Diseño de Rubrica para la Evaluación de Participación en Foros

1. Curso Propedéutico: Formación
de Tutores
Nombre de tutor: Thelma Núñez Amaro
Nombre del alumno: Armando González Chávez
Actividad 1: “diseño de rúbricas de evaluación”.
Unidad: Cuatro
Fecha: 14/12/15

2. Excelente 100% Bueno
90-80%
Regular
70-60%
Deficiente
>50% …
Ortografía Sin faltas de
Ortografía
2 faltas de
ortografía
3 Faltas de
ortografía
Más de 3 faltas de
Ortografía
Redacción Lenguaje propio,
con ideas
correctamente
estructuradas
Lenguaje propio,
con estructura
normal de ideas
Lenguaje coloquial,
ideas con estructura
legible en la
expresión del texto
Lenguaje impropio,
ideas no
estructuradas
Calidad del
contenido
Sigue la temática en
su totalidad acorde
a lo solicitado
Se desvía un poco
de la temática
Utiliza poco la
temática
No interviene con el
tema
Seguimiento del
foro
Pendiente de las
aportaciones en el
foro, con
participaciones
oportunas y
constantes
Seguimiento de la
idea y los
comentarios del
foro, con
participaciones
constantes
Seguimiento casual
del foro, con
participaciones
raras
No sigue el foro y
no participa
Aportaciones
congruentes
Relación optima
entre lo expresado
y lo solicitado. Más
aportaciones.
Aportaciones
dirigidas a las
respuestas, con lo
solicitado
Redunda mucho en
el tema
No tiene coherencia
el texto
Tiempo y forma Día y hora en que
corresponde
Retraso de 10 horas Retraso 24 horas Mas de 24 horas de
retraso
Rubrica para la Participación en Foros
ElementosaEvaluar
Ponderación

3.  http://formacioncontinua.univim.edu.mx/pluginfile.php/187
0/mod_resource/content/1/E-
valuacion%20en%20entornos%20virtuales.pdf
 NICOLÁS MARTÍNEZ VALCÁRCEL Universidad de Murcia,
España ALICIA DE GREGORIO CABELLOS University of
Wisconsin Whitewater, EEUU ROSA HERVÁS AVILÉS
Universidad de Murcia, España
http://formacioncontinua.univim.edu.mx/pluginfile.php/187
1/mod_resource/content/1/Evaluaci%C3%B3n%20del%20apre
ndizaje%20en%20entornos%20virtuales.pdf
Fuentes de Consulta