Guili TSOUMOU, DARH à la SNPC Distribution a animé ce mercredi 14 Janvier 2015 au Bantuhub une soirée de l'entreprenariat sous le thème : « Comment choisir ses collaborateurs et créer une équipe cohérente ? » dans le but de permettre aux participants de savoir comment trouver la perle rare dans un tas de boue.

1. COMMENT CHOISIR SES
COLLABORATEURS POUR CRÉER UNE
EQUIPE COHERENTE
Présente
Par
Mme Guili TSOUMOU-GAVOUKA
DARH SNPC DISTRIBUTION

2. QUI SUIS-JE ?
Mme Guili TSOUMOU-GAVOUKA, 43 ans,
Congolaise
DARH en charge de la Communication et des Relations Publiques
à la SNPC Distribution
Directrice de sociétés
Enseignante pour les niveaux BTS
Administratrice de l’Association des Ecoles Françaises à l’étranger

3. QUEL CURSUS ?
 MASTER en Communication et Relations Publiques - Italie
 Laurea (Maitrise ) en Langue et Littératures Etrangères – Italie
 Baccalauréat D - Congo

4. COMMENT CHOISIR SES COLLABORATEURS POUR
CRÉER UNE EQUIPE COHERENTE ?
Mission première du DRH:
 Trouver le bon profil pour le poste
 Mettre à disposition le candidat au sein de la structure
 Gérer la carrière du candidat

5. COMMENT CHOISIR SES COLLABORATEURS POUR
CRÉER UNE EQUIPE COHERENTE ?
 CHOISIR SES COLLABORATEURS
 CRÉER UNE EQUIPE COHERENTE

6. CHOISIR SES COLLABORATEURS
 DARH ou Directrice de société, etc…
 Pas de choix
 Processus de Recrutement (expression d’un besoin, élaboration des
profils de poste par rapport au besoin, sélection des cv, entretiens,
intégration des candidats à la société, suivi)

7. PROFIL DU CANDIDAT
 Sexe :
 Âge :
 Formation :
 Indispensable.
 Souhaitable.
 Expérience professionnelle :
 Indispensable.
 Souhaitable.
 Personnalité :
 Caractéristiques indispensables.
 Caractéristiques souhaitables.
 Caractéristiques spécifiques :
 Exemple : disponibilités face aux déplacements
géographiques.


8. LA COMPETENCE
« On ne nait pas compétent mais on le devient »
Une combinaison de :
 Connaissances
 Savoir- faire
 Savoir- être

9. LES COMPETENCES
I_00616c7-1.11CURRENT
La fusée des compétences
Employabilité
SF
x
x
Potentiel
PF
x
x
Souhaits
VF
Compétences préférées
Compétences potentielles
Compétences détenues et validées
mises en œuvre dans l’emploi actuel
Compétences validées non mises
en œuvre dans l’emploi actuel :
- Employabilité interne (aujourd’hui-demain)
- Employabilité externe (aujourd’hui-demain)
Compétences mises en œuvre dans
des activités extra-professionnelles
Compétences en cours de péremption
Compétences périmées
Motivation
Potentiel
Compétence
professionnelle
Compétence
individuelle
SF = Savoir faire
PF = Pouvoir faire
VF = Vouloir faire
Compétences détenues
par un collaborateur
La fusée des compétences

10. CANDIDAT/COLLABORATEUR
 Une description de poste
 Un profil de candidat
 Une évaluation des compétences
 Un recrutement
 Un intégration
 Une gestion de la carrière

11. CRÉER UNE EQUIPE COHERENTE
 ORGANIGRAMME
DIRECTEUR
ARH
CHEF DE
DEPARTEMENT
GESTION DES
RESSOURCES
HUMAINES
CHEF DE
DEPARTEMEN
T MOYENS
GENERAUX
CHEF DE
DEPARTEMENT
ADMINISTRATION
DU PERSONNEL
ASSISTANT

12. COHERENCEI_00616c7-1.11CURRENT
Schéma d’aide au regroupement
E.T.
E.T.
E.T.
E.T.
E.T.
S - F.P 1
F.P. 1
P
S - F.P 2
E.T.
P P P P
Sous Familles
Emploi-type/ métier
Poste / emploi
Salarié
Compétences
Aptitudes
Familles

13. TRAVAIL D’EQUIPE
 Nature des missions
 Projet
 Célébration interne
 Formation

14. COMMENT FAIRE POUR OBTENIR UN
ENGAGEMENT DES COLLABORATEURS?
 Le contenu du poste occupé
 L’autonomie
 Le développement des compétences
 La mobilité
 L’ambiance de travail
 La rémunération
 La qualité du management
 Les conditions de travail

15. JE VOUS REMERCIE