[1] O documento descreve o que é uma orquestra, incluindo sua história e composição, com cinco classes de instrumentos. [2] As primeiras orquestras surgiram no início do período barroco para acompanhar composições vocais e instrumentais. [3] O maestro é responsável por coordenar os ensaios e conduzir a orquestra durante as apresentações.

1. Escola Básica dos 2º e 3º Ciclos Cónego João Jacinto Gonçalves de Andrade
2013 / 2014
Educação Musical
Orquestra
(Orquestra bandolinística ribeira-bravense)
Trabalho elaborado por:
- Bruno Sousa nº3, 6ºA

2. Definições de orquestra
A orquestra é um grupo instrumental utilizado sobretudo para a execução
de música Instrumental.
 A história da orquestra está ligada essencialmente à música instrumental,
contudo uma orquestra pode também acompanhar vozes em músicas
cantadas.
 A orquestras completas dá-se o nome de orquestras sinfónicas
ou orquestras filarmónicas.


3. As primeiras Orquestras


Os primeiros grupos a serem classificados como orquestras são aqueles
determinados pelo veneziano Giovani Gabrielli (1557-1612) para o acompanhamento de
suas ’’Sinfonias Sacras’’ compostas por volta de 1600. Quase simultaneamente, em
Florença, Claudio Monteverdi (1567-1643) também define uma orquestra para o
acompanhamento de sua ópera L'Orfeo, composta em 1607.
Estas orquestras primitivas, surgidas no início do período barroco, foram os primeiros
grupos instrumentais com instrumentos definidos, correspondendo às primeiras
tentativas feitas por compositores em obter um grupo instrumental de timbre definido.

4. O Maestro
É responsável por decisões de interpretação como andamento, expressão,
instrumento ou voz a ser destacada em determinado trecho.
 É responsável pela coordenação dos ensaios, o que o obriga a conhecer
previamente e muito bem a totalidade da obra, para garantir a perfeita junção das
partes de cada músico.
 É também responsável pela marcação do tempo e das entradas mais importantes
durante a execução em concerto.


5. Uma orquestra sinfónica dispõe cinco classes
de instrumentos:

As cordas (violinos, violas, violoncelos, contrabaixos, harpas
etc.)

6. Uma orquestra sinfónica dispõe cinco classes
de instrumentos:

As madeiras (flautas, flautins, oboés, clarinetes, clarinete
baixo, fagotes, contrafagotes, etc.)

7. Uma orquestra sinfónica dispõe cinco classes
de instrumentos:

Os metais (trompetes, trombones, trompas, tubas, etc.)

8. Uma orquestra sinfónica dispõe cinco classes
de instrumentos:

os instrumentos de percussão
(tímpanos, triângulo, caixas, bombo, pratos, carrilhão sinfónico,
etc.)

9. Uma orquestra sinfónica dispõe cinco classes
de instrumentos:

Os instrumentos de teclas (piano, cravo, órgão, etc.)

10. Exemplos de orquestras

Edvard Grieg - Peer Gynt Suites 1 e 2, por Orquestra sinfónica de RTVE:
http://www.youtube.com/watch?v=O2gDFJWhXp8

Stravinsky – Pássaro de Fogo, por Orquestra filarmónica de Viena:
http://www.youtube.com/watch?v=RZkIAVGlfWk

Scorpions e Orquestra filarmónica de Berlim - Rock You Like a Hurricane :
http://www.youtube.com/watch?v=jJVJ140CdHQ

Metallica e Orquestra Sinfónica de São Francisco – One:
http://www.youtube.com/watch?v=NgoGTN1lEo8