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y funciones factores  de  la comunicación
ÍNDICE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],COMUNICACIÓN INDICE ATRAS
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Los roles de emisor y receptor son intercambiables en un diálogo  } FACTORES DE LA COMUNICACIÓN CONTINUAR INDICE ATRAS
Inventario de signos y reglas Signos que informan acerca de una  Medio que asegura el contacto Realidad, conjunto de referentes código mensaje Receptor Emisor  canal Situación o contexto Factores que intervienen en el acto comunicativo   INDICE ATRAS
Todo texto o discurso se produce dentro de una situación comunicativa, donde según el factor de la comunicación que predomine, se habla de diferentes funciones que cumple el lenguaje. F. Representativa F. Expresiva o Emotiva F. Apelativa o Conativa F. Poética  F. Fática F. Metalingüística Situación centrada en el tema del mensaje (información objetiva). Situación que manifiesta subjetividad (emociones, sentimientos) Dar órdenes, solicitar un favor, hacer preguntas, etc. Se centra en el mensaje mismo (propagandas, publicidad) Al comienzo, medio o fin de la conversación. Se usa para verificar el contacto entre los interlocutores. Se centra en el código (definiciones, etc.) SITUACIÓN COMUNICATIVA CONTINUAR INDICE ATRAS
Si el factor de la comunicación que predomina es:   La función del lenguaje es: Contexto F. Representativa Emisor o emisora Receptor o receptora F. Apelativa o Conativa F. Poética  F. Fática F. Metalingüística F. Expresiva o Emotiva Mensaje mismo  Canal Código INDICE ATRAS
Los factores de la comunicación …. INDICE ATRAS emisor mensaje receptores Canal  (aire) Contexto (clase) Código (lengua castellana)
Hola!!!  Hola!!!  ¿y por qué? Te llamo para avisarte que no podré ir a tu casa. Está bien, entonces nos vemos mañana. Es que acaban de llegar mis tíos de Brasil. Sí, y te cuento todas las novedades que traen. Adiós.  OK. Adiós CONTINUAR INDICE ATRAS
Toma lápiz y papel y escribe los factores que están presentes en la conversación anterior. Contexto o mensaje:_______________________ Emisor o emisora:_________________________ Receptor o receptora:______________________ Mensaje :___________________________  Canal:__________________________________ Código:_________________________________ CONTINUAR INDICE ATRAS
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],En la situación anterior que factor de la comunicación falla (escríbelo en una hoja anexa) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],CONTINUAR INDICE ATRAS
2)  Expresiones como ¿se oye bien?, ¿Qué dijo?, te escucho, apuntan a verificar la efectividad del___________ y ellas constituyen ejemplos de ______________.(escribe la respuesta en tu hoja) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],CONTINUAR INDICE ATRAS
3) ¿Cuál de las siguientes alternativas contiene la relación correcta entre los elementos de las columnas A y B?(marca la alternativa en tu hoja) a)1/e; 2/c; 3/a; 4/b; 5/b; 6/f b)1/e; 2/e; 3/a; 4/b; 5/f; 6/e c)1/d; 2/e; 3/a; 4/f; 5/d; 6/b d)1/a; 2/c; 3/b; 4/f; 5/e; 6/d e)1/e; 2/a; 3/c; 4/b; 5/d; 6/f INDICE ATRAS A B 1.  Emisor a) f. Fática  2. Código b) f. conativa 3. Canal c) f. metalingüística  4.Receptor d) f. poética 5. Mensaje e) f. emotiva  6.Contexto f) f. referencial
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],En la situación anterior que factor de la comunicación falla  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],CONTINUAR INDICE ATRAS
2)  Expresiones como ¿se oye bien?, ¿Qué dijo?, te escucho, apuntan a verificar la efectividad del___________ y ellas constituyen ejemplos de ______________. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],CONTINUAR INDICE ATRAS
3) ¿Cuál de las siguientes alternativas contiene la relación correcta entre los elementos de las columnas A y B? a)1/e; 2/c; 3/a; 4/b; 5/b; 6/f b)1/e; 2/e; 3/a; 4/b; 5/f; 6/e c)1/d; 2/e; 3/a; 4/f; 5/d; 6/b d)1/a; 2/c; 3/b; 4/f; 5/e; 6/d e)1/e; 2/a; 3/c; 4/b; 5/d; 6/f INDICE ATRAS A B 1. Emisor a) f. Fática  2. Código b) f. conativa 3. Canal c) f. metalingüística  4.Receptor d) f. poética 5. Mensaje e) f. emotiva  6.Contexto f) f. referencial

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Factores y funciones

  • 1. y funciones factores de la comunicación
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5. Inventario de signos y reglas Signos que informan acerca de una Medio que asegura el contacto Realidad, conjunto de referentes código mensaje Receptor Emisor canal Situación o contexto Factores que intervienen en el acto comunicativo INDICE ATRAS
  • 6. Todo texto o discurso se produce dentro de una situación comunicativa, donde según el factor de la comunicación que predomine, se habla de diferentes funciones que cumple el lenguaje. F. Representativa F. Expresiva o Emotiva F. Apelativa o Conativa F. Poética F. Fática F. Metalingüística Situación centrada en el tema del mensaje (información objetiva). Situación que manifiesta subjetividad (emociones, sentimientos) Dar órdenes, solicitar un favor, hacer preguntas, etc. Se centra en el mensaje mismo (propagandas, publicidad) Al comienzo, medio o fin de la conversación. Se usa para verificar el contacto entre los interlocutores. Se centra en el código (definiciones, etc.) SITUACIÓN COMUNICATIVA CONTINUAR INDICE ATRAS
  • 7. Si el factor de la comunicación que predomina es: La función del lenguaje es: Contexto F. Representativa Emisor o emisora Receptor o receptora F. Apelativa o Conativa F. Poética F. Fática F. Metalingüística F. Expresiva o Emotiva Mensaje mismo Canal Código INDICE ATRAS
  • 8. Los factores de la comunicación …. INDICE ATRAS emisor mensaje receptores Canal (aire) Contexto (clase) Código (lengua castellana)
  • 9. Hola!!! Hola!!! ¿y por qué? Te llamo para avisarte que no podré ir a tu casa. Está bien, entonces nos vemos mañana. Es que acaban de llegar mis tíos de Brasil. Sí, y te cuento todas las novedades que traen. Adiós. OK. Adiós CONTINUAR INDICE ATRAS
  • 10. Toma lápiz y papel y escribe los factores que están presentes en la conversación anterior. Contexto o mensaje:_______________________ Emisor o emisora:_________________________ Receptor o receptora:______________________ Mensaje :___________________________ Canal:__________________________________ Código:_________________________________ CONTINUAR INDICE ATRAS
  • 11.
  • 12.
  • 13. 3) ¿Cuál de las siguientes alternativas contiene la relación correcta entre los elementos de las columnas A y B?(marca la alternativa en tu hoja) a)1/e; 2/c; 3/a; 4/b; 5/b; 6/f b)1/e; 2/e; 3/a; 4/b; 5/f; 6/e c)1/d; 2/e; 3/a; 4/f; 5/d; 6/b d)1/a; 2/c; 3/b; 4/f; 5/e; 6/d e)1/e; 2/a; 3/c; 4/b; 5/d; 6/f INDICE ATRAS A B 1. Emisor a) f. Fática 2. Código b) f. conativa 3. Canal c) f. metalingüística 4.Receptor d) f. poética 5. Mensaje e) f. emotiva 6.Contexto f) f. referencial
  • 14.
  • 15.
  • 16. 3) ¿Cuál de las siguientes alternativas contiene la relación correcta entre los elementos de las columnas A y B? a)1/e; 2/c; 3/a; 4/b; 5/b; 6/f b)1/e; 2/e; 3/a; 4/b; 5/f; 6/e c)1/d; 2/e; 3/a; 4/f; 5/d; 6/b d)1/a; 2/c; 3/b; 4/f; 5/e; 6/d e)1/e; 2/a; 3/c; 4/b; 5/d; 6/f INDICE ATRAS A B 1. Emisor a) f. Fática 2. Código b) f. conativa 3. Canal c) f. metalingüística 4.Receptor d) f. poética 5. Mensaje e) f. emotiva 6.Contexto f) f. referencial