SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 22
FremtidensKlasserom ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Hvordan vi startet opp ,[object Object],[object Object],[object Object]
Definisjon fra Digital skole hver dag. ITU (Forsknings- og kompetansenettverk for IT i utdanning) 2005:   "Digital kompetanse er ferdigheter, kunnskaper, kreativitet og holdninger som alle trenger for å kunne bruke digitale medier for læring og mestring i kunnskapssamfunnet."   http://www.itu.no/filearchive/Digital_skole_hver_dag.pdf
Hvilke muligheter så vi?
Motivasjon ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
Tilpasset opplæring ,[object Object],[object Object]
Lesehastighet ,[object Object],[object Object]
Økt lesehastighet og leselyst ,[object Object],[object Object],[object Object]
Temaarbeid ,[object Object],[object Object]
Bruk av presentasjoner ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Programvare ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Opphavsrettigheter ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Nettressurser ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Lenker ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Muligheter i moodle ,[object Object]
Lærerens forutsetninger ,[object Object],[object Object],[object Object]
Videre tanker ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ting å tenke på ved gjennomføring ,[object Object]
Styring av utviklingen ,[object Object],[object Object],[object Object]
Oppsummering ,[object Object],[object Object],[object Object]
Spørsmål ,[object Object]

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

2015 digital skole nesøyN
2015 digital skole nesøyN2015 digital skole nesøyN
2015 digital skole nesøyNAsker kommune
 
Utdanningsforbundet28110
Utdanningsforbundet28110Utdanningsforbundet28110
Utdanningsforbundet28110kirsle
 
Presentasjon om IKT og læring
Presentasjon om IKT og læringPresentasjon om IKT og læring
Presentasjon om IKT og læringblueyed91
 
Bruk av PowerPoint og gode digitale notater
Bruk av PowerPoint og gode digitale notaterBruk av PowerPoint og gode digitale notater
Bruk av PowerPoint og gode digitale notaterMagnus Nohr
 
Siv Svanæs "Hva kan forskning fortelle oss om nettbrett i skolen?" Nettbrett ...
Siv Svanæs "Hva kan forskning fortelle oss om nettbrett i skolen?" Nettbrett ...Siv Svanæs "Hva kan forskning fortelle oss om nettbrett i skolen?" Nettbrett ...
Siv Svanæs "Hva kan forskning fortelle oss om nettbrett i skolen?" Nettbrett ...Senter for IKT i utdanningen, redaksjon
 
Bruk av pc i undervisningen struktureres i forold til faglig relevans
Bruk av pc i undervisningen struktureres i forold til faglig relevansBruk av pc i undervisningen struktureres i forold til faglig relevans
Bruk av pc i undervisningen struktureres i forold til faglig relevansAnn Michaelsen
 
Kurs for fsv 2desember2015
Kurs for fsv 2desember2015Kurs for fsv 2desember2015
Kurs for fsv 2desember2015Atle Kristensen
 
Eleven som Kunnskapsprodusent
Eleven som KunnskapsprodusentEleven som Kunnskapsprodusent
Eleven som KunnskapsprodusentTerje Mølster
 
Klimamysteriet NKUL
Klimamysteriet NKULKlimamysteriet NKUL
Klimamysteriet NKULguest41315c
 
Informasjonskampanje jan erik
Informasjonskampanje jan erikInformasjonskampanje jan erik
Informasjonskampanje jan erikjanerox
 
Foredrag Digital kompetanse og nettvett i skolen
Foredrag Digital kompetanse og nettvett i skolenForedrag Digital kompetanse og nettvett i skolen
Foredrag Digital kompetanse og nettvett i skolenRune Andrè Evensen
 
Skjematisk oversikt implementering
Skjematisk oversikt implementeringSkjematisk oversikt implementering
Skjematisk oversikt implementeringEva Bratvold
 
Digitaletavler
DigitaletavlerDigitaletavler
Digitaletavlersmartped
 
Refleksjonsspørsmål vgo produksjon
Refleksjonsspørsmål vgo produksjonRefleksjonsspørsmål vgo produksjon
Refleksjonsspørsmål vgo produksjoniktplan
 

Mais procurados (15)

2015 digital skole nesøyN
2015 digital skole nesøyN2015 digital skole nesøyN
2015 digital skole nesøyN
 
Utdanningsforbundet28110
Utdanningsforbundet28110Utdanningsforbundet28110
Utdanningsforbundet28110
 
Presentasjon om IKT og læring
Presentasjon om IKT og læringPresentasjon om IKT og læring
Presentasjon om IKT og læring
 
Bruk av PowerPoint og gode digitale notater
Bruk av PowerPoint og gode digitale notaterBruk av PowerPoint og gode digitale notater
Bruk av PowerPoint og gode digitale notater
 
Siv Svanæs "Hva kan forskning fortelle oss om nettbrett i skolen?" Nettbrett ...
Siv Svanæs "Hva kan forskning fortelle oss om nettbrett i skolen?" Nettbrett ...Siv Svanæs "Hva kan forskning fortelle oss om nettbrett i skolen?" Nettbrett ...
Siv Svanæs "Hva kan forskning fortelle oss om nettbrett i skolen?" Nettbrett ...
 
Presentasjon Planleggingsdag 020108
Presentasjon Planleggingsdag 020108Presentasjon Planleggingsdag 020108
Presentasjon Planleggingsdag 020108
 
Bruk av pc i undervisningen struktureres i forold til faglig relevans
Bruk av pc i undervisningen struktureres i forold til faglig relevansBruk av pc i undervisningen struktureres i forold til faglig relevans
Bruk av pc i undervisningen struktureres i forold til faglig relevans
 
Kurs for fsv 2desember2015
Kurs for fsv 2desember2015Kurs for fsv 2desember2015
Kurs for fsv 2desember2015
 
Eleven som Kunnskapsprodusent
Eleven som KunnskapsprodusentEleven som Kunnskapsprodusent
Eleven som Kunnskapsprodusent
 
Klimamysteriet NKUL
Klimamysteriet NKULKlimamysteriet NKUL
Klimamysteriet NKUL
 
Informasjonskampanje jan erik
Informasjonskampanje jan erikInformasjonskampanje jan erik
Informasjonskampanje jan erik
 
Foredrag Digital kompetanse og nettvett i skolen
Foredrag Digital kompetanse og nettvett i skolenForedrag Digital kompetanse og nettvett i skolen
Foredrag Digital kompetanse og nettvett i skolen
 
Skjematisk oversikt implementering
Skjematisk oversikt implementeringSkjematisk oversikt implementering
Skjematisk oversikt implementering
 
Digitaletavler
DigitaletavlerDigitaletavler
Digitaletavler
 
Refleksjonsspørsmål vgo produksjon
Refleksjonsspørsmål vgo produksjonRefleksjonsspørsmål vgo produksjon
Refleksjonsspørsmål vgo produksjon
 

Semelhante a Fremtidens klasserom notater

Undervisning130410 nettversjon
Undervisning130410 nettversjonUndervisning130410 nettversjon
Undervisning130410 nettversjonRolf K. Baltzersen
 
Ledelse for læring i et digitalt samfunn
Ledelse for læring i et digitalt samfunnLedelse for læring i et digitalt samfunn
Ledelse for læring i et digitalt samfunnGjerdrum ungdomsskole
 
LMS Gardermoen 13.11.2006
LMS Gardermoen 13.11.2006LMS Gardermoen 13.11.2006
LMS Gardermoen 13.11.2006marskog
 
Klimamysteriet: norsk tilrettelegging og erfaringer
Klimamysteriet: norsk tilrettelegging og erfaringerKlimamysteriet: norsk tilrettelegging og erfaringer
Klimamysteriet: norsk tilrettelegging og erfaringerguest41315c
 
Norsk tilretteleggelse og erfaringer med Klimamysteriet
Norsk tilretteleggelse og erfaringer med KlimamysterietNorsk tilretteleggelse og erfaringer med Klimamysteriet
Norsk tilretteleggelse og erfaringer med KlimamysterietJørund Høie Skaug
 
NDLA Utvidet ledergruppe HFK
NDLA Utvidet ledergruppe HFKNDLA Utvidet ledergruppe HFK
NDLA Utvidet ledergruppe HFKFrank Emil Moen
 
Østlandssamarbeidet 5 mai 2010
Østlandssamarbeidet 5  mai 2010Østlandssamarbeidet 5  mai 2010
Østlandssamarbeidet 5 mai 2010kirsle
 
Itec + Den_virtuelle matteskolen Skien
Itec + Den_virtuelle matteskolen SkienItec + Den_virtuelle matteskolen Skien
Itec + Den_virtuelle matteskolen SkienJørund Høie Skaug
 
Nettbasert undervisning – fordeler og utfordringer
Nettbasert undervisning – fordeler og utfordringerNettbasert undervisning – fordeler og utfordringer
Nettbasert undervisning – fordeler og utfordringerMagnus Nohr
 
IKT i skolen
IKT i skolenIKT i skolen
IKT i skolenjaoverla
 

Semelhante a Fremtidens klasserom notater (20)

Oppsummeringsforelesning
OppsummeringsforelesningOppsummeringsforelesning
Oppsummeringsforelesning
 
Undervisning130410 nettversjon
Undervisning130410 nettversjonUndervisning130410 nettversjon
Undervisning130410 nettversjon
 
Om NDLA generelt
Om NDLA genereltOm NDLA generelt
Om NDLA generelt
 
Sesjon6 Bjarte Ramstad Ikt Dugleik
Sesjon6 Bjarte Ramstad Ikt DugleikSesjon6 Bjarte Ramstad Ikt Dugleik
Sesjon6 Bjarte Ramstad Ikt Dugleik
 
Ledelse for læring i et digitalt samfunn
Ledelse for læring i et digitalt samfunnLedelse for læring i et digitalt samfunn
Ledelse for læring i et digitalt samfunn
 
Ikt For Laerere
Ikt For LaerereIkt For Laerere
Ikt For Laerere
 
LMS Gardermoen 13.11.2006
LMS Gardermoen 13.11.2006LMS Gardermoen 13.11.2006
LMS Gardermoen 13.11.2006
 
Klimamysteriet: norsk tilrettelegging og erfaringer
Klimamysteriet: norsk tilrettelegging og erfaringerKlimamysteriet: norsk tilrettelegging og erfaringer
Klimamysteriet: norsk tilrettelegging og erfaringer
 
Norsk tilretteleggelse og erfaringer med Klimamysteriet
Norsk tilretteleggelse og erfaringer med KlimamysterietNorsk tilretteleggelse og erfaringer med Klimamysteriet
Norsk tilretteleggelse og erfaringer med Klimamysteriet
 
071025 Ndla Sandvika
071025 Ndla Sandvika071025 Ndla Sandvika
071025 Ndla Sandvika
 
NDLA Utvidet ledergruppe HFK
NDLA Utvidet ledergruppe HFKNDLA Utvidet ledergruppe HFK
NDLA Utvidet ledergruppe HFK
 
Østlandssamarbeidet 5 mai 2010
Østlandssamarbeidet 5  mai 2010Østlandssamarbeidet 5  mai 2010
Østlandssamarbeidet 5 mai 2010
 
Itec + Den_virtuelle matteskolen Skien
Itec + Den_virtuelle matteskolen SkienItec + Den_virtuelle matteskolen Skien
Itec + Den_virtuelle matteskolen Skien
 
test
testtest
test
 
Nettbasert undervisning – fordeler og utfordringer
Nettbasert undervisning – fordeler og utfordringerNettbasert undervisning – fordeler og utfordringer
Nettbasert undervisning – fordeler og utfordringer
 
Foredrag220109
Foredrag220109Foredrag220109
Foredrag220109
 
070627 Ndla Rektorer
070627 Ndla Rektorer070627 Ndla Rektorer
070627 Ndla Rektorer
 
IKT i skolen
IKT i skolenIKT i skolen
IKT i skolen
 
Kan du svarene
Kan du svareneKan du svarene
Kan du svarene
 
IKT i skolen
IKT i skolenIKT i skolen
IKT i skolen
 

Fremtidens klasserom notater

  • 1.
  • 2.
  • 3. Definisjon fra Digital skole hver dag. ITU (Forsknings- og kompetansenettverk for IT i utdanning) 2005:   "Digital kompetanse er ferdigheter, kunnskaper, kreativitet og holdninger som alle trenger for å kunne bruke digitale medier for læring og mestring i kunnskapssamfunnet."   http://www.itu.no/filearchive/Digital_skole_hver_dag.pdf
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.