Dimensiones de la Practica docente

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Aylin Flores

aspectos de la practica docente

Educação

Observación y Análisis de la Práctica
Educativa
 Concepto de la Práctica
Docente
 María Guadalupe Gallegos Alvarado
 Aylín Alejandra Cháirez Flores
1°B

Concepto de Práctica
Docente
Práctica Docente Propuestas de
formación
Dialogo Dimensiones de la
Práctica Docente
• Mediación del
encuentro entre el
proyecto político
educativo,
estructurado como
oferta educativa.
• Estableciendo
relaciones con los
agentes
implicados.
• Quehacer social
• Espacio educativo
• Potencial
transformador
• Saber Docente
• Reflexionar sobre
la experiencia
Implica Permite
• Explicación de
pensamientos
• Respeto y
libertad
• Entender
•Reconstruir
pensamiento
pedagógico
• Distinguir
ideas
• Precisar
Conocimientos
• Personal
• institucional
• Interpersonal
• Social
• Didáctica
• Valoral
Relación Pedagógica

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3. Gracias

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