Aula práticaTema: Os estados físicos da água          Turma 6oB
Procedimento:Os alunos colocaram 50mL de água em recipientes de formatos diferentes, abertosou fechados. Após incubação em...
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"Para que haja aprendizado, é necessário que o o objeto de estudo tenha real significado para o estudante. As aulas de ciências em laboratório propiciam a observação, a experimentação e a conclusão, premissas do desenvolvimento do pensamento científico."Aula em laboratório - 6 Ano A - Professora Camila Nunes Batista.

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Aula prática

  1. 1. Aula práticaTema: Os estados físicos da água Turma 6oB
  2. 2. Procedimento:Os alunos colocaram 50mL de água em recipientes de formatos diferentes, abertosou fechados. Após incubação em temperatura ambiente por 5 dias, os resultadosforam observados.
  3. 3. Resultados:Proveta aberta: havia 50mL de águaProveta fechada: havia 50 mL de águaPlaca de petri aberta: havia apenas 10 mL de água.Placa de petri fechada: Havia 40mL de água e gotículas na tampa da placaConclusão:Os alunos concluíram que a água presente na placa de petri aberta evaporou. Verificaramtambém que a velocidade de evaporação foi maior na placa de petri do que na provetadevido a maior superfície de contato do líquido com a atmosfera.Na placa de petri fechada, os alunos concluíram que houve duas mudanças de estados físicos:a água evaporou, passando do estado líquido para o gasoso e em seguida, ao entrar emcontato com o vidro gelado da tampa, o vapor perdeu calor e condensou, explicando oaparecimento das gotículas de água nessa condição experimental.

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