SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 56
Fundamentos de Computación (ICM)   con GNU Octave ,[object Object],[object Object]
[object Object]
Condicionales
Lazos de Repetición
Acumuladores y Contadores
Aleatorios
Arreglos una dimensión
Arreglos de dos dimensiones o Matrices
Caracteres y Cadenas
Funciones
Condicionales Múltiples(switch)
Funciones Recursivas
Estructuras
Archivos Contenido
Introducción GNU Octave  es un lenguaje de alto nivel destinado al cálculo numérico, tiene un interprete(consola) que resuelve dichos cálculos numéricos, además permite la ejecución de scripts realizados por el usuario. Posee el mismo lenguaje de programación que MATLAB(lenguaje M), esto permite una alta compatibilidad entre ellos. Es un software libre (cero costo) y esta disponible en diferentes plataformas como Linux, Windows y MacOsX.
[object Object]
La sintaxis es la misma utilizada en MATLAB.
No pasa valores por referencia solo por valor.
Es un lenguaje interpretado.
Se pueden crear scripts.
Soporta gran parte de las funciones de la biblioteca estándar de C .
Primeros pasos en Octave ,[object Object],ans  ( answer ) es una variable interna del  programa que guarda el valor  de una operación. Resultado de la suma 4+2
Variables ,[object Object],Tipo escalar(numérica) Tipo vector(arreglo) Tipo cadena de texto
[object Object]
Ej: total1, contador
Octave diferencia los nombres de variables en mayúsculas y minúsculas. Ej: var1, Var1 y VAR1
Las instrucciones deben terminar en  punto y coma  ;  .
Los comentarios  se colocan con  %  o  # .
Ej:  %esto es un comentario  y  # esto es otro comentario
Entrada y salida de datos ,[object Object]
Se utiliza para que el programa pida valores de entrada a variables mientras se ejecuta.
Sintaxis :   ,[object Object]
variable_numérica  =  input ( 'texto' );
Para ingresar cadenas de texto
variable_cadena  =  input ( 'texto','s' );  ,[object Object],[object Object]
cad = input ( 'Ingrese un texto: ', 's' );
Entrada y salida de datos ,[object Object]
Muestran datos de salida por pantalla.
Sintaxis :
disp ( nombre_variable  o  'texto' );
fprintf muestran datos de salida formateados.
Sintaxis:
fprintf ( 'texto:%s numero:%d' ,varCad,varNum); %s  muestra contenido de variables tipo texto,   %d  muestra contenido de variables tipo numéricas y    hace un salto de línea(un enter) .
Rangos ,[object Object]
Se usan en estructuras for.
Se pueden crear vectores filas.
Sintaxis:
valor_inicial : salto : valor_final
Si no se coloca un valor salto el valor por defecto será “1”. ,[object Object],Rango con salto positivo Rango con salto negativo Rango sin salto
Operadores Lógicos Operador Descripción x < y x es menor que y. x <= y x es menor o igual que y. x == y x es igual que y. x > y x es mayor que y. x >= y x es mayor o igual que y. x ~= y  x != y  x <> y x no es igual a y.
Operador Descripción x & y Retorna 1 si “x” y “y” son verdaderos caso contrario retorna 0. x | y Retorna 0 si “x” y “y” son falsos caso contrario retorna 1. ~x  !x Retorna el valor 0 si x vale 1 o 1 si x vale 0. Operadores Booleanos “ short-circuit&quot; Similar a los anteriores con la diferencia que solo basta con analizar el valor del primer elemento ( “x” ) para saber el resultado  x && y Retorna 1 si “x” y “y” son verdaderos caso contrario retorna 0. x || y Retorna 0 si “x” y “y” son falsos caso contrario retorna 1. Operadores Booleanos
[object Object],if   condición Instrucciones; else Instrucciones; end if   condición Instrucciones; end if   condición1 Instrucciones; elseif   condición2 Instrucciones; else Instrucciones; end Nota:  Para cualquiera de las estructuras de control los paréntesis  puede omitirse y el fin de la estructura (end) puede colocarse  end[nombre de la estructura] ( endif, endfor, endwhile ).
[object Object],a=2; if   a==2 disp('a vale 2'); end num= input('Ingrese un número: '); if   mod(num,2)==0 disp('El número es par'); else disp('El número es impar'); end disp() Muestra un mensaje por pantalla. Condición por verdad.
for   índice=rango Instrucciones; end while  condición Instrucciones; end do  Instrucciones; until  condición Estructura   for Estructura   while Estructura   do-until Estructura que repite sus instrucciones hasta llegar al fin del  rango . Estructura que repite sus instrucciones mientras la condición sea  verdadera . Estructura que repite sus instrucciones hasta que la condición sea  falsa . ,[object Object],[object Object]
[object Object],suma=0; for   i=1:5 suma=suma+i; end disp(suma); suma=0; i=1; while   (i<=5) suma=suma+i; i=i+1;  end disp(suma); i incrementa el valor de i en 1 La expresión  i=1:5  indica que: i es la variable que inicia en 1  y termina en 5 con incrementos  de 1, es un rango.
do x=0; valor=input('Ingrese un entero positivo: ','s'); if ( ~isletter(valor))    valor=str2num(valor); else   disp('Error!, Ingreso un caracter o una cadena de caracteres');   x=1;  end if(valor<0)   disp('Error!, Ingrese un valor positivo'); end until  (valor>0 & x==0) disp('Dato valido! , Ingreso Exitoso!'); Programa que valida si el ingreso es un número, caso contrario muestra un error! y se mantiene hasta que ingrese un número.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

427168331 calculo-vectorial-unidad-2
427168331 calculo-vectorial-unidad-2427168331 calculo-vectorial-unidad-2
427168331 calculo-vectorial-unidad-2fghffffg
 
Introducción a los Métodos Numéricos
Introducción a los Métodos NuméricosIntroducción a los Métodos Numéricos
Introducción a los Métodos NuméricosBrianith Navarro
 
TIPOS DE DATOS PARA C++
TIPOS DE DATOS PARA C++TIPOS DE DATOS PARA C++
TIPOS DE DATOS PARA C++Idalia Tristan
 
Método de la regla falsa (o metodo de la falsa posición) MN
Método de la regla falsa (o metodo de la falsa posición) MNMétodo de la regla falsa (o metodo de la falsa posición) MN
Método de la regla falsa (o metodo de la falsa posición) MNTensor
 
Vectores tangente unitario y normal unitario
Vectores tangente unitario y normal unitarioVectores tangente unitario y normal unitario
Vectores tangente unitario y normal unitarioRodolfo Alcantara Rosales
 
Método de newton raphson Metodos Numericos
Método de newton raphson Metodos NumericosMétodo de newton raphson Metodos Numericos
Método de newton raphson Metodos NumericosTensor
 
Series infinitas
Series infinitasSeries infinitas
Series infinitasEmma
 
Discriminante o-hessiano
Discriminante o-hessianoDiscriminante o-hessiano
Discriminante o-hessianoMARY ANBEL
 
Ejercicios plano tangente
Ejercicios plano tangenteEjercicios plano tangente
Ejercicios plano tangenteUNEFA
 
Métodos numéricos- Métodos de Aproximación
Métodos numéricos- Métodos de AproximaciónMétodos numéricos- Métodos de Aproximación
Métodos numéricos- Métodos de AproximaciónRonnyArgeta123
 
3.1 definicion-y-clasificacion-de-ecuaciones-lineales
3.1 definicion-y-clasificacion-de-ecuaciones-lineales3.1 definicion-y-clasificacion-de-ecuaciones-lineales
3.1 definicion-y-clasificacion-de-ecuaciones-linealesCarlita Vaca
 
Ejercicios jacobi
Ejercicios jacobiEjercicios jacobi
Ejercicios jacobidjp951
 
Tutorial de ecuaciones diferenciales
Tutorial de ecuaciones diferencialesTutorial de ecuaciones diferenciales
Tutorial de ecuaciones diferencialesvictorjlu
 
Transformada Directa de Laplace
Transformada Directa de LaplaceTransformada Directa de Laplace
Transformada Directa de LaplaceEdwin_Jack
 
Ejemplo del Método de Bisección
Ejemplo del Método de BisecciónEjemplo del Método de Bisección
Ejemplo del Método de BisecciónDaniela Medina
 
Ecuaciones diferenciales exactas
Ecuaciones diferenciales exactasEcuaciones diferenciales exactas
Ecuaciones diferenciales exactasAlexCoeto
 

Mais procurados (20)

427168331 calculo-vectorial-unidad-2
427168331 calculo-vectorial-unidad-2427168331 calculo-vectorial-unidad-2
427168331 calculo-vectorial-unidad-2
 
Introducción a los Métodos Numéricos
Introducción a los Métodos NuméricosIntroducción a los Métodos Numéricos
Introducción a los Métodos Numéricos
 
TIPOS DE DATOS PARA C++
TIPOS DE DATOS PARA C++TIPOS DE DATOS PARA C++
TIPOS DE DATOS PARA C++
 
Método de la regla falsa (o metodo de la falsa posición) MN
Método de la regla falsa (o metodo de la falsa posición) MNMétodo de la regla falsa (o metodo de la falsa posición) MN
Método de la regla falsa (o metodo de la falsa posición) MN
 
Vectores tangente unitario y normal unitario
Vectores tangente unitario y normal unitarioVectores tangente unitario y normal unitario
Vectores tangente unitario y normal unitario
 
Algoritmos
AlgoritmosAlgoritmos
Algoritmos
 
Método de newton raphson Metodos Numericos
Método de newton raphson Metodos NumericosMétodo de newton raphson Metodos Numericos
Método de newton raphson Metodos Numericos
 
Series infinitas
Series infinitasSeries infinitas
Series infinitas
 
Discriminante o-hessiano
Discriminante o-hessianoDiscriminante o-hessiano
Discriminante o-hessiano
 
Ejercicios plano tangente
Ejercicios plano tangenteEjercicios plano tangente
Ejercicios plano tangente
 
Métodos numéricos- Métodos de Aproximación
Métodos numéricos- Métodos de AproximaciónMétodos numéricos- Métodos de Aproximación
Métodos numéricos- Métodos de Aproximación
 
3.1 definicion-y-clasificacion-de-ecuaciones-lineales
3.1 definicion-y-clasificacion-de-ecuaciones-lineales3.1 definicion-y-clasificacion-de-ecuaciones-lineales
3.1 definicion-y-clasificacion-de-ecuaciones-lineales
 
Formulario de calculo vectorial
Formulario de calculo vectorialFormulario de calculo vectorial
Formulario de calculo vectorial
 
Ejercicios jacobi
Ejercicios jacobiEjercicios jacobi
Ejercicios jacobi
 
Transformada de laplace
Transformada de laplaceTransformada de laplace
Transformada de laplace
 
Edo fin
Edo finEdo fin
Edo fin
 
Tutorial de ecuaciones diferenciales
Tutorial de ecuaciones diferencialesTutorial de ecuaciones diferenciales
Tutorial de ecuaciones diferenciales
 
Transformada Directa de Laplace
Transformada Directa de LaplaceTransformada Directa de Laplace
Transformada Directa de Laplace
 
Ejemplo del Método de Bisección
Ejemplo del Método de BisecciónEjemplo del Método de Bisección
Ejemplo del Método de Bisección
 
Ecuaciones diferenciales exactas
Ecuaciones diferenciales exactasEcuaciones diferenciales exactas
Ecuaciones diferenciales exactas
 

Destaque

Analisis Riesgo Metodología OCTAVE
Analisis Riesgo Metodología OCTAVEAnalisis Riesgo Metodología OCTAVE
Analisis Riesgo Metodología OCTAVEYairTobon
 
Introduccion al Octave
Introduccion al OctaveIntroduccion al Octave
Introduccion al Octavefranpenabra
 
Fundamentos de programación en scilab
Fundamentos de programación en scilabFundamentos de programación en scilab
Fundamentos de programación en scilabGabriel Romero
 
Analisis de riesgo informatico con OCTAVE
Analisis de riesgo informatico con OCTAVEAnalisis de riesgo informatico con OCTAVE
Analisis de riesgo informatico con OCTAVEFluidsignal Group S.A.
 
Ecuaciones de Lorenz en Octave
Ecuaciones de Lorenz en OctaveEcuaciones de Lorenz en Octave
Ecuaciones de Lorenz en Octavedagoquevedo
 
Clase de turbo C
Clase de turbo CClase de turbo C
Clase de turbo Ctacubomx
 
Software libre para investigación y educación en ingeniería química: GNU Octa...
Software libre para investigación y educación en ingeniería química: GNU Octa...Software libre para investigación y educación en ingeniería química: GNU Octa...
Software libre para investigación y educación en ingeniería química: GNU Octa...Maxwell S
 
SOFTWARE LIBRE COMO MODELO DE AUTONOMÍA
SOFTWARE LIBRE COMO MODELO DE AUTONOMÍASOFTWARE LIBRE COMO MODELO DE AUTONOMÍA
SOFTWARE LIBRE COMO MODELO DE AUTONOMÍACarlo Gilmar
 
PROCESO SISTÉMICO DE LA ADMINISTRACIÓN
PROCESO SISTÉMICO DE LA ADMINISTRACIÓNPROCESO SISTÉMICO DE LA ADMINISTRACIÓN
PROCESO SISTÉMICO DE LA ADMINISTRACIÓNCarlo Gilmar
 
SCRUM PARA ALTOS EJECUTIVOS Y DIRECTIVOS
SCRUM PARA ALTOS EJECUTIVOS Y DIRECTIVOSSCRUM PARA ALTOS EJECUTIVOS Y DIRECTIVOS
SCRUM PARA ALTOS EJECUTIVOS Y DIRECTIVOSCarlo Gilmar
 
Seguridad informatica
Seguridad informaticaSeguridad informatica
Seguridad informaticaOsv511
 
DIAGNÓSTICO DE LA CUENCA GRIJALVA USUMACINTA
DIAGNÓSTICO DE LA CUENCA GRIJALVA USUMACINTADIAGNÓSTICO DE LA CUENCA GRIJALVA USUMACINTA
DIAGNÓSTICO DE LA CUENCA GRIJALVA USUMACINTACarlo Gilmar
 
TEORIA GENERAL DE LOS SISTEMAS
TEORIA GENERAL DE LOS SISTEMASTEORIA GENERAL DE LOS SISTEMAS
TEORIA GENERAL DE LOS SISTEMASCarlo Gilmar
 
Riesgos corporativos prosol_jr_2016
Riesgos corporativos prosol_jr_2016Riesgos corporativos prosol_jr_2016
Riesgos corporativos prosol_jr_2016Zitec Consultores
 
¿Gestión de Riesgos: cómo manejar las incertidumbres del proyecto?
¿Gestión de Riesgos: cómo manejar las incertidumbres del proyecto?¿Gestión de Riesgos: cómo manejar las incertidumbres del proyecto?
¿Gestión de Riesgos: cómo manejar las incertidumbres del proyecto?Software Guru
 
¿MATLAB? Yo uso Octave UPM
¿MATLAB? Yo uso Octave UPM¿MATLAB? Yo uso Octave UPM
¿MATLAB? Yo uso Octave UPMIsrael Herraiz
 

Destaque (20)

Analisis Riesgo Metodología OCTAVE
Analisis Riesgo Metodología OCTAVEAnalisis Riesgo Metodología OCTAVE
Analisis Riesgo Metodología OCTAVE
 
Conteo de tráfico
Conteo de tráficoConteo de tráfico
Conteo de tráfico
 
Introduccion al Octave
Introduccion al OctaveIntroduccion al Octave
Introduccion al Octave
 
Fundamentos de programación en scilab
Fundamentos de programación en scilabFundamentos de programación en scilab
Fundamentos de programación en scilab
 
Analisis de riesgo informatico con OCTAVE
Analisis de riesgo informatico con OCTAVEAnalisis de riesgo informatico con OCTAVE
Analisis de riesgo informatico con OCTAVE
 
Ecuaciones de Lorenz en Octave
Ecuaciones de Lorenz en OctaveEcuaciones de Lorenz en Octave
Ecuaciones de Lorenz en Octave
 
Clase de turbo C
Clase de turbo CClase de turbo C
Clase de turbo C
 
Software libre para investigación y educación en ingeniería química: GNU Octa...
Software libre para investigación y educación en ingeniería química: GNU Octa...Software libre para investigación y educación en ingeniería química: GNU Octa...
Software libre para investigación y educación en ingeniería química: GNU Octa...
 
SOFTWARE LIBRE COMO MODELO DE AUTONOMÍA
SOFTWARE LIBRE COMO MODELO DE AUTONOMÍASOFTWARE LIBRE COMO MODELO DE AUTONOMÍA
SOFTWARE LIBRE COMO MODELO DE AUTONOMÍA
 
PROCESO SISTÉMICO DE LA ADMINISTRACIÓN
PROCESO SISTÉMICO DE LA ADMINISTRACIÓNPROCESO SISTÉMICO DE LA ADMINISTRACIÓN
PROCESO SISTÉMICO DE LA ADMINISTRACIÓN
 
Aprendizaje
AprendizajeAprendizaje
Aprendizaje
 
SCRUM PARA ALTOS EJECUTIVOS Y DIRECTIVOS
SCRUM PARA ALTOS EJECUTIVOS Y DIRECTIVOSSCRUM PARA ALTOS EJECUTIVOS Y DIRECTIVOS
SCRUM PARA ALTOS EJECUTIVOS Y DIRECTIVOS
 
Seguridad informatica
Seguridad informaticaSeguridad informatica
Seguridad informatica
 
DIAGNÓSTICO DE LA CUENCA GRIJALVA USUMACINTA
DIAGNÓSTICO DE LA CUENCA GRIJALVA USUMACINTADIAGNÓSTICO DE LA CUENCA GRIJALVA USUMACINTA
DIAGNÓSTICO DE LA CUENCA GRIJALVA USUMACINTA
 
TEORIA GENERAL DE LOS SISTEMAS
TEORIA GENERAL DE LOS SISTEMASTEORIA GENERAL DE LOS SISTEMAS
TEORIA GENERAL DE LOS SISTEMAS
 
Riesgos corporativos prosol_jr_2016
Riesgos corporativos prosol_jr_2016Riesgos corporativos prosol_jr_2016
Riesgos corporativos prosol_jr_2016
 
Banco de la nacion
Banco de la nacionBanco de la nacion
Banco de la nacion
 
¿Gestión de Riesgos: cómo manejar las incertidumbres del proyecto?
¿Gestión de Riesgos: cómo manejar las incertidumbres del proyecto?¿Gestión de Riesgos: cómo manejar las incertidumbres del proyecto?
¿Gestión de Riesgos: cómo manejar las incertidumbres del proyecto?
 
¿MATLAB? Yo uso Octave UPM
¿MATLAB? Yo uso Octave UPM¿MATLAB? Yo uso Octave UPM
¿MATLAB? Yo uso Octave UPM
 
Riesgos
RiesgosRiesgos
Riesgos
 

Semelhante a Fundamentos de computación(ICM) en octave

Semelhante a Fundamentos de computación(ICM) en octave (20)

Estructura sintactica de los lenguajes de programacion
Estructura sintactica de los lenguajes de programacionEstructura sintactica de los lenguajes de programacion
Estructura sintactica de los lenguajes de programacion
 
APUNTES DE MATHLAB.pdf
APUNTES DE MATHLAB.pdfAPUNTES DE MATHLAB.pdf
APUNTES DE MATHLAB.pdf
 
Presentación de matlab electromagnetismo ...
Presentación de matlab electromagnetismo                                     ...Presentación de matlab electromagnetismo                                     ...
Presentación de matlab electromagnetismo ...
 
Luis Gamboa
Luis  GamboaLuis  Gamboa
Luis Gamboa
 
Programacion matlab
Programacion matlabProgramacion matlab
Programacion matlab
 
Intro_Matlab_1.pdf
Intro_Matlab_1.pdfIntro_Matlab_1.pdf
Intro_Matlab_1.pdf
 
Módulo 4 (sin estilo)
Módulo 4 (sin estilo)Módulo 4 (sin estilo)
Módulo 4 (sin estilo)
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Suma de imagenes
Suma de imagenesSuma de imagenes
Suma de imagenes
 
Algoritmos y programas ing civil
Algoritmos y programas ing civil Algoritmos y programas ing civil
Algoritmos y programas ing civil
 
Escuela
EscuelaEscuela
Escuela
 
Escuela
EscuelaEscuela
Escuela
 
Apuntesmatlab
ApuntesmatlabApuntesmatlab
Apuntesmatlab
 
Introduccion a Matlab
Introduccion a MatlabIntroduccion a Matlab
Introduccion a Matlab
 
Módulo 4
Módulo 4Módulo 4
Módulo 4
 
Módulo 4
Módulo 4Módulo 4
Módulo 4
 
Matlab
MatlabMatlab
Matlab
 
Clase 6
Clase 6Clase 6
Clase 6
 
Clase 10
Clase 10Clase 10
Clase 10
 
Matlab2
Matlab2Matlab2
Matlab2
 

Último

sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfsesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfpatriciavsquezbecerr
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaLuis Minaya
 
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAGUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAELIASPELAEZSARMIENTO1
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxRosabel UA
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxFabianValenciaJabo
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsxJuanpm27
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesRaquel Martín Contreras
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxIII SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxMaritza438836
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 

Último (20)

sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfsesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAGUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxIII SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 

Fundamentos de computación(ICM) en octave

  • 1.
  • 2.
  • 8. Arreglos de dos dimensiones o Matrices
  • 15. Introducción GNU Octave es un lenguaje de alto nivel destinado al cálculo numérico, tiene un interprete(consola) que resuelve dichos cálculos numéricos, además permite la ejecución de scripts realizados por el usuario. Posee el mismo lenguaje de programación que MATLAB(lenguaje M), esto permite una alta compatibilidad entre ellos. Es un software libre (cero costo) y esta disponible en diferentes plataformas como Linux, Windows y MacOsX.
  • 16.
  • 17. La sintaxis es la misma utilizada en MATLAB.
  • 18. No pasa valores por referencia solo por valor.
  • 19. Es un lenguaje interpretado.
  • 20. Se pueden crear scripts.
  • 21. Soporta gran parte de las funciones de la biblioteca estándar de C .
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 26. Octave diferencia los nombres de variables en mayúsculas y minúsculas. Ej: var1, Var1 y VAR1
  • 27. Las instrucciones deben terminar en punto y coma ; .
  • 28. Los comentarios se colocan con % o # .
  • 29. Ej: %esto es un comentario y # esto es otro comentario
  • 30.
  • 31. Se utiliza para que el programa pida valores de entrada a variables mientras se ejecuta.
  • 32.
  • 33. variable_numérica = input ( 'texto' );
  • 35.
  • 36. cad = input ( 'Ingrese un texto: ', 's' );
  • 37.
  • 38. Muestran datos de salida por pantalla.
  • 40. disp ( nombre_variable o 'texto' );
  • 41. fprintf muestran datos de salida formateados.
  • 43. fprintf ( 'texto:%s numero:%d' ,varCad,varNum); %s muestra contenido de variables tipo texto, %d muestra contenido de variables tipo numéricas y hace un salto de línea(un enter) .
  • 44.
  • 45. Se usan en estructuras for.
  • 46. Se pueden crear vectores filas.
  • 48. valor_inicial : salto : valor_final
  • 49.
  • 50. Operadores Lógicos Operador Descripción x < y x es menor que y. x <= y x es menor o igual que y. x == y x es igual que y. x > y x es mayor que y. x >= y x es mayor o igual que y. x ~= y x != y x <> y x no es igual a y.
  • 51. Operador Descripción x & y Retorna 1 si “x” y “y” son verdaderos caso contrario retorna 0. x | y Retorna 0 si “x” y “y” son falsos caso contrario retorna 1. ~x !x Retorna el valor 0 si x vale 1 o 1 si x vale 0. Operadores Booleanos “ short-circuit&quot; Similar a los anteriores con la diferencia que solo basta con analizar el valor del primer elemento ( “x” ) para saber el resultado x && y Retorna 1 si “x” y “y” son verdaderos caso contrario retorna 0. x || y Retorna 0 si “x” y “y” son falsos caso contrario retorna 1. Operadores Booleanos
  • 52.
  • 53.
  • 54.
  • 55.
  • 56. do x=0; valor=input('Ingrese un entero positivo: ','s'); if ( ~isletter(valor)) valor=str2num(valor); else disp('Error!, Ingreso un caracter o una cadena de caracteres'); x=1; end if(valor<0) disp('Error!, Ingrese un valor positivo'); end until (valor>0 & x==0) disp('Dato valido! , Ingreso Exitoso!'); Programa que valida si el ingreso es un número, caso contrario muestra un error! y se mantiene hasta que ingrese un número.
  • 57.
  • 58. Se suele denominar contador cuando el incremento de la variable es de uno en uno.
  • 60.
  • 61. Variable cuyo valor se incrementa o decrementa en un valor fijo (en cada iteración de un bucle).
  • 62.
  • 63.
  • 64.
  • 65.
  • 66.
  • 67.
  • 68.
  • 69.
  • 70.
  • 71.
  • 72. Genere una matriz de tamaño n con números aleatorios desde 0 a n^2.
  • 73.
  • 74.
  • 75. Direccionamiento de vectores y matrices a partir de vectores Los elementos de una matriz a pueden direccionarse a partir de los elementos de vectores: Supongamos que tenemos el vector A=[2, 5, 4, 6, 1] y queremos obtener los 3 últimos valores que lo conforman. La solución sería: A(3:5) donde 3:5 es un rango de indices(posiciones) del vector. Ejemplo:
  • 76.
  • 77.
  • 78.
  • 79.
  • 80.
  • 81.
  • 82. Se las define entre comillas simples o dobles.
  • 86.
  • 87.
  • 88. Conversión a mayúsculas y minúsculas. Se define una variable numero=2 Se lo convierte a caracter con int2str o double2str. Se compara carácter y '2'con strcmp. Resultado indicando que los argumentos '2' y caracter son iguales. Se define una variable cad='Kokoa' y se la transforma a mayúscula. Se define una variable cad='KOKOA' y se la transforma a minúscula.
  • 89. Funciones function variable_retornada = nombre_funcion ( lista_argumentos ) cuerpo_de_función end Las funciones y scripts son el mecanismo que ofrece Octave para simplificar la escritura de programas o la carga de datos iniciales. Se pueden escribir directamente en la línea de comandos de Octave , o en archivos externos . En ese caso los scripts y las funciones se invocan exactamente igual que cualquier otra función predefinida de Octave. La única condición es que esos archivos se encuentren en un directorio dentro del path(ruta) de Octave. Formato de una función: function [var1,var2,vector,matriz] = nombre_funcion ( lista_argumentos ) cuerpo_de_función end Se pueden retornar mas de una variable e inclusive un vector o matriz de la siguiente manera:
  • 90.
  • 91. Función que retorna una matriz M de tamaño tam llena de algún carácter. function M = DibujaCuadrado (caracter,tam) for i=1:tam for j=1:tam M(i,j)=caracter; end end end Recibe como argumentos una variable llamada caracter y tam , luego de hacer operaciones con estas variables, se retorna una matriz M.
  • 92.
  • 93.
  • 94.
  • 95.
  • 96.
  • 97.
  • 98. Estos datos se llaman miembros (members) o campos (fields).
  • 99. Una estructura es un nuevo tipo de dato, del que luego se pueden crear muchas variables.
  • 100.
  • 101.
  • 102.
  • 103. hospital=struct(' nombre ',' ',' dir ',' ',' nempleado ',0,' tratamiento ',' '); Nota: Al crear las estructuras por lo general, los campos númericos se los inicializan en 0 y los campos de tipo caracter se inicializan con ' ' .
  • 104.
  • 105. disp('LISTADO DE VEHICULOS'); fprintf('PlacaColorMarcaModeloAño'); for i=1:n placa=vehiculo(i).placa; color=vehiculo(i).color; marca=vehiculo(i).marca; modelo=vehiculo(i).modelo; anio=vehiculo(i).anio; fprintf('%s%s%s%s%d',placa,color,marca,modelo,anio); end Se almacena los valores de los campos en la posición del índice (i). Muestra los datos formateados Salida por pantalla
  • 106.
  • 107. Se usan dos comandos básicos save y load .
  • 108. Save: crea un archivo y guarda valores de variables en el mismo.
  • 109. save 'nombre_archivo' variables
  • 110. Load: carga datos de un archivo.
  • 111. load 'nombre_archivo' variables
  • 112.
  • 113.
  • 115. empleado(i) .edad=input('Ingrese edad: '); empleado(i) .salario=input('Ingrese salario: '); end save ' datosEmpleados ' empleado ; %guarda los datos de la estructura en el archivo
  • 116.
  • 117. El programa registra los datos después del último registro. Al crear el archivo este tiene un registro en “blanco”, si el usuario desea ingresar 5 registros por primera vez el programa registrará los 5 registros a partir de la siguiente linea del archivo y si luego desea ingresar 3 más el programa empezará a registrar después de los 5 registros es decir desde la 7ma línea. 1er registro “ blanco” 6to registro k=length(empleado)+1 k k+3-1 datosEmpleado
  • 118.