Público alvo - oficina ii

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A equipe realizou duas pesquisas: uma para definir melhor a persona do usuário final e outra para identificar produtos parecidos que poderiam já existir no mercado.

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Público alvo - oficina ii

  1. 1. Estudo de Público-Alvo e Concorrência Bianca Gurgel, Guilherme Braga, Messias Júnior, Otacílio Barros.
  2. 2. Público-Alvo ●  Cliente: Coordenação do curso de Sistemas e Mídias Digitais. ●  Usuário: Calouros (bixos) do curso de Sistemas e Mídias Digitais.
  3. 3. ●  Usuário: Pesquisa com alunos do 1º semestre Público-Alvo
  4. 4. ●  Usuário: Pesquisa com alunos do 1º semestre Público-Alvo
  5. 5. ●  Usuário: Pesquisa com alunos do 1º semestre Público-Alvo
  6. 6. ●  Usuário: Pesquisa com alunos do 1º semestre Público-Alvo
  7. 7. ●  Usuário: Pesquisa com alunos do 1º semestre Público-Alvo
  8. 8. ●  Usuário: Pesquisa com alunos do 1º semestre Público-Alvo
  9. 9. ●  Usuário: Pesquisa com alunos do 1º semestre Público-Alvo
  10. 10. ●  Usuário: Pesquisa com alunos do 1º semestre Público-Alvo
  11. 11. ●  Usuário: Pesquisa com alunos do 1º semestre Público-Alvo
  12. 12. ●  Usuário: Pesquisa com alunos do 1º semestre Público-Alvo
  13. 13. ●  Usuário: Pesquisa com alunos do 1º semestre Público-Alvo Sim 65% Não 35%
  14. 14. ●  Usuário: Pesquisa com alunos do 1º semestre Público-Alvo
  15. 15. ●  Usuário: Pesquisa com alunos do 1º semestre o  Sugestões Público-Alvo 1. Conhecer o campus, conhecendo seu funcionamento e quem utiliza o seu espaço; 2. Atividades que gerem troca de conhecimentos, p.e.: oficinas; 3. Dinâmicas e cooperação; 4. Ganhar brinde (“um notebook, por exemplo”); 5. Momentos, antes ou depois das aulas (sem atrapalhá-las), em que todos assistissem a séries, jogassem jogos digitais,fizessem algumas brincadeiras; 6. Criação de grupo virtual para interagirmos; 7. Que o trote não seja algo que faça os bixos temerem os veteranos.
  16. 16. Público-Alvo ●  Usuário: o  Persona Eduardo tem 17 anos e está ingressando pela primeira vez em um curso de nível superior. A graduação escolhida por ele foi Sistemas e Mídias Digitais. Como a maioria dos alunos do curso, Eduardo está conectado com o mundo digital o tempo todo através de seu smartphone (Android). Para ele, a maior dificuldade no processo de adaptação à universidade está sendo fazer novas amizades e se locomover pelo Pici, devido ao tamanho do campus.
  17. 17. Aplicativos similares no mercado
  18. 18. TripVenture
  19. 19. "Tripventure games and guides are exciting location-based games, playable in various European cities. With augmented reality you experience virtual stories in the real world. Each game combines reality with fictional stories. While you walk through the actual city, you will talk to virtual people, solve mysteries and find items that help you find answers.” (Google Play)
  20. 20. Jogo consiste em o jogador participar de aventuras na cidade escolhida. Tem o proposito de fazer as pessoas a conhecerem cidade participando de uma aventura ou resolvendo um crime. Desenvolvido por: Sprylab technologies GmbH
  21. 21. Semelhanças ●  O pontos dos jogos são fixos, não podem ser editados*
  22. 22. Diferença ●  Os jogos são pagos ●  Não há interação do jogador com outros jogadores reais.
  23. 23. “Tidy City is a location-based game for Android phones that is played outdoors. In the game you have to solve riddles about your surroundings that will change your perception of the city. You might explore places you never now existed, you might learn something, but most of all, it will be fun!”(Site do jogo)
  24. 24. Jogo consiste em resolver “enigmas”, uma foto associada a um texto, espalhados pela cidade. Os jogos são criados pelos próprios jogadores através do site, ou do Tidy City scout, um aplicativo no próprio celular. Desenvolvido por: TOTEM - Theories and Tools for Distributed Authoring of Mobile Mixed Reality Games
  25. 25. Semelhança ●  Jogo baseado em enigmas de imagem e/ou texto
  26. 26. Diferença ●  Singleplayer ●  O jogo acompanha duas ferramentas de autoria* ●  É necessário criar uma conta
  27. 27. “Uma energia misteriosa foi descoberta por uma equipe de cientistas na Europa. A origem e o propósito dessa força são desconhecidos, mas alguns pesquisadores acreditam que ela está influenciando a maneira de pensar. Devemos controlá-la ou ela nos controlará. ‘Os Iluminados’ procuram abraçar o poder que essa energia pode conceder. ‘A Resistência’ luta para defender e proteger o que resta da humanidade.” (Google Play)
  28. 28. Jogo consiste em criar portais em lugares publicos, monumentos, predios, e fazer links entre eles formando areas triangulares no mapa. Você escolhe uma das duas equipes, iluminados ou a resistência. Desenvolvido por: Niantic Labs/Google
  29. 29. Semelhanças ●  Multiplayer ●  Em tempo real
  30. 30. Diferenças ●  Historia mais elaborada, e contínua. ●  Sensação de poder construir o rumo da historia.
  31. 31. Outros exemplos ●  X-Rift o  https://play.google.com/store/apps/details? id=net.deekay.XProject&hl=pt_BR ●  Far Quest o  https://play.google.com/store/apps/details? id=com.openrevman.farQuest&hl=pt_BR ●  Gunman o  https://play.google.com/store/apps/details? id=com.mambo.gunman&hl=pt_BR ●  GeoBoids o  https://play.google.com/store/apps/details? id=com.hitlabnz.geoboids&hl=pt_BR ●  ShootAR o  https://www.youtube.com/watch?v=jVbfTDUT7TI ●  Parallel Kingdom MMO o  https://play.google.com/store/apps/details? id=com.silvermoon.client&hl=pt_BR
  32. 32. Referencias ●  https://play.google.com/store/apps/details?id=com.nianticproject.ingress ●  https://play.google.com/store/apps/details?id=com.sprylab.tripventure.store ●  http://totem.fit.fraunhofer.de/tidycity/authoring/ ●  http://en.wikipedia.org/wiki/Ingress_%28game%29
  33. 33. Obrigado

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