Distância (EaD) do
Núcleo de Est...
2 QUESTÃO DE PESQUISA
Como criar uma Biblioteca Digital sobre
EaD para o Núcleo de Estudo e Pesquisa
em Competência Inform...
3 OBJETIVOS
3.1 Objetivo Geral
Proporcionar o acesso aos documentos sobre
Educação a Distância (EaD) do Núcleo de Estudos ...
4 REVISÃO DE LITERATURA
Foram pesquisados conceitos e
características sobre Digitalização, Biblioteca
Digital e Virtual e ...
5 METODOLOGIA
As pesquisas realizadas neste trabalho foram do tipo:
exploratória, bibliográfica, documental e aplicada. De...
6 ETAPAS DA PESQUISA
As etapas realizadas neste trabalho foram:
separação dos materiais, segundo seleção
dos documentos, d...
7 RESULTADOS
8 CONCLUSÃO
Pode se dizer que os objetivos
pretendidos neste trabalho de proporcionar
acesso aos documentos sobre Educação...
REFERÊNCIAS
• BARROS, Aidil Jesus da Silveira; LEHFELD, Neide Aparecida de Souza.
Fundamentos de metodologia científica: u...
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BIBLIOTECA DIGITAL SOBRE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD): FAVORECENDO O ACESSO AO ACERVO DO NÚCLEO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM COMPETÊNCIA INFORMACIONAL (GPCIn)

  1. 1. Brenda Dayana Gonzalez Isami BIBLIOTECA DIGITAL SOBRE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD): FAVORECENDO O ACESSO AO ACERVO DO NÚCLEO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM COMPETÊNCIA INFORMACIONAL (GPCIn) Orientadora: Elizete Vieira Vitorino
  2. 2. Sumário 1 INTRODUÇÃO 2 QUESTÃO DE PESQUISA 3 OBJETIVOS 4 REVISÃO DE LITERATURA 5 METODOLOGIA 6 ETAPAS DA PESQUISA 7 RESULTADOS 8 CONCLUSÃO REFERÊNCIAS
  3. 3. 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como foco de estudo o acesso a documentos sobre Educação a Distância (EaD) do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Competência Informacional (GPCIn), vinculado ao Departamento de Ciência da informação (CIN), do Centro de Ciências da Educação (CED), da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) por meio da digitalização do acervo. O uso da biblioteca digital pode favorecer os estudos e pesquisas em EaD, e as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) são importantes nesse processo. Segundo Cruz et al. (2004) “as bibliotecas digitais possibilitam a construção de repositórios de dados organizados, que prestarão auxílio aos usuários nas suas diversas atividades de ordem informacional”.
  4. 4. 2 QUESTÃO DE PESQUISA Como criar uma Biblioteca Digital sobre EaD para o Núcleo de Estudo e Pesquisa em Competência Informacional?
  5. 5. 3 OBJETIVOS 3.1 Objetivo Geral Proporcionar o acesso aos documentos sobre Educação a Distância (EaD) do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Competência Informacional (GPCIn). 3.2 Objetivos Específicos • a) Revisar a literatura sobre digitalização de acervos, Biblioteca Digital e sobre Educação a Distância (EaD); • b) Analisar o acervo sobre EaD, com foco na digitalização deste; • c) Disponibilizar o acervo sobre EaD no site “Recursos Digitais em EaD”.
  6. 6. 4 REVISÃO DE LITERATURA Foram pesquisados conceitos e características sobre Digitalização, Biblioteca Digital e Virtual e suas diferenças. Verificou-se critérios para digitalização do acervo de Educação a Distância do Núcleo de Estudo e Pesquisa em Competência Informacional para criação de uma Biblioteca Digital sobre EaD e formas de como criar esta Biblioteca.
  7. 7. 5 METODOLOGIA As pesquisas realizadas neste trabalho foram do tipo: exploratória, bibliográfica, documental e aplicada. De acordo com Barros e Lehfeld (2000, p. 78) a pesquisa aplicada tem como motivação a necessidade de produzir conhecimento para aplicação dos seus resultados, com o objetivo de “contribuir para fins práticos, visando à solução mais ou menos imediata do problema encontrado na realidade”. Este tipo de pesquisa ocorreu, pois constatamos que, para a disponibilização e acesso ao acervo do GPCIn sobre EaD fazia-se necessário uma pesquisa básica exploratória dos materiais existentes, além da aplicação partir do levantamento realizado, ou seja uma seleção dos documentos, para digitalização e disponibilização em uma Biblioteca Digital aos integrantes do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Competência Informacional (GPCIn).
  8. 8. 6 ETAPAS DA PESQUISA As etapas realizadas neste trabalho foram: separação dos materiais, segundo seleção dos documentos, depois digitalização, e por fim a disponibilização destes materiais no site. Documentos em pastas etiquetadas a mão Realização a separação dos documentos Documentos separados e postos em pastas
  9. 9. 7 RESULTADOS
  10. 10. 8 CONCLUSÃO Pode se dizer que os objetivos pretendidos neste trabalho de proporcionar acesso aos documentos sobre Educação a Distância (EaD) do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Competência Informacional (GPCIn) em uma Biblioteca digital foram concretizados através da criação do site “Recursos Digitais em EaD” www.recursosdigitais-ead.webnode.com.br
  11. 11. REFERÊNCIAS • BARROS, Aidil Jesus da Silveira; LEHFELD, Neide Aparecida de Souza. Fundamentos de metodologia científica: um guia para a iniciação científica. 2. ed. ampliada. São Paulo: Makron Books, 2000. • CRUZ, Vilma Aparecida Gimenes da et al. Projeto de implantação e implementação da biblioteca digital da UNOPAR como suporte básico ao ensino a distancia. Abr. 2004. Disponível em: <http://www.abed.org.br/congresso2004/por/htm/152-TC-D2.htm>. Acesso em: 10 maio 2011.

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