Instituto Federal de Brasília- IFB Disciplina Estágio Licenciatura em Dança- Outubro/2013

1. IFB
Disciplina: Estágio
Professora: Fernanda Bartoly
Aluna: Belister Rocha Paulino
Licenciatura em Dança
“MEMORIAL”

2. “A história é feita com as experiências do
homem, com suas memórias...”
“...A memória se tece a partir do presente
que nos empurra em relação ao passado
numa viagem imperdível, necessária e
fundamental para que se possa trazer à
tona os encadeamentos da nossa história”.
(Memorial da Formação – Quando as Memórias
Narram a História da Formação- Guilherme Prado
e Rosaura Soligo - Porque Escrever é Fazer
História)

3. Contextualização
O CEE 01 de Santa Maria foi inaugurado em 2001
•
Comunidade carente
•
Professores dedicados
C e e 01d e s a n t a m a r i a .b l o

4. Atendimentos:
Educação Precoce: 0 a 3 anos (Prematuros e
com síndromes)
DMu- Deficiências Múltiplas
TGD- Transtorno Global do Desenvolvimento
(Autismo)
DI- Deficiência Intelectual (Oficinas)
Atendimento Complementar (Alunos da
inclusão)

5. Projetos Interdisciplinares:
Capoeira
Informática

6. Meio Ambiente

7. Ludoteca
Música

8. Ensino Aprendizagem
Baseado no Currículo Funcional.
• Desenvolver habilidades que levem
à autonomia dos alunos.
•
Proporcionar independência nas
atividades da vida diária e de
socialização.

9. Dificuldades
Falta de material adequado às
necessidades especiais dos alunos.
Falta de recursos para melhoria na
infraestrutura da escola.
Pouca participação dos pais nas
reuniões.
Transporte insuficiente e inadequado à
clientela.

10. Eventos Principais
Jogos
Chá de Poesias

11. Desfile Fashion
Especial
Festa Folclórica

12. Desfile Cívico
Festa Junina

13. Afro Arte
Natal

14. Dançando na Escola
7anos
8 anos

15. Participação
nas
Festas
Juninas

16. 2010
Homenagem aos 50 anos
de Brasília

17. 2012
Centenário de
Luiz Gonzaga

18. 2013
Sítio do Pica
Pau Amarelo

19. 2009- Manifestações
Culturais: A Cultura do
Corpo Expressivo
Ciranda

20. Afro Arte
2009
2010

21. Afro Arte 2011
A Cor da Cultura

22. Momento de
Histórias e Músicas
no Pátio

24. Apresentação
no
Auditório

25. Projeto Sala de Leitura - 2011

29. Projeto de Música - 2013

33. Tarde
Sertaneja
(Junho)
Catira na
Festa do
Folclore
(Agosto)

34. Primavera

36. Características
• Há resistência por parte de alguns professores.
• Qualquer atividade precisa da ajuda dos outros
professores.
• O resultado das atividades com música e dança
é muita alegria e diversão por parte dos alunos.
• Percebe-se integração, socialização e
participação efetiva nas atividade sugeridas.
• A implantação de projetos lúdicos ajuda no
desenvolvimento dos alunos especiais.
• Os alunos podem interagir na hora que a
atividade acontece.

37. “Façamos da interrupção um
caminho novo.
Da queda um passo de dança,
do medo uma escada,
do sonho uma ponte, da
procura um encontro!”
“Não é o ritmo nem os passos
(Fernando
que fazem a dança, mas a
Sabino)
paixão que vai na alma de quem
dança”.
(Augusto Branco)
“Uma vida sem desafios não
vale a pena ser vivida”.
(Sócrates)
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