Vii plano de aula pronto em pdf

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Vii plano de aula pronto em pdf

  1. 1. UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - UNEB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA - DCET CAMPUS II – ALAGOINHAS DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO II DOCENTE: CLÁUDIA REGINA DISCENTE: GIUSEPE LAMBOGLIA BANDEIRA REGENTE: ZULEIDE SILVA VII PLANO DE AULA SEMANAL PERÍODO: 22 julho de 2010. (Quinta-feira) SÉRIE: 1º ANO – ENSINO MÉDIO MAV1 HORÁRIO DAS AULAS: 15h50min ÀS 17h30min TEMA: 1. Célula SUBTEMA: 1.1 Núcleo celular 1.2 Cariolinfa 1.3 Cromatina 1.4 Nucléolo 1.5 Cromossomos e genes OBJETIVOS:  Entender o funcionamento do núcleo celular, baseado na funcionalidade da cariolinfa, cromatina e nucléolo.  Discutir a relação existente entre cromossomos e genes.
  2. 2. CONTEÚDOS:  Conteúdos Conceituais:  Definição sobre núcleo celular e sua composição  Descrição e analise da cariolinfa, cromatina e nucléolo  Analise da relação entre cromossomos e genes  Conteúdos Procedimentais:  Construção de um quadro demonstrando a partir de desenhos as estruturas presente no núcleo celular. Media de 40 minutos  Participação na construção dos desenhos proposto pelo professor  Participação na realização do exercício proposto pelo professor  Conteúdos Atitudinais:  Interesse e curiosidade por conhecer a estrutura fundamental para qualquer ser vivo: a célula PROCEDIMENTOS METODOLOGICOS COM SEQUÊNCIA DIDATICA  Técnicas:  Aula expositiva dialógica com demonstração didática: aplicações de desenhos das estruturas em sala de aula.  Seqüência Didática O professor dará inicio a aula fazendo uma breve revisão sobre o assunto núcleo celular, sua historia e sua membrana carioteca. Dando continuidade a aula, continuará discorrendo sobre assunto, núcleo celular, a partir de esquema realizado no quadro branco, dando ênfase a participação de todos, falando sobre cariolinfa, cromatina, nucléolo e
  3. 3. cromossomos e sua participação nos genes . Media de 40 minutos. Logo após haverá apresentação de um vídeo. Media de 30 minutos T odo encerramento de aula, o professor relembra aos alunos sobre o email da turma.  Recursos Didáticos  Quadro branco  Livro  DVD  TV-PENDRIVE AVALIAÇÃO:  Participativa REFERÊNCIAS: PAULINO, Wilson. Biologia Citologia Histologia. São Paulo: Editora Ática, 2009. 320p OBSERVAÇÃO: A turma estava um pouco inquieta devido ao projeto de biologia da próxima semana, ainda estavam dividindo a turma, analisando as fotos para o painel. Mas a aula discorreu normalmente.
  4. 4. ANEXOS: Não houve anexos pois a aula teve como ponto principal apontamento realizado pelo regente no quadro branco, e vídeo onde a professora Claudia Regina já solicitou a copia de toda coleção de biologia

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